Роль занятий физической культурой в профилактике острых респираторных заболеваний (стр. 7 из 7)

Список литературы

1.Авдулина А.С. Жизньбез лекарств. М., Физкультура и спорт, 1975. 64 с.

2. Антонова О. Н.,Кузнецов В.С. Лыжная подготовка: Методика преподавания: Учеб. Пособие для студ.Сред. Пед. Учеб. Заведедений. – М.,1999.-208 .

3. Буйлова Н.С., ВакулинаТ. А.Длительная активность в укреплении здоровья, - Ростов на дону, 1987-с.17

4. Бутин И. М. Лыжныйспорт: Учеб. пособие для студ. высших. Пед. учеб заведений.- М.: Издательскийцентр «Академия», 2000.-368с.

5.Гавалов С. М.,Казначеев Л.Ф., Смирнова Л.П. Рецидивирующий бронхит у детей и подростков.- Л.:1984-с.25-29

6.Дубровский В.И.Лечебная физическая культура (кинезотерапия): Учеб. для студентов Высшихучебных заведений. – 3-е издание, исправленное и дополненное .-М.: Гуманит.Изд. центр Владос, 2004.- 624с.:

7.Еремеева Л. Ф.Научите ребенка плавать. Программа обучения плаванию детей дошкольного возрастаи младшего школьного возраста: Методическое пособие. - СПб. :Издательство»Детство- пресс», 2005.-112с.,

8. Здоровыйдошкольник: Социально- оздоровительная технология 21века / Авторы-составителиАнтонов Ю. Е., Кузнецова М.Н., Саулина Т.Ф.-М.:АРКТИ, 2000.- 88 с.

9. Клех И.Н. Давайтеже мыться, плескаться // Гео -2003-№6 –с. 45-46

10. Ковалько В. И.Поурочные разработки по физкультуре. 5-9 классы. Универсальное издание.- М.:ВАКО, 2005.- 400с.

11. Колосов В. А.Здоровье на все жизнь.// ФИЗ 2000№1с.26-27

12. Корхун М. А.,Рабинович И.М. лечебная физическая культура в домашних условиях. – Л.:Лениздат, 1990.- 142 с.

13. Латеев А. П.Азбука закаливания. – М.; физкультура и спорт, 1986.- 120 с

14. Лещинский Л.А.Берегите здоровье.- М.: физкультура и спорт,-1995с.143

15. Лукьяненко В. П.Физическая культура: основы знаний: Учебное пособие.- М.: Советскийспорт.-2003.-224с.

16. Лямираль С. РипоК. – Растите дети здоровыми.- М.: Физкультура и спорт, 1981.- 130с.

17.Оздоровительное,лечебное и адаптивное плаванье: Учеб. пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений/Н.Ж. Булгакова, С.Н. Морозов, О.И. Попов и др.; Под ред.Н.Ж. Булгаковой. – М.;Издательский центр «академия», 2005. – 432с.

18.ПетровП.К.Методика преподавания гимнастики в школе: Учеб. Для высш. учеб заведений. –М.: гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2003. – 448 с

19. Скрипалев В. П.Философия выздоровления.// Физ. -2003№1 с37

20. Толкачев Б. С.Физкультурный заслон орз.-М.: Физкультура и спорт, 1988. – 159с., ил.- (физкультура и здоровье)

21. Федотов Н. Е.Чтобы стать крепким, волевым. Советы врача допризывнику. М., ДОСОАФ, 1977.с.112

22. Холодов Ж.К.,Кузнецов В. С. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. Пособиедля студ. Высш. Учеб. Заведений.- М.: Издательский центр «Академия», 2000.- 480с

23.Хрущев С. В.Физическая культура детей с заболеваниями органов дыхания: учеб. пособие длястуд. высш. учеб. заведений/С. В .Хрущев, О.И. Симонова.- М. :Издательскийцентр «Академия»,2006.-304 с.

24.ЭнцеклопедияЗдоровье без лекарств. Минск 1994- 400с.

 

Приложение 1

 

Количество учеников участвовавших впроведении педагогического исследования

 

Приложение 2

 

Количество учеников болевшие острымиреспираторными заболеваниями во время педагогического исследования в процентномотношении

 

Приложение 3

 

Количество учеников болевшие острымиреспираторными заболеваниями во время педагогического исследования в числовомотношении

 

 

Приложение 4

Количество учеников не болевшиеострыми респираторными заболеваниями во время педагогического исследования.

 

 

Приложение 5

 

Количество учеников не болевшиеострыми респираторными заболеваниями во время педагогического исследования впроцентах.

 

Приложение 6

 

Анкета для учеников

Отношение к урокам физическойкультуры. И к занятиям спортом

 

1.Фамилия имя

2. Год рождения.

3.Класс.

4.Вы делаете утреннюю зарядку

5.Вы регулярно посещаете урокифизической культуры.

6. Ваш любимый раздел на урокахфизической культуры.

7. Каким видом спорта вы занимаетесь.

8.Сколько времени вы уделяете занятиюспортом

9.Как часто вы страдаете простуднымизаболеваниями.

10.У вас часто бывает освобождение отуроков физической культуры.

11. У вас есть вредные привычки. Еслиесть то, какие перечислите.

12.Что вы хотели видеть нового на урокифизической культуры

13. Как вы относитесь к изречению,спорт укрепляет здоровье.

14. По вашему мнению, сколько уроковфизической культуры в неделю должно быть.

15. оцените состоянием здоровья попятибалльной шкале.