Распределение сил, средств, ресурсов на избранном направлении их применения. Основы метода обоснования распределения (стр. 2 из 3)

Между указанными противоположностями и противоречиями (см. выше п.п.1,2) лежит широкий спектр решений, учитывающих конкретные условия обстановки и несущих отпечаток творческих особенностей командования.

Знание изложенных выше закономерностей (даже более детально oписанных) не позволяет непосредственно классифицировать сложившуюся ситуацию с точки зрения варианта и содержания распределения сил; разработать необходимые мероприятия обеспечения, взаимодействия, организацию функционирования системы управления, мероприятия военной хитрости, дезинформации, маскировки. Необходим метод, учитывающий как изложенные выше закономерности, так и особенности работы командования (стрессовые ситуации, дефицит времени, наличие активного противника, неопределенности в обстановке). Отсюда требования к методу: регламентация творчества, исключающая, однако, шаблонность мышления; органическое включение в процесс творчества методов объективного раскрытия закономерностей и обоснования элементов решение Ныне существующими методами являются использование результатов накопленного опыта, логика (качественный анализ), натурное моделирование (КШУ, военные игры), математическое моделирование на базе современных компьютерных и информационных технологий.

Ядром метода является использование закона о единстве и борьбе противоположностей. Так ли это? Критерий истины – практика. На рисунке 1 показана схема творческой работы генерала А.А.Брусилова при обосновании распределения сил в уже упоминавшейся наступательно операции фронта. Схема разработана на основании анализа известных фактов: замысла наступательной операции, действий штаба фронта, способов применения сил. Схема не является полной, что показано пунктирными линия ми и прямоугольниками. На схеме отражены основные этапы творчества:

1) Формулирование цели действий сил на начальном этапе операции (опущена оценка замысла противника).

2) Выявление факторов обстановки, объективно влияющих на достижение цели (это есть основные диалектические противоположности; они действуют на всех этапах управляемого процесса).

3) Разработка (с учетом п.п.1,2) системы альтернативных мероприятий (системы диалектических противоположностей; на рис. 1 отражены лишь некоторые из них). Каждое из мероприятий влияет на достижение цели «через» соответствующий фактор обстановки (или первый, или второй, ..., или К-й).

4) Выявление главных диалектических противоположностей, существенно влияющих на данном этапе операции. В рассматриваемом случае ими являются распределение сил (их сосредоточение – рассредоточение) и время подготовки операции. Остальные альтернативные мероприятия составляют подсистему обеспечивающих мероприятий - альтернатив.

Далее генерал А.А. Брусилов комплексно оптимизировал всю систему диалектических противоположностей, учитывая значимость главных обеспечивающих мероприятий. В качестве инструментов оптимизации он использовал результаты анализа накопленного опыта и логические построения (А.А. Брусилов был блестящий аналитик). В результате им был разработан замысел на операцию (его основная идея и некоторые элементы были изложены выше). Вывод: генерал А.А. Брусилов мыслил» выполнял творческую работу, используя диалектический метод познания. Это позволило ему увидеть систему альтернативных мероприятий и, значит, систему направлений оптимизации, способствовало исключению шаблона в творчестве и, как итог, содействовало разработке эффективного замысла, успеху операции и снижению потерь.

Для сравнения на рис.2 показаны результаты анализа накопленного опыта генералитетами Англии, Германии, Франции. Эти результаты использовались ими при подготовке и проведении наступательных операции. Как можно видеть, не были выявлены основные альтернативы, свойственные наступательным операциям, то - есть генералитет указанных стран не умел выявлять системы диалектических противоположностей и противоречий. Это и есть неумение мыслить диалектически с его последствиями - неспособностью к оптимизации, шаблонность в творчестве и действиях. Итог - обязательный срыв выполнения поставленной задачи, кровавые потери.

