Содержание:
Введение …………………………………………………………………………3
Этап 1.Традиционные и компьютерные технологии в социологическом
исследовании: достоинства и недостатки………………………………4
Этап 2.Изучение основных направлений развития социологической сети
Интернета………………………………………………………………..
Этап 3. Знакомство с технологиями онлайновых исследований……..
Этап 4. Участие в онлайновом опросе…………………………………..
Этап 5. Сравнительный анализ организационно-метрологических
характеристик традиционных и онлайновых методов опроса…
Заключение …………………………………………………………………….
Список используемой литературы ……………………………………………
Введение.
Интернет для социологии это новое коммуникативное пространство, требующее сегодня самоопределения, как у социологов, так и у той стороны, с которой они работают – респонденты, оппоненты, коллеги, эксперты, заказчики и др. Как правильно отметил профессор Г. Батыгин относительно использования Интернета в профессиональной деятельности социологов: «Ясно одно: это дело исключительной важности,… Это совсем новая техника работы и техника жизни»[1].
Т.е. новое Интернет-пространство сегодня бросает исследователям методологический вызов, а именно, ставит перед ними вопрос: какие интерактивные методы и методики сбора первичных данных сегодня можно использовать, и будут ли репрезентативны социологические исследования в Интернет-пространстве, не повторяя опыт «соломенных опросов».
Цель данной лабораторной работы: интеграция теоретических знаний и практических навыков, приобретение опыта эмпирического исследования с использованием Интернет-технологий.
Задачи:
1. Изучение теоретической части к лабораторной работе № 1;
2. Проведение сравнительного анализа традиционного и онлайнового опроса, выявление преимуществ и недостатков;
3. Изучение представленных социологических сайтов;
4. Участие в онлайновом опросе;
Исходя из нашей практики проведения эмпирических исследований при
помощи Интернет-технологий можно сказать, что репрезентативными могут быть те Интернет исследования, в рамках которых используется метод
интерактивного экспертного опроса, так как на сегодняшний день достаточно
сложно, практически невозможно, проводить массовые опросы населения в
Интернете из-за недостаточной интернетизации российского пространства.
Этап 1.Традиционные и компьютерные технологии в социологическом
исследовании: достоинства и недостатки.
Изучили теоретическую часть к лабораторной работе № 1 (этап 1).
Таблица 1.
Процесс социологического эмпирического исследования
| Наименование этапа исследования | Операции | Традиционные технологии | Компьютерные технологии |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Формулировка темы исследования | Описание проблемной социальной ситуации и формулировка научной проблемы | Изучение литературы, прессы, личные наблюдения, рассуждения, дебаты с коллегами | 1. Системы телекоммуникации 2. Тематический и словарный поиск в Интернете.3. Средства локального индивидуального накопления знаний (базы данных и т.п.), на ПК или в локальной сети |
| Формулировка целей и задач исследования | Определение целей, задач исследования | Рассуждения, дебаты с коллегами | То же |
| Системное описание объекта исследования | 1. Выделение (определение и уточнение) основных понятий | Анализ научной литературы, изучение прессы, личный опыт, рассуждения, дебаты с коллегами | 1. Тематический и словарный поиск в Интернете.2. Средства локального индивидуального накопления знаний (базы данных и т.п.), на ПК или в локальной сети |
| Операциональное определение понятий | Логический, семантический и лексический анализ | Отсутствуют | |
| Выдвижение и обоснование гипотез | Логический и семантический анализ | Отсутствуют | |
| Разработка стратегического плана исследования | Определение вида стратегического плана, исполнение плана в соответствии с его видом | Разработка методического плана исследования | Программа ORGANIZER |
| Методический инструментарий исследования | Разработка рабочих документов | Логический, семантический и лексический анализ | Отсутствуют |
| Рабочий план исследования | Разработка рабочего плана | Наблюдение, систематизация, составление отчета | Программа ORGANIZER |
| Сбор эмпирических данных | Проведение исследований | Наблюдение, опрос, сбор (отбор) документов | CATI, CAPI, РИСЭП |
| Подготовка данных к обработке | Просмотр, сортировка, систематизация данных | Кодирование, ввод данных в компьютер | CATI, CAPI, SAS, SPSS, EXСEL, Paradox, DA-система |
| Обработка и анализ данных | Получение одномерных и двумерных распределений, определение средних величин и т.д. | Создание таблиц, вычисление статистических величин и коэффициентов | EXСEL, SPSS, Статистика |
| Обобщение результатов | Построение и обоснование выводов | Логический и семантический анализ, написание текстов | Отсутствуют |
| Оформление результатов исследования | Последовательное построение отчета | Перепечатка текстов, ручное построение графиков, диаграмм | Word, EXCEL |
Вывод: Основным преимуществом традиционных опросов можно назвать личный контакт респондента с интервьюером. Также отвечая на вопросы анкеты, респондент всегда может спросить непонятный ему по смыслу вопрос и получит разъяснение, в то время как в онлайновом опросе такой возможности нет. Поэтому многие исследователи стараются упростить вопросы. Помимо этого. Чтобы компьютеру легче было обрабатывать ответы, то чаще используются ответы «да» и «нет», промежуточные ответы не используются. Мы думаем, что онлайновые опросы хороши тогда, когда надо опросить большую группу людей в кротчайшие сроки или опросить специфическую группу людей, которым необходима анонимность. Традиционные опросы не дают возможности анонимно отвечать на поставленные вопросы. Компьютерные технологии сократили сроки обработки и анализа информации, а также снизили затраты на организацию исследования.
Этап 2.Изучение основных направлений развития социологической сети Интернета.
Изучили сайты представленные в лабораторной работе. Были выявлены темы социологических исследований наиболее часто встречающиеся в глобальной сети Интернет: по социологии общественного мнения (Исследование вторичной занятости студентов), гендерные исследования (Новый быт), рейтинги политиков, рейтинги знаменитостей и т. д.
В Интернете сейчас очень много подобных сайтов. Все они стараются проводить исследования по самым актуальным темам. Каждый сайт отличается качеством своего содержимого, привлекательностью и навигацией. Очень понравился сайт http://socnet.narod.ru/, который содержит большое количество полезных материалов.
Этап 3.Знакомство с технологиями онлайновых исследований.
В зарубежной практике существует семь наиболее используемых технологий проведения online-исследований: (более подробную информацию см. Филиппова Т.В. Интернет как инструмент социологического исследования // Социс. 2001.№ 9. С.115-127):
· Рассылка анкет по Электронной почте (E-mail-рассылка)
· Размещение текстовых анкет в Группах новостей (newgroups)
· Интернет-форумы, телеконференции (Bulletin Boards)
· Web-страница (Акета в формате HTML)
· Стандартный Web-опросник
· Самозагружающийся опросник
· Online фокус-группы
Вывод: Все существующие технологии проведения онлайновых опросов
Список литературы:
Докторов Б.З. Социология на российском Интернете: в начале долгого
пути http://www.isn.ru/sociology/public/sociology.htm
[1]Докторов Б.З. Социология на российском Интернете: в начале долгого
пути http://www/isn/ru/sociology/public/sociology/htm