Утверждение Госкомвузом России новой специальности - "Адаптивная физическая культура" послужит активизации деятельности вузов в подготовке кадров для данного благородного дела.
Рассмотрим основные положения концепции адаптивной физической культуры.
Разумеется, рассмотреть содержание, средства, методы, формы и другие компоненты адаптивной физической культуры в рамках одной работы не представляется возможным. Поэтому здесь конспективно рассмотрим основные ее виды и наиболее общие задачи.
Содержание адаптивного физического воспитания (образования) направлено на формирование у инвалидов и людей с отклонениями в состоянии здоровья комплекса специальных знаний, жизненно и профессионально необходимых двигательных умений и навыков; на развитие широкого круга основных физических и специальных качеств, повышение функциональных возможностей различных органов и систем человека; на более полную реализацию его генетической программы и, наконец, на становление, сохранение и использование оставшихся в наличии телесно-двигательных качеств инвалида.
Основная задача адаптивного физического воспитания состоит в формировании у занимающихся осознанного отношения к своим силам, твердой уверенности в них, готовности к смелым и решительным действиям, преодолению необходимых для полноценного функционирования субъекта физических нагрузок, а также потребности в систематических занятиях физическими упражнениями и вообще в осуществлении здорового образа жизни в соответствии с рекомендациями валеологии.
Если вспомнить терминологию, предлагаемую Л.П. Матвеевым [9], то следует учесть, что в содержание адаптивного физического воспитания (образования) включено также содержание адаптивной базовой (школьной) и адаптивной профессионально-прикладной физической культуры.
Адаптивный спорт. Содержание адаптивного спорта (как базового, так и высших достижений) направлено, прежде всего, на формирование у инвалидов (особенно талантливой молодежи) высокого спортивного мастерства и достижение ими наивысших результатов в его различных видах в состязаниях с людьми, имеющими аналогичные проблемы со здоровьем.
Адаптивный спорт в настоящее время развивается преимущественно в рамках крупнейших международных Параолимпийского и Специального олимпийского движений.
Исходя из концепции И.М. Быховской [2], рассмотревшей проблемы человеческой телесности в социокультурном измерении, именно адаптивный спорт, с обязательным участием инвалидов в учебно-тренировочном процессе и системе различных (включая международные) соревнований, создает наиболее подходящие условия именно для культурного бытия их телесности, важнейшим атрибутом которого является общение, участие в диалоге двух "я" [5].
Основная задача адаптивного спорта заключается в формировании спортивной культуры инвалида, приобщении его к общественно-историческому опыту в данной сфере, освоении мобилизационных, технологических, интеллектуальных и других ценностей физической культуры.
Адаптивная физическая рекреация. Содержание адаптивной физической рекреации направлено на активизацию, поддержание или восстановление физических сил, затраченных инвалидом во время какого-либо вида деятельности (труд, учеба, спорт и др.), на профилактику утомления, развлечение, интересное проведение досуга и вообще на оздоровление, улучшение кондиции, повышение уровня жизнестойкости через удовольствие или с удовольствием.
Наибольший эффект от адаптивной физической рекреации, основная идея которой заключается в обеспечении психологического комфорта и заинтересованности занимающихся за счет полной свободы выбора средств, методов и форм занятий, следует ожидать в случае ее дополнения оздоровительными технологиями профилактической медицины.
Основная задача адаптивной физической рекреации состоит в привитии личности инвалида проверенных исторической практикой мировоззренческих взглядов Эпикура, проповедовавшего философию (принцип) гедонизма, в освоении инвалидом основных приемов и способов рекреации.
Чтобы избежать чисто терминологических недоразумений, подчеркнем, что в учебном пособии для институтов физической культуры Л.П. Матвеев данный вид физической культуры называет фоновым, дополнительно включая в нее гигиеническую (в рамках повседневного режима жизни) физическую культуру [9].
Адаптивная двигательная реабилитация. Содержание адаптивной двигательной реабилитации направлено на восстановление у инвалидов временно утраченных или нарушенных функций (помимо тех, которые утрачены или разрушены на длительный срок в связи с основным заболеванием, являющимся причиной инвалидности) после перенесения различных заболеваний, травм, физических и психических перенапряжений, возникающих в процессе какого-либо вида деятельности или тех или иных жизненных обстоятельств.
