Смекни!
smekni.com

Ускорение инновационной деятельности на основе зон опережающего развития в Белгородской области (стр. 2 из 5)

Область характеризуется выгодным географическим положением, способствующим эффективному развитию как межрегиональных, так и внешнеэкономических деловых, торговых и культурных связей. По ее территории проходят стратегически важные железнодорожные и автомобильные магистрали межгосударственного значения, соединяющие Москву с южными районами России, Украиной и Закавказьем. В области высокий удельный вес дорог с твердым покрытием, развитая система финансово-кредитных, страховых и других организаций, составляющих рыночную инфраструктуру. Область полностью газифицирована.

Данные, представленные в табл. 1, свидетельствуют, что вплоть до 2006 г. количество организаций, выполнявших исследования и разработки последовательно уменьшалось. И лишь в 2007 г. наметилась тенденция к росту.

Организации, выполняющие научные исследования и разработки, классифицируются по следующим секторам деятельности: государственный, предпринимательский, высшего профессионального образования, некоммерческих организаций.

1. Число организаций, выполнявших исследования и разработки

в Белгородской области

1995 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007
Число организаций - всего

35

31

26

23

22

22

23

21

27

в том числе:
научно-исследовательские организации

14

12

12

12

11

11

15

9

10

конструкторские и технологические организации

-

7

4

3

3

3

-

4

2

проектные и проектно-изыскательские организации

11

4

3

2

2

2

2

2

1

высшие учебные заведения

4

4

4

3

3

4

4

4

4

прочие

6

4

3

3

3

2

2

2

10

В состав государственного сектора входят: организации министерств и ведомств, обеспечивающие управление государством и удовлетворение потребностей общества в целом; бесприбыльные организации, полностью или в основном финансируемые и контролируемые правительством.

Предпринимательский сектор включает: все организации, чья основная деятельность связана с производством продукции или услуг в целях продажи, в том числе находящиеся в собственности государства; некоммерческие организации, обслуживающие вышеназванные организации.

В сектор высшего профессионального образования входят: университеты и другие высшие учебные заведения, независимо от источников финансирования и правового статуса, а также находящиеся под их контролем либо ассоциированные с ними научно-исследовательские институты, экспериментальные станции, клиники.

Сектор некоммерческих организаций состоит из частных организаций, не ставящих своей целью получение прибыли (профессиональные общества, общественные организации и т.д.).

2. Число организаций, выполнявших исследования и разработки, по секторам деятельности

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007
Число организаций - всего

31

26

23

22

22

23

21

27

в том числе по секторам деятельности:
государственный

5

5

5

5

5

5

5

11

предпринимательский

22

17

15

14

13

14

12

11

высшего профессионального образования

4

4

3

3

4

4

4

4

некоммерческих организаций

-

-

-

-

-

-

-

1

Численность персонала, занятого исследованиями и разработками, также уменьшалась вплоть до 2006 г. (табл. 3).

3. Численность персонала, занятого исследованиями и разработками,

по секторам деятельности (на конец года; человек)

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007
Численность персонала - всего

1953

1677

1788

1487

1321

1289

1297

1314

в том числе по секторам деятельности:
государственный

248

246

268

269

273

268

261

531

предпринимательский

1501

1254

1374

1075

899

871

890

635

высшего профессионального образования

204

177

146

143

149

150

146

147

некоммерческих организаций

-

-

-

-

-

-

-

1

Персонал, занятый исследованиями и разработками - совокупность лиц, чья творческая деятельность, осуществляемая на систематической основе, направлена на увеличение суммы научных знаний и поиск новых областей применения этих знаний, а также занятых оказанием прямых услуг, связанных с выполнением исследований и разработок.

В составе персонала, занятого исследованиями и разработками, выделяются четыре категории: исследователи, техники, вспомогательный и прочий персонал.

Исследователи - работники, профессионально занимающиеся исследованиями и разработками и непосредственно осуществляющие создание новых знаний, продуктов, методов и систем, а также управление указанными видами деятельности. Исследователи обычно имеют высшее образование.

Техники участвуют в исследованиях и разработках, выполняя технические функции, как правило, под руководством исследователей.

Вспомогательный персонал - работники, выполняющие вспомогательные функции, связанные с проведением исследований и разработок: работники планово-экономических, финансовых подразделений, патентных служб, подразделений научно-технической информации, научно-технических библиотек; рабочие, осуществляющие монтаж, наладку, обслуживание и ремонт научного оборудования и приборов; рабочие опытных (экспериментальных) производств; лаборанты, не имеющие высшего и среднего специального образования.