министерство образования и науки республики казахстан
восточно-казахстанский государственный университет
Кафедра менеджмента и маркетинга
Самостоятельная работа
по экологии в туризме
на тему: «Виды экологического туризма»
выполнила студентка группы тм-05-Б
проверила иванова И. Н.
Усть-каменогорск 2008г.
План:
1. Научный туризм
2. Туры истории природы
3. Приключенческий туризм
4. Спортивный туризм
5. Джиппинг
6. Путешествия в природные резерваты
7. Путешествия в отдаленные регионы планеты
Понятие «экотуризм» широко используется в современной деятельности заповедных зон и природных парков. Бурный рост этого вида путешествия в мире на протяжении последних десятилетий объясняется не только ухудшением состояния окружающей среды, но и все большим «окультуриванием» популярных районов отдыха - горных курортов, побережий теплых морей, использование для сельских нужд равнин и полесий.
Прежде всего, экотуризм - это путешествие и посещение хорошо сохранившихся природных территорий, представленных во всем мире, как правило, национальными и природными парками, резерватами и другими типами охраняемых природных территорий.
Во-вторых, экотуризм подразумевает наличие определенных, довольно жестких правил поведения и их соблюдение является принципиальным условием успешного развития самой отрасли.
В-третьих, экотуризм отличается относительно слабым негативным влиянием на природную среду и поэтому его иногда называют <мягким туризмом>. Именно по этой причине он стал практически единственным видом использования природных ресурсов в пределах особо охраняемых природных территорий.
В-четвертых, экотуризм предполагает, что местные сообщества не только работают в качестве обслуживающего персонала, но и продолжают жить на охраняемой территории, вести прежний уклад жизни заниматься традиционными видами хозяйствования, которые обеспечивают щадящий режим природопользования. Естественно, это приносит определенный доход населению, способствует его социально-экономическому развитию.
Предлагается пятый элемент отличия. Так, экотуризм - это туризм, сочетающий отдых, развлечение и экологическое образование для путешественников.
Влияние экотуризма на экономику природопользования и охраны окружающей среды
| Влияние экотуризма на экономику природопользования | Возможность финансирования заповедников за счет экотуризма | |
| Положительное | Отрицательное | |
| Прямое финансирование заповедников, природных парков (входная плата, концессии и т.д.) | Финансирование заповедников: - очень низкая плата за вход/ пользование ресурсами; - поступления используются не для природоохранных целей - частный сектор возражает против платы | Виды поступлений: - плата туристов за вход/ пользование ресурсов; - плата турпредприятий за концессии/ лицензии; - предложение дополнительных туристских услуг; - спонсорство; - туристские налоги. |
| Косвенное финансирование природных зон (например, спонсорство, налоговые поступления) | Критерии для определения размера платы: - привлекательность природной зоны; - рыночный потенциал (готовность платить); - покрытие расходов/ рентабельность; - платежи как инструмент управления | |
| Альтернативные возможности получения доходов местным населением | Получение доходов на местах: - тон в туризме задают <внешние> субъекты рынка; - всего лишь 15% расходов туристов на путешествие остаются на местах; - отсутствие взаимодействия с локальными хозяйственными системами; - чрезмерная нагрузка на местное население; - формирование экономического дисбаланса | |
| Получение доходов на региональном, национальном, международном уровне (эффект мультипликатора, эффекты фильтрации) | Использование поступлений: - обеспечение должного состояния туристической инфраструктуры; - использование в целях охраны природы; - недопущение сокращения бюджета | |
| Косвенная выгода: формирование инициативных групп, заинтересованных лиц (поддержка охраны природы) | Приемлемость охраны природы: - малых проектов недостаточно для того, чтобы действительно создавать альтернативные возможности получения доходов; - частному сектору не хватает долгосрочного, ориентированного на перспективу, мышления | Рекомендации: - создание автономной организации или концессии для частных предприятий; - управление развитием туризма на основе бизнес-плана; - коммуникация, участие в делах и «прозрачность» |
1) Научный туризм
Научный туризм — понятие относительно новое, хотя и имеет длительную историю.
Научный туризм берет свое начало еще во времена античности, Тогда в мореплаваниях, предпринимавшихся с военными или торговыми целями, принимали участие ученые, совершавшие научные экскурсии во время береговых стоянок.