Основная задача адаптивной двигательной реабилитации заключается в формировании адекватных психических реакций инвалидов на то или иное заболевание, ориентации их на использование естественных, экологически оправданных средств, стимулирующих скорейшее восстановление организма; в обучении их умениям использовать соответствующие комплексы физических упражнений, приемы гидровибромассажа и самомассажа, закаливающие и термические процедуры, и другие средства (су джок акупунктура и т.п.).
Таким образом, были рассмотрены содержание и задачи основных видов адаптивной физической культуры. Они раскрывают потенциал возможностей средств и методов адаптивной физической культуры, каждый из которых, имея специфическую направленность, способствует в той или иной мере не только максимально возможному увеличению жизнеспособности инвалида, но и всестороннему развитию личности, обретению самостоятельности, социальной, бытовой, психической активности и независимости, совершенствованию в профессиональной деятельности и вообще достижению выдающихся результатов в жизни.
2.1. Исследование отношения инвалидов к физической культуре и спорту
С целью исследования отношения инвалидов к физической культуре и спорта, нами проведено экспериментальное исследования в Общественной организации Всероссийского общества инвалидов Еврейской Автономной Области г. Биробиджана.
В исследовании принимали участие инвалиды в количестве 30 человек. Из них мужчин – 13, а женщин – 17.
1. С 20 – до 30 лет (8 человек)
2. С 31 – до 40 лет (7 человек)
3. С 41 – до 50 лет (10 человек)
4. С 51 – до 60 лет (4 человек)
5. С 60 – и выше (1 человек)
Им была предложена анкета, в которой содержались 12 вопросов. Вопросы были следующего характера:
1. Ваш пол
2. Ваш возраст
3. Как Вы относитесь к спорту и физической культуре?
4. Делаете ли Вы по утрам зарядку?
5. Участвуете ли Вы в каких - либо спортивных мероприятиях?
6. Являетесь ли Вы участником спортивных (группах, командах, клубах)
7. Как часто вы посещаете спортивные тренировки?
8. На протяжении, какого времени вы занимаетесь спортом?
9. Вызывают ли у вас повышенную утомляемость физические нагрузки по 45 минут в день?
10. Ощущаете ли вы улучшение от физкультурных занятий?
11. Считаете ли Вы, что в вашем городе достаточно секций и что они доступны?
12. Считаете ли вынужным создавать как можно больше клубов и спортивных секций для людей с ограниченными возможностями?
Анкету смотреть в приложении 1
Результаты анкетирования представлены в таблице 1
Таблица 1 Исследование отношения инвалидов к физической культуре и спорту
| По признаку | По возрасту | Количество человек в процентах |
| 1. По полу | 30 анкет – 100% | Женщин – 57%Мужчин – 43% |
| 2. По возрасту | · с 20 – до 30 лет · с 31 – до 40 лет· с 41 – до 50 лет· с 51 – до 60 лет· с 60 – и выше… | (8 человек) – 26%«8:30*100» = 26%(7 человек) – 23%(10 человек) – 35%(4 человек) – 13%(1 человек) – 3% (итого): 100% |
| 3. Считаете ли Вы, что в нашем городе достаточно секций и что они доступны? | А) ДАБ) НетВ) Затрудняюсь ответить | 11 – 36%12 – 40%7 – 4% |
| «Да» | 36% | |
| «Нет» | 40% | |
| «Затрудняюсь ответить» | 4% |
2.2 Анализ деятельности Общественной организации Всероссийского общества инвалидов в Еврейской Автономной Областиг. Биробиджана
Всероссийское общество инвалидов было создано в 1990г. Устав принят на 1 съезде Всероссийского общества инвалидов 1 ноября 1991г., изменения и дополнения внесены на 2 съезде 31 октября 1996г., зарегистрирован Минюстом РФ 27 декабря 1996г. Общественная организация Всероссийского общества инвалидов ЕАО была создана в 1997г. в г. Биробиджане, затем в районах области: Биробиджанском, Смидовичском, Облученском, Ленинском, Октябрьском. Основана на членстве физических лиц в соответствии с Конституцией РФ и Уставом общества. Является юридическим лицом. Всероссийское общество инвалидов (ВОИ) нейтрально в религиозном отношении и самостоятельно определяет формы и методы взаимодействия с политическими и другими общественными объединениями.
ВОИ строит свою работу на основании принятой Программы.
Целями общественной организации инвалидов являются:
· защита прав и интересов инвалидов;
· обеспечение инвалидам равных с другими возможностей участия во всех сферах жизни общества;
· интеграция инвалидов в общество.