Смекни!
smekni.com

Исследование развития психомоторных способностей старших школьников средствами нетрадиционных видов (стр. 10 из 10)

Упражнение № 3. И.п. – стойка, руки вытянуты влево на уровне плеч. 1 - руки перенести вправо, правую ногу поднять на 40-50°; 2 – руки перенести влево, ногу поставить на место; 3 – руки перенести вправо и т.д

Упражнение № 4. И.п. – основная стойка. На счет «раз» левую ногу поставить в сторону на носок, правую руку вверх, кисть сжать в кулак, левую руку за голову, локоть в сторону, голову поднять вверх и смотреть на кисть правой руки; «и» – приставляя левую ногу к правой, селать хлопок руками о бедра; на счет «два» правую ногу поставить в строну на носок, левую руку вверх, кисть сжать в кулак, правую руку за голову, локоть в сторону, голову поднять вверх и смотреть на кисть левой руки; на счет «три» правую ногу поставить скрестно перед левой, руки опустить, повернуться кругом и сделать хлопок руками над головой; на счет «четыре» принять основную стойку.

Упражнение № 5. И.п. – основная стойка. На счет «раз» – левая нога на носок вперед, правая рука в сторону, левая рука на пояс, голову повернуть налево (направо); «и» – перенести тяжесть тела на левую ногу, правая на носке назад, руки опустить; на счет «два» – правую ногу на носок вперед, левую руку в сторону, правую руку на пояс, голову повернуть направо (налево); «и» – перенести тяжесть тела на правую ногу, левая назад на носок, руки опустить; на счет «три» повернуться кругом, в конце поворота сделать хлопок руками над головой и посмотреть на руки; на счет «четыре» принять основную стойку.

Упражнение № 6. И.п. – основная стойка. На счет «раз» повернуть корпус направо, правую ногу вперед на носок, левую руку за голову, правую руку на пояс, наклониться вправо; «и» – исходное положение; на счет «два» повернуть корпус налево, левую ногу вперед на носок, правую руку за голову, левую руку на пояс, наклониться влево; «и» – принять положение старта пловца и прыжком повернуться кругом, руки вверх, смотреть на руки; на счет «три» – дугами внутрь руки в сторону; на счет «четыре» принять основную стойку.


Приложение 3

Показатели тестирования в контрольной группе (сек).

№ п.п.

Проба Ромберга

Хлопки

Присед.

Наклоны

До

После

До

После

До

После

До

После

1. 4 4 20 18 22 20 25 24
2. 3 4 19 18 24 22 21 19
3. 2 3 19 16 22 20 22 19
4. . 3 4 20 18 26 24 20 18
5. 3 3 18 16 24 22 24 22
6. 4 4 21 14 23 22 24 23
7. 5 4 18 15 25 24 24 22
8. 2 3 17 17 20 18 22 19
9. 3 4 17 16 24 22 27 25
10. 3 4 16 15 22 19 21 18
Мср 3,2 3,7 18,5 16,6 23,2 21,3 23, 0 21,9
0,5 1,9 1,9 1,1

Показатели тестирования в экспериментальной группе (сек)

Э.Г.

№ п.п.

Проба Ромберга

Хлопки

Приседания

Наклоны

До

После

До

После

До

После

До После
1 4 4 20 15 22 20 25 20
2 4 5 19 14 24 19 21 19
3 3 4 19 15 22 20 22 18
4 2 4 20 15 26 20 20 18
5 3 4 18 14 24 22 24 20
6 3 5 21 14 23 20 24 21
7 2 4 18 14 24 21 24 20
8 3 5 17 15 22 18 22 18
9 3 4 17 14 24 20 27 20
10 3 5 16 12 22 20 21 18
Мср 3,0 4,4 18,5 14,2 23,3 20, 23,6 19,2
1,4 4,3 3,3 4,4

[1] Родионов А.В. Психодиагностика психомоторных способностей. М., «ФКиС», 1973.

[2] Психология и педагогика. Издательство Центр, 1996.

[3] Советский энциклопедический словарь/ гл. редактор А.М. Прохоров. М., Советская энциклопедия , 1987.

[4] Психология и педагогика. Изд. Центр, 1996.

[5] Сурков Е.Н. Психомоторика спортсмена. М., «ФКиС», 1984.