4) От чего зависит существование организации по Барнарду?
5) Назовите базовые противоречия в организации.
6) "Самоменеджмент". Приведите его определение.
7) Назовите три функции управления.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 16
1) Цель логики научного исследования.
2) Свойства системы. Назовите их характеристику.
3) Динамическое измерение системных характеристик.
4) Организационная модель "Организация - общение".
5) Равновесие как связующий процесс.
6) Отличие реализуемости от эффективности в эксперименте.
7) Сущность понятия «социальное управление».
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 17
1) «Объект исследования» – дать определение.
2) Трактовка функций системы в широком смысле.
3) Назовите работы, которые необходимо выполнить при системном анализе на этапе «Диагноз существующей системы».
4) Назовите работы, которые необходимо выполнить при системном анализе на этапе «Прогноз и анализ будущих условий».
5) Назовите способы познания социальных явлений.
6) Сущность методов факторного анализа.
7) «Технология современного управления» – дать понятие.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 18
1) Назовите категории, характеризующие главные этапы научного исследования.
2) Назовите крупные методологические направления, связанные с изучением системных объектов.
3) Отличие системного проектирования от традиционного подхода.
4) Для чего необходимы формальный аппарат и философский метод?
5) Каким образом общество воздействует на организацию?
6) Приведите основное содержание доктрины "человеческих отношений".
7) На какие вопросы дают ответ процедурные карты?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 19
1) От чего зависит истинность того или иного суждения?
2) Дайте определение понятию "системное исследование".
3) Ваше представление о матрице системных характеристик.
4) Назовите основные модели организаций.
5) Организация как посредник.
6) При исследовании каких классификационных задач используется факторный анализ?
7) Приведите фазы процесса консультирования.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 20
1) Исследование каких проблем относят к целенаправленным теоретическим?
2) Сущность системного подхода.
3) Что лежит в основе стратегии системного проектирования?
4) Назовите причины разделения логики на формальную и диалектическую.
5) Назовите типы общих стимулов, влияющих на поведение человека в организации.
6) Назовите сферы приложения факторного анализа.
7) Назовите основные составляющие саморегуляции.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 21
1) Когда возникает необходимость опровержения гипотезы?
2) Точки зрения реализации функций хозяйства.
3) Приведите дескриптивное и конструктивное определение системы.
4) Назовите работы, которые необходимо выполнить при системном анализе на этапе «Проектирование организации для достижения целей».
5) Матричные формы представления и анализа информации.
6) Назовите три основных типа контрольных объектов, применяемых при сравнении с экспериментальными исследованиями.
7) Назовите основные этапы консультационного процесса.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 22
1) На что нацеливают ученого принципиальные положения логики научного исследования?
2) Общественные потребности, их характеристика.
3) Назовите этапы системного анализа по классификации С.П. Никанорова.
4) Охарактеризуйте "скалярный" или "иерархический" тип формальной организации.
5) Проблемы, решаемые школой «Социальных систем».
6) Назовите причины, вызвавшие необходимость применения факторного анализа в психологии.
7) Четвертая фаза процесса консультирования - внедрение.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 23
1) Из чего складывается научное исследование?
2) «Система»: дать понятие.
3) Сущность анализа системы как целостного образования.
4) Сущность диагностического метода, используемого при системном анализе.
5) Сущность планирования по Ч. Бернарду.
6) Сущность разведывательного эксперимента.
7) Общая и частная оргдиагностика.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 24
1) Порядок выдвижения научного предположения – гипотезы.
2) Структурно-функциональный анализ, его сущность.
3) Что называется целью системы?
4) Сущность редукционистского подхода в понимании систем.
5) Общие требования, предъявляемые к экспериментальным исследованиям.
6) Использование факторного анализа при исследовании региональных проблем.
7) Экономическая функция человека в трактовке «школы человеческих отношений».
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 25
1) Охарактеризуйте фундаментальные теоретические исследования.
2) В решении каких проблем заключается содержание системного исследования?
3) Определение функции системы как системообразующей характеристики.
4) Что понимается под организованностью системы?
5) Аспекты организации, изучаемые социологией труда.
6) При исследовании каких проблем экономики используются методы факторного анализа?
7) Назовите основные функции самосознания.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 26
1) Сущность характера научного знания с позиции системности.
2) Структура системы. Приведите понятие.
3) Назовите этапы системного анализа по классификации академика Н.П.Федоренко.
4) Организационная социотехническая модель.
5) Каким условиям должен соответствовать выбранный основной объект исследования при проведении экономического эксперимента?
6) В каких сферах впервые начал использоваться эксперимент как метод исследования?
7) Приведите определение понятия «самосознание».
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 27
1) Научные исследования. Привести определение.
2) Сформулируйте определение понятия «хозяйственная система».
3) Методы прогнозирования, применяемые при описании состояния
каждой системной характеристики в будущем.
4) Назовите главный элемент социальных систем.
5) Определение организации по Честеру Барнарду.
6) Сущность познавательного эксперимента.
7) На изучении каких фактов сосредоточили внимание сторонники доктрины «человеческих отношений»?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 28
1) Приведите объяснение превращения предположения в научную гипотезу.
2) Дайте определение понятию "системное исследование".
3) Контрольное измерение системных характеристик.
4) Что собой представляет метод сценариев?
5) Сущность метода «дерева целей», используемого при системном анализе.
6) Важнейшие составляющие саморегуляции у менеджера.
7) Что определяет замер стиля руководства по отношению к организационному порядку?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 29
1) Объясните, когда гипотеза переходит на уровень теории.
2) В чем заключается принцип системного исследования?
3) Перечислите принципиальную последовательность этапов по системному анализу.
4) Сущность модели "организация как трудовой процесс".
5) Смысл существования организации.
6) Приведите перечень конкретных задач, при решении которых используются
методы факторного анализа.
7) Назовите цель третьей фазы процесса консультирования - планирования действий.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------