Нет ни одной науки - будь то общественная или естественная, техническая или общенаучная, которая бы развивалась иначе, чем через открытие, познание и использование своего специфического круга законов. Следовательно, если нет определенного круга специфических законов - предмета данной науки, нет и самой науки.
Как уже говорилось выше, главной функцией экономической теории является накопление фактов, выявление определенных связей между ними и расположение их в определенной субординации. Экономическая теория посредством экономических экспериментов выясняет, повторяются ли связи с повторением фактов, носит ли взаимосвязь устойчивый характер или она случайна. Очевидно, что, чем прочнее, устойчивее связи между экономическими фактами, тем вернее могут быть экономические расчеты. Следовательно, предмет общей экономической теории представляет собой выявление прочных, постоянных, существенных (содержательных) причинно-следственных связей между фактами, явлениями, процессами в экономической жизни общества. Говоря строго научно - между производственными отношениями. Такие связи называются моделями. Например, закон непрерывного роста производительности труда или закон экономии рабочего времени, закон возвышения потребностей, закон стоимости, законы денежного обращения и т.д.
Экономические модели носят объективный характер, а значит, они не подчиняются воле и сознанию людей, не являются их порождением, не могут быть в оценках людей ни хорошими, ни плохими. Они действуют всегда с неизбежностью течения времени, как и факторы, процессы, между которыми они выражают связи. Экономические модели запретить нельзя. Человеку, обществу остается одно - изучать механизм действия этих моделей, чего они "хотят", чего "требуют", и принимать хозяйственные, экономические решения в соответствии с требованиями данных моделей. Хозяйствующему субъекту (индивидууму, фирме, государству) процветание и экономическая выгода обеспечены, если он действует с учетом требований экономических моделей.
Экономические модели действуют как система. В этой системе выделяют 3 группы моделей:
- специфические – действуют в определенном способе производства. Выражают сущность производственных отношений данного способа производства.
- общие – свойственны всем без исключения способам производства. Выражают направление поступательного развития общественного производства.
- особые (особенные) – выражают особенности производственных отношений, которые характерны определенному типу хозяйства.
1. Какое из перечисленных положений не входит в определение предмета экономической теории:
а) экономические блага
б) неограниченные производственные ресурсы
в) максимальное удовлетворение потребностей
г) безграничные потребности
д) редкость (ограниченность) ресурсов?
Правильный ответ: б)
2. Метод исследований объекта, состоящий в отвлечении от случайных, временных черт и связей.
а) экономическая модель
б) абстракция
в) индукция
г) нормативная экономическая теория
Правильный ответ: б)
3. Что из перечисленного не изучает макроэкономика?
а) ВНП;
б) роль государства в рыночной экономике;
в) максимизацию прибыли и ценовую дискриминацию;
г) цикличность развития экономики.
Правильный ответ: в)
4. Изучение экономической теории не имеет практического значения в одном из перечисленных случаев:
а) каждый человек, испытывая влияние экономики, сам воздействует на нее;
б) экономическая теория учит студентов «умению жить»;
в) каждому человеку приходится сталкиваться с политическими проблемами, которые связаны с экономикой;
г) человек, разбирающийся в принципах функционирования экономики, может лучше решать свои собственные экономические проблемы.
Правильный ответ: а)
5. Какое из утверждений является примером экономической модели:
а) рост безработицы способствует замедлению инфляции;
б) в результате реформы жители России потеряли свои сбережения;
в) денежной единицей в России является рубль;
г) в 1999 году падения промышленного производства не будет.
Правильный ответ: а)
1. Баликоев В.З. Общая экономическая теория. – М.: ПРИОР, 2007.
2. Куликов П.М. Основы экономической теории. – М.: Финансы и статистика, 2006.
3. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс. - М.: ОМЕГА-Л, 2008.
4. Райзберг Б.А. Рыночная экономика. - М.: Деловая жизнь, 2007.
5. Чепурин М.П. Кисилева Е.А. Курс экономической теории. – Киров: АСТ, 2003.