Стиль жизни студенчества показатели и тенденции (стр. 8 из 10)
В сложившейся ситуации рынок труда предъявляет к выпускникам особо жесткие требования. И чтобы им соответствовать и найти «свое место» необходимо активно работать над построением планов по развитию своей карьеры, еще будучи студентом ВУЗа.
Несмотря на всю очевидность ответа типа “Сейчас даже специалисты с опытом работы не могут устроиться на работу, куда уж мне”, варианты трудоустройства для студентов есть. Их не так много, как раньше, но потребность работодателей в молодых кадрах не исчезла совсем. Более того, кризис — самый лучший период для старта и построения своей карьеры. Лучший — потому что ситуация постоянно меняется и надо держать нос по ветру, чтобы не упустить свой шанс. Именно сейчас надо искать возможности, чтобы проявить себя и выйти из кризиса уже в новом статусе. Пусть даже процесс поиска может показаться сначала нелегким.
4.2. Самоопределение будущего работника или как найти себя.
Вопрос профессионального самоопределения является наиболее важным и решающим в будущей перспективе поиска работы. Учитывая, что работа занимает такое значительное место в жизни человека, осознание факта, что ты занимаешь не своим делом, может иметь ошеломляющие последствия.
Во многих мотивационных исследованиях в области кадровых ресурсов, которые проводят организации, вопрос выбора профессии в основном избегается: это неудивительно, так как он вскрывает некоторые сложные и противоречивые моменты как для самих сотрудников, так и для работодателей. По данным проведенного нами исследования, большинство выпускников при выборе специальности руководствовалось престижностью выбираемой специальности или вуза
Таким образом, очевидно, что существует большое количество людей, считающих, что они выбрали в жизни не тот род деятельности. Другие пребывают в сомнении насчет сделанного ими выбора. Многие считают, что их образование — полученное как в школе, так и после ее окончания — не пригодилось им при подготовке к профессиональной деятельности.
Считается, что сотрудники, получающие положительные эмоции от своей работы, являются более мотивированными, и их труд более производителен. Другим же непросто проявлять энтузиазм, и их труд может быть менее продуктивным. В данном опросе исследовались проблемы, касающиеся образования, обучения, выбора профессии и изменения карьеры. Они являются результатом всеобъемлющего всемирного исследования, проведенного Kelly Services в начале 2008 г.
В опросе Kelly Global Workforce Surviсes учитывались мнения примерно 115000 людей в 33 странах Европы, Тихоокеанского региона Азии и Северной Америки, занятых в различных сферах деятельности, включая инженерно-технические разработки, информационные технологии, науку, финансовую сферу
Результаты опроса
Основные результаты опроса следующие:
- В среднем по 33 странам 49 % респондентов заявили, что их школьное образование хорошо подготовило их к работе.
- Примерно две трети, или 65 %, респондентов заявили, что образование, полученное ими по окончании школы, хорошо подготовило их к работе.
- Подавляющее большинство респондентов (69 %) высказало мнение, что образование, полученное ими по окончании школы/профессиональное образование должно быть "больше направлено в сторону практики, а не теории".
- Около 69 % респондентов по всему миру высказали мнение, что им следовало бы учиться и дальше.
- Около 63 % респондентов высказали мнение, что им следовало бы учиться более усиленно.
- Около 45 % респондентов сказали, что им нужно было изучать что-то совсем другое.
- Около 18 % респондентов по всему миру сказали, что они выбрали не тот вид профессиональной деятельности.
Нами было проведено социологическое исследование студентов старших курсов и выпускников ВУЗов ростовского региона. Исследование проходило в университете и через социальную сеть vkontakte. Интерьвъюерам предлагалось ответить на ряд вопросов, посвященных самоопределению, активности в отношении построения карьеры и амбициях относительно желаемого места работы. Ниже и далее в работе будут представлены результаты данного исследования.
Рис 1. Чем вы руководствовались при выборе специальности, ВУЗа?
При этом, 86% опрошенных считают, что очная форма обучения имеет большое значение и 14% не уделяют этому внимания.
Как сделать правильный выбор
Личностные склонности и цели, положение дел в отрасли, известность бренда, корпоративная культура, система обучения в компании — эти факторы эксперты советуют учесть при выборе места работы. Но как это сделать вчерашнему студенту?
1. Прислушивайтесь к себе
Большинство студентов не знают, чего хотят. Помочь может сессия коучинга или разговор с успешным в карьере человеком. Прислушаться к себе во время собеседования. Бывает полезно задать себе вопрос, насколько ты искренен в этом разговоре. Если человек не может открыто сказать работодателю о своих профессиональных ожиданиях и намерениях, у него есть серьезный повод задуматься, действительно ли ему нужна эта работа.
