В процессе синтеза исследуется экономическое явление во взаимосвязи и взаимодействии его составных частей. Мышление здесь идет от абстрактного к конкретному, от понимания сущности отношений к проявлению их в конкретной ситуации. Анализ способствует раскрытию существенного в явлении, а синтез завершает раскрытие сущности, дает возможность показать, в каких формах это присуще экономической действительности.
Следовательно, анализ и синтез являются двумя неразделимыми факторами процесса научного познания действительности, использование которых способствует выявлению причинно-следственных связей отдельных явлений.
Научное познание общественных процессов и систем предусматривает также использование метода сочетания логического и исторического подходов к изучению экономической теории.
Логическая взаимосвязь всех компонентов общества как целостного организма отражает исторический процесс возникновения и становления определенной системы. Сочетание логического и исторического в экономической теории помогает открытию качественно новых форм действия экономических законов и нахождению нового содержания в экономических категориях. В обоих случаях следует выявить качественные сдвиги, происходящие на определенном этапе развития экономической системы, а также обосновать, как возникновение новых отношений детерминирует появление качественно новых форм проявлений экономических законов.
Таким образом, логический метод исследования является историческим методом, который не зависит от исторической формы и случайностей исторического процесса, ведь ответ на один и тот же вопрос в эпоху первоначального накопления капитала и в современном развитом обществе будет разным.
История человеческого общества подтверждает, что возникновение и развитие любой науки связаны с практической деятельностью людей. Связь науки с общественной практикой предусматривает интенсивный обмен деятельностью и результатами между научными работниками и работниками других отраслей народного хозяйства. Следовательно, экономическая теория не может ограничиваться использованием лишь тех методов исследования, о которых речь шла выше. Как фундаментальная наука экономическая теория определяет перспективы (учитывая долгосрочные) для общественной практики.
2. Специальные методы
Овладению научным экономическим мышлением способствует освоение не только общенаучных, но и специальных методов, с помощью которых экономическая теория высвечивает сущность экономического явления.
Социально-экономический эксперимент относится к специальным методам исследования экономических явлений. Заметим, что речь идет о взвешенном с учетом предыдущего изучения исторического опыта социально-экономическом эксперименте. Абстракция в данном случае является достаточно условной и с полным правом можно утверждать, что нет ничего более практичного, чем утонченная теория. Сложность заключается в том, что практические рекомендации относительно проведения социально-экономического эксперимента отличаются от конкретных прикладных разработок. Таким образом, относительно первых очень важным является общественное понимание их необходимости и полезности. Социально-экономический эксперимент необходимо рассматривать не только как способ познания реальной действительности, но и как такой, который воспринимает конкретный субъект.
Социально-экономический эксперимент как прием познания не может претендовать на универсальность: полемика о характере социально-экономического эксперимента, даже если он реализуется на локальных территориях (проблемы программирования развития отдельных отраслей, налаживание новых производственных связей, социальная защита населения и т. п.), не может быть свободной от влияния моральных, идеологических или политических факторов. Вместе с тем ценностные суждения о результативности социально-экономического эксперимента не могут быть отделенными от объективного экономического исследования. Они неизбежно переплетаются. С развитием производительных сил, накоплением знаний, освоением приемов и знаний по технологии анализа экономических явлений и их взаимосвязей с помощью современной компьютерной техники роль социально-экономического эксперимента в экономической теории возрастает.
Ведущим в экономической теории остается теоретический анализ производственных отношений, раскрытие содержания законов и категорий экономики. Одновременно возрастает значение количественных методов, в частности статистических. Практическая деятельность людей в экономической сфере обусловливает управленческий аспект, который неизбежно приобретает экономическая теория. Именно этот аспект экономической теории стимулирует изучение статистических показателей, которые характеризуют экономику на разных ее уровнях. Статистические материалы целесообразно группировать по тематическим проблемам. Их анализ может отражать, например, реальные противоречия между определенными социальными группами населения, разными политическими течениями и т. п.
Общие перспективы экономической трансформации, комплексность подходов к становлению рыночных отношений, охват проблем народного хозяйства в целом и его отдельных отраслей, последовательность и темпы разгосударствления собственности, экономический механизм становления рыночных инфраструктур — все эти вопросы могут исследоваться с помощью статистических методов. Их применение целесообразно и при разработке отдельных направлений перехода к рыночным отношениям, например, ценообразования, внешнеэкономических связей и др.
Ученые-экономисты, изучая материалы национальной статистики той или иной страны, пользуются также изданиями ООН, ОЭСР и др. Незначительные расхождения между отдельными показателями объясняются тем, что международные организации, как правило, корректируют национальные данные для обеспечения их сопоставимости. Сотрудники международных организаций владеют современными методами обработки статистических данных, которые пока еще не стали достоянием исследователей в большинстве стран мира, что часто приводит к искаженным статистическим выводам.
Таким образом, знание экономической теории предусматривает не только овладение методологией анализа реальных экономических процессов, понимание сущности экономических законов и категорий, но и умение находить их количественное выражение и пользоваться точными статистическими методами для управления экономикой.
Список литературы
1. Беляєв О.О. Економічна політика: Навч. посіб. – К.: КНЕУ, 2006. – 288 с.
2. Базилевич В.Д. Політекономія. – К.: Знання-Пресс, 2007. – 719 с.
3. Степура О.С. Політична економія: Навч. посіб. К.: Кондор, 2006;
4. Економічна теорія: Підручник / за ред.. В.Н.Тарасевича. – К.: Центр навчальної літератури, 2006.
5. Башнянин ГЛ., Лазур П.Ю., Медведєв B.C. Політична економія. - К.: Ніка-Центр: Ельга, 2002.
6. Політекономія. Навчальний посібник / За ред. Ніколенко Ю.В. - К.: Знання,2003.