Содержание
Введение……………………………………………………………………………….3
1. Подготовка эмпирических данных к обработке и анализу………………5
2. Сущность и виды группировок. Таблицы и графики: их роль в анализе социологических данных…………………………………………………..9
3. Структура отчета о социологическом исследовании, основные требования к его составлению…………………………………………….13
Заключение……………………………………………………………………………16
Список литературы…………………………………………………………………...18
Введение
Эмпирические данные социологического исследования еще не позволяют сделать верные выводы, обнаружить тенденции, проверить выдвинутые в программе исследования гипотезы. Полученную первичную социологическую информацию следует обобщить, проанализировать и научно интерпретировать. Для этого все собранные анкеты или бланки интервью необходимо проверить, закодировать, ввести в ЭВМ, сгруппировать полученные данные, составить таблицы, графики, диаграммы и т.д.
Поэтому цель моей работы: изучить методы анализа эмпирических данных. Для того чтобы добиться поставленной цели необходимо, решить поставленные задачи:
во-первых, подробно разобрать этапы процесса анализа социологической информации, определить их роль в социологическом исследовании, дать характеристику подготовки и обработки методического инструментария, выделить особенности процедуры кодирования, указать известные мне системы кодирования;
во-вторых, дать определение статистической группировке, определить ее функции, перечислить виды и типы группировок, а также способы их классификации, подробно описать свойства простой и сложной группировки данных, указать характеристику ряда распределения, перечислить виды и типы таблиц и графиков;
в-третьих, показать структуру отчета о социологическом исследовании, сформулировать основные требования к его составлению.
Для решения этих задач я использовала следующую литературу. В учебном пособии для вузов М.К. Горшкова и Ф.Э. Шереги «Прикладная социология» подробно разобрана подготовка эмпирических данных к обработке и анализу. В учебнике «Социология» под редакцией В.Н. Лавриненко ясно освещены вопросы подготовки и обработки инструментария, кодирования информации и группировки данных.
Для более полного развернутого ответа в моей работе я также использовала такую литературу, как: учебное пособие Зборовского Г.Е., Шуклина Е.А. «Прикладная социология», учебное методическое пособие Пузикова В.Г., Тимофеева А.Ф. «Прикладная социология», учебник Фролова С.С. «Социология». А также я использовала информацию, взятую на сайте http://www.isras.ru/ - это официальный сайт «Социологического журнала».
1. Подготовка эмпирических данных к обработке и анализу
Установки | |||
Общественные движения | готов(ва) участвовать | еще не решил(ла) | не собираюсь участвовать |
1. Экологическое | 1 | 2 | 3 |
2. Благотворительное | 1 | 2 | 3 |
3. Религиозное | 1 | 2 | 3 |
В функциональных таблицах, измеряющих разные типы поведения респондента, коды, как правило, располагаются вертикально. Например:
3. «С какими общественными движениями Вы знакомы, какие из них имеются в вузе и в работе каких Вы принимаете участие?»
Характер отношения | |||
Общественные движения | Знаком(а) с движением (1) | Имеется в вузе (2) | Принимаю участие в его работе (3) |
Экологическое | 1 | 1 | 1 |
Благотворительное | 2 | 2 | 2 |
Религиозное | 3 | 3 | 3 |
Аналогично ставятся коды, если в вопросе табличной формы шкала измерения расположена вертикально. Например:
4. «Как Вы оцениваете социально-психологический климат в вузе в целом, на факультете, в своей учебной группе?»
Социально-психологический климат | В вузе в целом (1) | На факультете (2) | В своей учебной группе (3) |
Очень благоприятный | 1 | 1 | 1 |
В целом спокойный | 2 | 2 | 2 |
Неопределенный | 3 | 3 | 3 |
Напряженный | 4 | 4 | 4 |
Состояние близкое к бунту | 5 | 5 | 5 |
Каждое линейное сочетание объекта оценки и шкалы измерения обозначается отдельным числом (в вопросе 2 в виде нумерации общественных движений, в вопросах 3 и 4 — в виде чисел в скобках).
Такая нумерация необходима для формализации вопросов при их обработке на ЭВМ. В этом случае, например, табличный вопрос 4 как бы разбивается на три линейных: 4/1, 4/2 и 4/3. Если перечень оцениваемых объектов превышает девять и их нумерация происходит при помощи двухзначного числа, перед кодами, обозначенными одной цифрой, ставится ноль: 4/01, 4/02,...,4/10, 4/11,...
Приведенные правила кодирования необходимо соблюдать на стадии составления макета анкеты. На этой же стадии предусматривается размерность кодов числовых величин или балльной оценки, которые при обработке на ЭВМ используются в качестве условной интервальной шкалы.
Пример числовой «закрытой» шкалы.