В связи с этим важно подчеркнуть: успехи А.В. Суворова, А.А. Брусилова были достигнуты не благодаря превосходству в силах (его не было) и не за счет больших потерь (они были сравнительно невелики, если учесть достигнутые результаты и условия обстановки). Успехи

Успех этих полководцев есть исключительно результат преимущества их стиля, метода творчества над методами творчества противников. К аналогичным выводам можно придти, анализируя другие операции, боевые действия прошлого [1,5,7]. Конечно, существуют и другие факторы, влияющие на исход выполнения силами задач (справедливый и несправедливы! характер войн; подготовленность войск, сил; качество вооружения и техническая оснащенность; организаторские способности командования и т.д.). Однако решение командующего, командира есть основа управления, этим определяется роль метода творчества.[5]

Анализ истории военного искусства свидетельствует, что все сказанное выше о принципах, закономерностях распределения сил, методах обоснования распределения сил при ведении наступательных действий справедливо и для оборонительных действий. Примеры: оборона Москвы и Ленинграда (оперативно-стратегический масштаб) [5]; отражение наступления танковых соединений Гудериана в направлении Кашира - Москва силами I гвардейского кавалерийского корпуса под командованием генерал-майора П.А. Белова (тактический масштаб).

Важный вывод анализа истории военного искусства: пассивные действия гибельны для слабой обороняющейся стороны; условия обстановки типичны для применения обороняющейся стороной принципа Суворова - Брусилова распределения сил и средств.[6]

Завершая изложение темы отметим, что все разработанные положения справедливы при управлении соединениями и объединениями всех видов Вооруженных Сил, в том числе, ВМФ. Необходимо подчеркнуть особо актуальность использования принципа Суворова-Брусилова при решении различных задач управления войсками (силами) в современных условию состояния страны и ее Вооруженных Сил в частности, это касается обоснования базирования сил флота, судостроительных и авиастроительных программ (распределение ограниченных ассигнований при определении судьбы, состояния, развития родов сил, классов кораблей, авиации, других систем с учетом ответных мер вероятного противника). Существуют также многочисленные примеры, свидетельствующие о целесообразности интерпретации изложенных положений распределения войск, сил на ситуации решения задач распределения ресурсов, возникающих в ходе проектно-конструкторских работ (например, распределение водоизмещения корабля между системами оружия и различными системами технических средств; распределение ресурсов, времени, организация взаимодействия между коллективами конструкторов систем и технологов и т.д. [3,4,8]).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Анализ истории военного искусства позволяет выявить закономерности, свойственные распределению сил и средств на избранных направлениях их применения. Диалектическими противоположностями (альтернативами) распределения являются сосредоточение усилий на одном уз-кок участке (районе, объекте) и рассредоточение на нескольких участках (районах, объектах). Диалектическим противоположностям соответствуют диалектические противоречия, т.е. сильные и слабые стороны, свойства альтернатив. Это обуславливает факт предпочтительности различных альтернатив в различных условиях обстановки. Оптимизация распределения однородных сил на избранном направлении включает:

а) обоснование выбора эффективной альтернативы - один участок или несколько участков применения сил; в последнем случае целесообразное (в пределе - оптимальное) число участков;

б) разработка мероприятий обеспечения, управления, взаимодействия сил, дезинформации противника и т.д. с целью усилить сильные стороны избранного варианта п."а", ослабить его слабые стороны. Выполнение п.п. "а","б* осуществляется совместно. Если распределяются разнородные силы, то число вариантов этих пунктов возрастает.

Для обоснованного распределения сил и средств нужен метод. Его ядро - использование закона единства и борьбы противоположностей (диалектический метод познания). Все победоносные командиры, руководители применяли этот закон, не применявшие - обязательно терпели неудачу. Раньше применение этого закона (в сочетании с использованием различных методов раскрытия закономерностей управляемых процессов) было стилем работы талантливых одиночек. Современные условия требуют целенаправленного применения такого стиля работы на всех уровнях и этапах управления и с обязательным использованием математического моделирования на базе существующих (с учетом перспективных) компьютерных и информационных технологий.

Принципы и методы распределения сил и средств в оперативно-тактической области имеют место и в других областях творческой деятельности руководителей, а также при выполнении проектно-конструкторских работ.