2. Ступая в “быструю воду”
Типичная рекомендация консультантов кадровых агентств — амбициозным молодым людям лучше искать работу в компании, работающей на динамично развивающемся рынке, где больше возможностей для роста.
В целом это так, но многое зависит от специальности. Если она привязана к специфике конкретной отрасли, то выбор в общем-то невелик. Чтобы узнать, какая отрасль динамично развивается, надо читать прогнозы профессиональных аналитиков, которые публикуются в деловых СМИ.
3. Снаружи и внутри бренда
Многих выпускников манят бренды известных работодателей. Но если у вас нет “высоко ведущих” связей в крупной структуре, то начать придется с самых низов.
Именно поэтому здоровым авантюристам может больше подойти молодая быстро развивающаяся компания. Ничего не скажет вам о ваших перспективах и известность работодателя.
4. Правила игры
Даже классный специалист может не прижиться в компании из-за несоответствия ее корпоративной культуре. Все декларируют замечательные условия работы, но, чтобы понять, так ли это на самом деле для вас, обратитесь к другим источникам. Лучше всего к людям, работающим сейчас или работавшим в компании раньше. Их можно попытаться найти с помощью “Яндекса”, сайта odnoklassniki.ru или через знакомых. Но чтобы до конца узнать компанию, надо поработать в ней самому. И здесь, конечно, трудно переоценить значение стажировок.
5. На чем можно вырасти
Существуют ли в компании программы обучения молодых специалистов? Часто ли происходят ротации? Не надо стесняться задавать работодателю эти и другие аналогичные вопросы. Ответы на эти вопросы соотносите с тем, что есть два способа профессионального роста: участие в сложных проектах и работа под руководством профессионального руководителя
6. О главном без иллюзий
Главное — отказаться от иллюзий, что существует идеальное место работы. Ни один работодатель не в состоянии удовлетворить все желания соискателя. В любом выборе будут плюсы и минусы. Например, некоторые соглашаются работать за меньшие деньги, чтобы получить ценный опыт, другие уезжают в дальний регион, желая ускорить свой карьерный рост. Необходимо определиться с наиболее значимыми критериями и действовать.
7. Заработная плата
Одна из самых распространенных ошибок студентов без опыта работы или с опытом, но не по специальности — завышенные зарплатные ожидания, не подкрепленные рыночными предложениями.
В городе Ростов-на-Дону зарплатные ожидания выпускников выглядят следующим образом:
Рис 2.
По итогам проведенного исследования, можно сделать вывод, респонденты в ростовском регионе при выборе места отдают предпочтение следующим критериям:
Рис 3.
4.3. Анализ собственных возможностей.
У многих студентов и будущих выпускников, особенно тех, кто внимательно изучает последствия мирового финансового кризиса в деловых СМИ, может возникнуть ощущение, что время молодежи закончилось. Об этом говорят не только аналитические издания, но и государственные чиновники, однако существует полярное мнение о том, что многие работодатели после сокращения штата с целью минимизации расходов замещают уволенных людей новыми — они приглашают на стартовые позиции именно выпускников с невысокими по сравнению с опытными специалистами зарплатными запросами. В этой ситуации позиции выпускников очень выигрышные.
Но какими бы, ни были мнения аналитиков, одно остается фактом – рынку труда необходимы сильные, активные, конкурентоспособные молодые сотрудники, которые готовы развивать себя со студенческой скамьи. Так как настоящему положению рынка рабочей силы можно дать название – «Победит сильнейший!».
Немаловажным этапом в построении будущей карьеры для выпускника должен стать реальный и трезвый анализ своих возможностей, потенциалов, а так же областей, в которых можно выигрышно презентовать себя работодателю. Время сухих резюме с перечислением фактов трудовой биографии прошло и сейчас работнику необходимо ни что иное как «выгодно продать себя». Но предложение падает, а работодатели переборчивы. Вот почему необходимо осознавать ценность получаемого образования и тех теоретических основ, которые даются в ВУЗе, так и практических навыков и умений, которые студент может получить, пройдя всевозможные тренинги, консультации, стажировки в компаниях. Участвуя в открытых круглых столах, публичных выступлениях будущий потенциальный работник узнает намного больше информацию не только о специфики работы конкретной организации, но и о ее политики относительно рынка труда молодых специалистов, специальных программах и условиях. Информацию о подобно рода мероприятиях каждый желающий может узнать в интернете.