Новизна заключается в том, что именно сегодня, на наших глазах, научный туризм перестает быть экзотикой и становится предметом нормального рыночного обращения. Как понятие научный туризм включает в себя и экологический, и этнокультурный, и подводный и многие другие виды, но главный признак — активное участие туриста в процессе тура, а не просто получение интересной информации и созерцание объектов, что характерно для познавательного туризма.
Научный туризм включает в себя познавательную систему научных исследований в регионах государства и в целом по всей стране. Познавательная часть позволяет туристам обмениваться различными направлениями научных исследований, развивая при этом новый склад мышления в той или иной отрасли государственного народного хозяйства.
При туристских встречах и обменах зарождаются новые научные идеи, и ученые получают сильный импульс творческого подъема для душевного состояния. К научному общению должны быть плотно привязано экскурсионно-лечебное обслуживание и курортно-лечебные мероприятия, способствующие оздоровлению и развлекательному отдыху.
Как правило, туристскими дестинациями в научных турах выступают особо охраняемые природные территории (ООПТ):
- заповедники,
- заказники,
- национальные парки,
- памятники природы.
Научный туризм может подразделяться на следующие виды.
* Ознакомительный. При этом туристам демонстрируются природные и антропогенные объекты и образцы и даются квалифицированные пояснения по ним и проблемам, с ними связанным, по их месту в России и в мире.
* Вспомогательное участие. В этом случае туристы принимают участие в научных и сопутствующих работах в качестве вспомогательного персонала, например, участвуют в реставрационных работах, работах в заповедниках по сохранению редких животных, полевых научных исследованиях.
* Самостоятельные исследования туристов в сотрудничестве с научным персоналом.
В ходе научных экотуров туристы участвуют в различного рода исследованиях природы, ведут полевые наблюдения.
К научному туризму относятся и зарубежные научно-исследовательские экспедиции, а также полевые практики студентов, обучающихся на естественнонаучных факультетах университетов и институтов.
Научный туризм обычно составляет относительно небольшую долю в общем экотуристском потоке, однако роль его может быть достаточно велика. В частности, он может существенно пополнить информацию о малоизученных районах и объектах. Полученная информация может быть полезна не только для развития науки, но и для дальнейшего развития в регионе экотуризма на устойчивой основе. Этот вид туризма может содействовать расширению научных и образовательных связей между различными странами, положить начало важным международным проектам, осуществляемым на гранты благотворительных фондов.
Некоторые зарубежные охраняемые территории для проведения полевых исследований, не требующих высокой квалификации, все чаще используют помощь «простых» туристов — волонтеров. Многие экотуристы охотно занимаются картированием и охраной отдельных природных мест.
Огромное влияние на организацию и развитие научного туризма оказывают власти, федеральные и местные, чья роль сводится к всемерной поддержке научно-туристских инноваций на законодательном уровне (федеральная власть) и на уровне режима наибольшего благоприятствования (местная власть).
Особенно остро этот вопрос может стоять на уровне муниципальных образований, прежде всего малых городов, положение которых сегодня зачастую просто критическое. А ведь именно развиваясь в регионах, сохранивших традиционные способы ведения хозяйства, научный туризм (в своих экологической и этнографической ипостасях) способствует сохранению и возрождению национальных культур. Создается рынок сбыта сувенирной продукции, предметов народных промыслов, местные жители привлекаются к участию в театрализованных представлениях, фестивалях, народных праздниках и так далее. Поэтому при составлении федеральных программ научного туризма необходимы меры по его поддержке на базе региональных уникальных объектов — природных и антропогенных.
Примеры научного туризма.
Широко известны экотуры, связанные с наблюдением за поведением птиц в Латинской Америке, подсчетом численности популяций китов в Тихом океане.
В Америке это называется «learning travel», что означает обучающий, познавательный или научный туризм. Некоторые туристы хотят не просто видеть, но и знать и помогать природе.
Научный туризм - одна из самых развивающихся отраслей в регионе Saguenay-Lac-Saint-Jean канадской провинции Квебек, где планируется расширить сферы научного туризма и включить в познавательные маршруты активное участие в таких видах деятельности, как спелеология и археология, сельское хозяйство, криминология, литература или медицина.