Образовательное учреждение Московская банковская школа (колледж) Банка России
Практическая работа
Сущность денег
Составили преподаватели: Н.Н. Войниконис, Т.М. Демина
Рассмотрено на заседании кафедры "Экономическая теория"
Протокол № 4 от 24 ноября 2008 года
Одобрено Методическим Советом
ОУ МБШ (к) ЦБ РФ
Протокол № ___ от _________ 2008 г.
Москва 2008
Содержание
Введение
Практические задания
Тема 1.1 Сущность и функции денег
Тема 1.2 Денежное обращение и денежный оборот
Тема 1.3 Денежная система и виды денежных реформ
Тема 1.4 Валютная система и международные валютно-кредитные и финансовые организации
Библиографический список
Введение
Рабочая тетрадь подготовлена на основе примерной учебной программы по дисциплине "Финансы, денежное обращение и кредит", соответствующей государственным требованиям к содержанию и уровню подготовки по специальности 080108 "Банковское дело".
В рабочую тетрадь вошли материалы, предназначенные для самостоятельной работы студентов при изучении раздела 1 "Деньги" в рамках учебной программы по дисциплине "Финансы, денежное обращение и кредит"
В рабочую тетрадь включены задания, направленные на формирование навыков внеаудиторной самостоятельной работы: систематизация и закрепление теоретических знаний о сущности и функциях денег, о законах, принципах и особенностях организации денежного обращения и денежного оборота, о типах денежных систем, а также об особенностях функционирования денежной системы Российской Федерации; формирование умений рассчитывать денежную массу, денежную базу и другие показатели обращения денег, анализировать денежные агрегаты по степени их ликвидности.
Задания составлены по узловым вопросам тем Раздела 1, имеют сквозную нумерацию и выполняются письменно, путем заполнения специально предусмотренных в тетради строк, таблиц, схем.
Задания, включенные в рабочую тетрадь, разнообразны по форме: вопросы для самопроверки и размышления, тестовые и ситуационные задания, упражнения, задания на анализ статистических материалов, сравнительную оценку отдельных категорий и понятий.
Приступая к работе, следует изучить литературу по соответствующей теме, списки которой помещены в конце брошюры. Особое внимание следует обратить на законодательные и нормативные документы, поскольку в них часто вносятся изменения и дополнения. Для удобства их поиска, работы с ними рекомендуется использовать электронную справочно-информационную систему "КонсультантПлюс" или "Гарант", а также материалы Банка России в сети Интернет.
В рабочей тетради содержатся рекомендации по порядку выполнения заданий и особенностям их оформления. Рекомендуется последовательное выполнение заданий, поскольку они объединены логикой освоения учебного материала.
Практические задания
Тема 1.1 Сущность и функции денег
Задание 1
Назовите основные предпосылки появления денег.
Задание 2
Одна из крупных научных заслуг К. Маркса состоит в том, что он впервые исследовал исторический процесс развития обмена и смены форм стоимости, объяснив на этой основе возникновение денег. Как простое товарное производство предшествует капитализму, так и товар исторически предшествует деньгам. Поясните, развитие каких противоречий, заключенных в товаре, явилось причиной выделения из товарного мира специфического товара, играющего роль всеобщего эквивалента, измерителя стоимости всех товаров – денег.
Задание 3
1. Укажите способ определения эквивалентных пропорций обмена для каждой формы стоимости:
Формы стоимости | Эквивалентные пропорции обмена |
Простая (случайная) форма | Товар А = Товар Б |
Полная (развернутая) форма | |
Всеобщая форма | |
Денежная форма |
2. Охарактеризуйте особенности каждой формы стоимости.
Задание 4
Выполните тестовые задания:
1. Необходимой основой, базой существования денег являются:
А) финансовые нужды государства
Б) внешнеэкономические связи
В) товарное производство и обращение товаров
Г) потребность центрального и коммерческого банков.
2. К непосредственным предпосылкам появления денег относятся:
А) открытия золотых месторождений и появление рынков продовольственных товаров
Б) переход от натурального хозяйства к производству и обмену товарами и имущественное обособление производителей товаров
В) формирование централизованных государств и открытие золотых месторождений
Г) наличие частной собственности на средства производства и появление крупных оптовых рынков
3. Деньги являются всеобщим эквивалентом:
А) меновой стоимости
Б) стоимости товаров и услуг
В) потребительной стоимости
Г) веса полноценных денег
4. Полноценные деньги – это деньги, у которых номинальная стоимость:
А) устанавливается стихийно на рынке
Б) ниже реальной стоимости
В) превышает реальную стоимость
Г) соответствует реальной стоимости.
