Шестой день практики – Работа со старыми ведомостями.
Моя задача была перепечатать старые ведомости, которые были заполнены вручную на компьютере. Сначала я напечатала общий формат ведомости: название дисциплины; фамилию, имя и отчество экзаменатора; форму сдачи дисциплины; дату сдачи предмета; специальность, группу и курс.
Ниже я сделала таблицу, графы которой состоят из порядкового номера студента; фамилии, имени и отчества обучающегося, оценки и подписи преподавателя. Далее я перепечатывала данные из старой ведомости, заполняя все поля, кроме подписи преподавателя.
Седьмой день практики – Работа с зачетными книжками.
В мою обязанность входило переписать сданные экзамены или зачеты в зачетные книжки студентов, если данная дисциплина там не проставлена, так же проставить кол-во часов, проведенное студентов на данном предмете, вписать фамилию, имя, отчество преподавателя и дату сдачи предмета.
Восьмой день практики – работа с курсовыми работами выпускников, сортировка работ.
Моя задача состояла в том, чтобы дыроколом сделать дырки с курсовых работах выпускников и сложить их в блочные папки, сортируя папки по специальностям.
Последние два дня, девятый и десятый дни практики – работа с зачетными книжками, проставление часов, проведенных на данном предмете и работа с ведомостями.
Предложения
По моему мнению, практика должна быть в каждом институте. Она не только делает людей сплоченнее, дружнее, определенным общим делом, но и выращивает у студентов любовь к трудолюбию. Дает навыки в работе с бумагами, с оформлением бумаг, с заполнение различных бумаг и многих других дел.
Практика учит студентов правильно организовывать свою работу, правильно распределять время и проверять свои возможности.