В программах образовательного кредитования важная роль должна принадлежать государству, поскольку одной из основных его функций является повышение интеллектуального потенциала страны, что составляет основу национальной конкурентоспособности. Именно государство должно сыграть решающую роль в формировании законодательной базы образовательного кредита, в обеспечении четкой работы системы государственного кредитования. Это даст возможность для интеллектуального развития и профессионального продвижения значительного числа людей, вне зависимости от их текущего финансового положения.
Список использованной литературы
1. Система финансирования образования: анализ эффективности / под ред.С.А Белянова – М.: Технопечать, 2004.- 182 с.
2. О. Вишневский Проект федерального бюджета на 2006 год. Расходы Федерального агентства по образованию / О. Вишневский // Народное образование. – 2005. – №10. – С. 20-25.
3. С.Плаксий Парадоксы реформирования российского высшего образования / С. Плаксий // Алма Матер. – 2005. - №10. – С. 9-11.
4. И.Майбуров Финансирование высшего образования: «национальные особенности» / И.Майбуров // Высшее образование в России. – 2004. - №10. – С. 31-37.
5. В.Н.Колесников Коммерциализация высшего образования – угроза национальной безопасности России / В.Н.Колесников, И.В.Кучер, В.Н.Турченко // Педагогика. – 2004. - №6. – С. 99-106.
6. ПОЛОЖЕНИЕ об условиях и порядке проведения в 2002-2003 годах эксперимента по переходу на финансирование отдельных учреждений высшего профессионального образования с использованием государственных именных финансовых обязательств.
7. Е.В. Маркина Развитие системы финансирования вузов на основе государственных именных финансовых обязательств / Е.В. Маркина // Финансы и кредит. – 2004. – №8. – С. 51-56.
8. Г.В. Семеко Образовательный кредит – инструмент оплаты обучения / Г.В. Семеко // Экономика образования. – 2004. – №6. – С. 46-68.
9. Какие вузы получат приоритет финансирования? // Ученый совет. – 2006. – №1. – С. 22-23.
10. Д.В. Винницкий Проблемы финансирования и налогообложения в системе государственного высшего образования / Д.В. Винницкий // Финансы. – 2003. – №3. – С. 28-31.
11. Ю. Донин Образовательные учреждения: налог на прибыль / Ю. Донин // Аудит и налогообложение. – 2005. – №12. – С. 13-14.
12. А.П. Бердашкевич Бюджет образования и науки в 2006 году / А.П. Бердашкевич // ЭКО. – 2005. – №11 – С. 15-33.
13. Я.И. Кузьминов Образование в России. Что мы можем сделать? / Я.И. Кузьминов // Вопросы образования. – 2004. – №2 – С. 5-30.
14. Титова Л.Н. Экономическая оценка результатов экспериментов, проводимых в российском образовании, с использованием аудита эффективности. / Титова Л.Н., Синельникова О.П. // Университетское управление: практика и анализ. – 2005. – №4 – С. 113-119.
15. Образование в РФ. Статистический ежегодник.– М.: ГУ-ВШЭ, 2005.– 376 с.
16. Приложение к приказу Минобразования России от 26.03.03. №1194 Порядок расчета категории финансовых обязательств и оформления записи, удостоверящий категорию государственного именного финансового обязательства.
Приложение №1
Динамика изменения платности образования в госвузах РФ
| Показатель | На начало соответствующего учебного года | |||||||
| 1992/93 | 1995/96 | 1996/97 | 1997/98 | 1998/99 | 1999/00 | 2000/01 | 2002/03 | |
| Общая численность студентов, обучающихся в госвузах (тыс.чел.) | ||||||||
| Всего | 2638 | 2624 | 2802 | 3046 | 3347 | 3728 | 4271 | 5229 |
| Численность студентов, обучающихся за счет средств всех бюджетов (тыс. чел.) | ||||||||
| Всего | 2589 | 2414 | 2476 | 2572 | 2618 | 2707 | 2802 | 2930 |
| Численность студентов, обучающихся с полным возмещением затрат (тыс. чел.) | ||||||||
| Всего | 49 | 228 | 326 | 474 | 729 | 1021 | 1469 | 2309 |
| Доля от общей численность, % | 1.9 | 8.6 | 11.6 | 15.6 | 21.8 | 27.4 | 34.4 | 44.2 |
Источник: [4, 36]
Приложение №2
Размеры величин ГИФО по категориям, тыс. руб.
| Категория ГИФО | 2002 г. | 2003, 2004 гг. | На 2003, 2004 гг. (по субъекту РФ) дополнительно для особо значимых специальностей (но не более чем для 300 чел.) |
| 1 | 14,5 | 12,5 | 17,5 |
| 2 | 7,5 | 7,2 | 12,2 |
| 3 | 3,9 | 3,0 | 8,0 |
| 4 | 2,8 | 2,0 | – |
| 5 | 1,2 | 0,7 | – |
Источник: [14, 117]
Приложение №3
Структура финансирования государственных вузов России (1997–2001 гг.)
| Год | Бюджетное | Внебюджетное | Всего (государственное и частное) в % от ВВП | ||
| В млрд. руб. | В % | В млрд. руб. | В % | ||
| 1997 | 10,6 | 67,5 | 5,1 | 32,5 | 0,67 |
| 1998 | 10,0 | 64,5 | 5,5 | 35,5 | 0,59 |
| 1999 | 13,0 | 53,1 | 11,5 | 46,9 | 0,51 |
| 2000 | 22,5 | 60,0 | 15,0 | 40,0 | 0,51 |
| 2001 | 31,3 | 49,7 | 31, | 50,3 | 0,70 |
Источник: [4, 36]