5. Денежным выражением стоимости товаров выступает:
А) прибыль
Б) доход
В) рентабельность
Г) цена
Задание 5
Экономисты выделяют пять свойств, которые обязательно должны иметь деньги. Какие эти свойства? Дайте пояснения.
Задание 6
Заполните таблицу.
Функции денег (в марксистской и современной трактовке)
По Марксу | В современной трактовке |
1. | 1. |
Задание 7
Подберите соответствующие определения к функции денег как мере стоимости и масштабу цен.
Понятие:
1. Мера стоимости.
2. Масштаб цен.
Определение:
А) функционирует стихийно, независимо от воли государства;
Б) служит для выражения не ценности, а цены товара;
В) деньги – общественное воплощение человеческого труда;
Г) устанавливается в законодательном порядке и носит юридический характер;
Д) деньги используются для превращения множества разнообразных товаров в цены.
Задание 8
Какие преимущества имеет товарное обращение, опосредованное деньгами, по сравнению с обменом товара на товар?
Задание 9
Проставьте в таблице преобладающие функции денег, связанные с соответствующей формой.
Функции денег | Вещные денежные знаки | Монеты | Банкноты | Бумажные деньги | Электронные деньги |
Мера стоимости | |||||
Средство обращения | |||||
Средство платежа | |||||
Средство накопления | |||||
Мировые деньги |
Задание 10
Выполните тестовые задания:
1. Функция денег как …гарантирует реализацию всех других денежных функций.
А) мировых денег
Б) средства платежа
В) меры стоимости
Г) средства обращения
2. Сущность функции средства обращения проявляется в том, что деньги выступают:
А) посредником при обмене товаров
Б) средством оплаты долговых обязательств
В) средством накоплений и сбережений
Г) всеобщим эквивалентом, мерой стоимости всех остальных товаров
3. Функцию средства обращения выполняют …деньги.
А) идеальные, мысленно представляемые
Б) только реальные
В) только безналичные
Г) идеальные и реальные
4. Функцию средства накопления выполняют … деньги.
А) только реальные
Б) идеальные
В) идеальные и реальные
Г) только безналичные
Задание 11
Поставьте знак против той формы денег, которой соответствует тот или иной признак:
Форма | Полноценные деньги | Неполноценные | Наличные | Безналичные | Имеют номинальную стоимость | Могут быть фальсифицированы |
Вещные денежные знаки | ||||||
Монеты | ||||||
Банкноты | ||||||
Бумажные деньги | ||||||
Электронные деньги |
Задание 12
Дайте ответы: верно или неверно данное выражение (да, нет).
1. Деньги – это кристаллизация меновой стоимости.
2. Первым товаром-посредником было золото.
3. Главное свойство денег – это их ликвидность.
4. Деньги выполняют роль счетной единицы.
5. В качестве мировых денег выступают: доллар США и рубль.
6. к предпосылкам появления денег относится переход от натурального хозяйства к товарному.
7. В отличие от товаров деньги обладают всеобщей потребительной стоимостью, заключающейся в их способности непосредственно обмениваться на любые товары.
Задание 13
Установите соответствие обозначенных характеристик конкретным функциям денег:
Функции денег | Характеристика |
Мера стоимостиСредство обращенияСредство платежаСредство накопленияМировые деньги | А) ДевальвацияБ) Свободно конвертируемые валютыВ) Масштаб ценГ) Посредничество в товарообменеД) выплата заработной платы рабочимЕ) тезаврацияЖ) Таргетирование |
Библиографический список
Деньги, кредит, банки: учебник / под ред. Г.Н. Белоглазовой. – М.: Юрайт-Издат, 2007, - С. 11-38.
Деньги. Кредит. Банки: учебник для вузов / под ред. Е.Ф. Жукова. – М.: Банки и биржи: ЮНИТИ, 2007. – С. 6 – 34.
Деньги, кредит, банки: учебник / под ред. О.И. Лаврушина. – М.: КНОРУС, 2004. – С. 15 – 24.
Финансы. Денежное обращение. Кредит: учебник для вузов / под редакцией Г.Б. Поляка. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – С. 9 – 27.
Челноков В.А. Эволюция денег, кредита и банков. – М.: Финансы и статистика, 2008. – С.9 – 44.
Тема 1.2 Денежное обращение и денежный оборот
Задание 1
Проведите различие между понятиями "денежное обращение" и "денежный оборот".
Задание 2
Предположим, что Вы положили какое-то количество наличных денег в банк. Как изменится количество денег в обращении, то есть денежная масса страны?
Задание 3
Заполните схему налично-денежного оборота в России.