№ № | НАЗВАНИЕ ТЕМЫ | Л час. | С час. | Самостоятельная работа студентов | Форма контроля |
1. | Введение в экономическую теорию | 2 | 1 | Заполнение рабочей тетради (РТ) | Коллоквиум |
2. | Основные принципы функционирования рыночной экономики | 2 | РТ | Коллоквиум Эссе | |
3. | Деньги | 2 | РТ | Коллоквиум | |
4. | Спрос, предложение и рыночное равновесие | 8 | 6 | РТ | Эссе Контрольная работа* |
5. | Потребительское поведение | 4 | 4 | РТ | Эссе |
6. | Издержки | 6 | 6 | РТ | Эссе |
7. | Совершенная конкуренция | 8 | 8 | РТ | Эссе Контрольная работа* |
8. | Несовершенная конкуренция. Монополистическая конкуренция. | 6 | 6 | РТ | Коллоквиум Эссе |
9. | Олигополия | 6 | 6 | РТ | Эссе |
10. | Монополия | 6 | 4 | РТ | Эссе Контрольная работа* |
11. | Рынок труда и заработная плата | 6 | 6 | РТ | Эссе Контрольная работа* |
12. | Рынок капитала | 6 | 6 | РТ | Эссе |
13. | Рынок природных ресурсов | 4 | 6 | РТ | Эссе |
14. | Предприятие как главный субъект микроэкономики | 6 | 8 | РТ | Коллоквиум Эссе |
* По усмотрению преподавателя.
66 |
ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ»
(разделы «Общая экономическая теория», «Микроэкономика», «Переходная экономика» и «История экономических учений»)
ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ I. ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ
Относительно позднее формирование экономической теории как науки. Особенности экономических воззрений в традиционных обществах. Предыстория науки в античности и средневековье (Ксенофонт, Аристотель, Фома Аквинский. Подходы к определению предмета экономической науки. Отношение к собственности, труду, богатству, деньгам, ссудному проценту. Товар). Систематизация экономических знаний. Первые теоретические системы. Меркантилизм как первая научная школа (Т. Мэн, Ж.Б. Кольбер, А. Ришелье. Приравнивание богатства к деньгам и золоту. Первые рецепты государственной экономической политики в духе протекционизма). Классическая политическая экономия (Физиократы. В. Петти, А. Смит, Д. Рикардо, Дж.С. Милль. Введение в научный оборот основных проблем экономической теории. Богатство как совокупность товаров. Трудовая теория стоимости. Политика свободы предпринимательства — Laissezfaire). Раскол экономической науки в эпоху зрелого капитализма свободной конкуренции. Марксизм. К. Маркс и радикальная критика капитализма (Теория прибавочной стоимости. Социализм как альтернатива капитализму). Формирование и эволюция современной экономической мысли. Маржиналистская революция. Австрийская школа. (К. Менгер, А. Маршалл, А. Пигу. Отказ от трудовой теории стоимости. Теория предельной полезности. Теория факторов производства и идеи классового мира). Ведущие современные западные школы: кейнсианство, монетаризм, институционализм (Дж.М. Кейнс, М. Фридман, Т. Веблен. Нацеленность на совершенствование капитализма. Государственное регулирование и спор о его границах, значение институциональной структуры экономики).
П. ВКЛАД РОССИЙСКИХ УЧЕНЫХ В РАЗВИТИЕ МИРОВОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ
Особенности развития экономической науки в России. Особенности русского меркантилизма и классической школы (А.Л. Ордин-Нащекин, И.Т. Посошков. Госу-дарственнические традиции). Русский марксизм (Народники, Г.В. Плеханов, В.И. Ленин. Роль русской общины. Проблема развития капитализма в России. Теория империализма. Экономическая концепция социалистической революции). Прорыв на передовые рубежи мировой экономической науки. (Научный вклад М.И. Туган-Барановского в понимание экономических циклов, А.В. Чаянова в изучение крестьянского хозяйства и Н.Д. Кондратьева в понимание экономической динамики. Бюджет потребителя. Теория больших экономических циклов. Теория аграрного сектора). Разработка проблем планирования и прогнозирования (П.И. Попов, В.А. Базаров, В.В. Леонтьев). Традиции экономико-математической школы в России и СССР (В.К. Дмитриев, Е.Е. Слуцкий, Г.А. Фельдман, В.В.Новожилов, Л.В. Канторович. Межотраслевой баланс. Советская эконометрика). Современное состояние российской экономической науки.
III. ОБЩАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ. НАУКА КАК СПОСОБ ПОЗНАНИЯ МИРА. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ В СИСТЕМЕ НАУК
7
Наука как теоретическое осмысление практики (идеальный образ реального мира, его модель). Общенаучные принципы строгости суждений, проверяемости результатов и повторяемости опытов (наблюдений). Принцип минимальной причины («Бритва Оккама»). Экономическая теория как общественная наука.
Особенности экономической теории:
1.Особая сложность объекта изучения;
2. Наблюдательный, а не опытный характер науки (ограниченность возмож
ностей эксперимента в экономике, экономическая статистика как метод экономиче
ских наблюдений);
3. Роль уникальных, неповторяющихся событий и обстоятельств в экономиче
ском развитии (исторический фактор);
4. Многофакторный характер экономических процессов, значение автокорре
ляции;
5. Связь с интересами людей (в марксистской терминологии — классовый,
партийный характер). Позитивная и нормативная наука;
6. Экономическая теория как неточная наука (растущая, но ограниченная роль
математики в экономической науке, значение качественного анализа).
Экономическая теория и естественно-технические науки. Экономическая теория и общественные науки. Центральное место экономической теории в системе экономических наук. Классификация экономических наук.
IV. МЕТОДЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ, ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ И
КАТЕГОРИИ
Последовательность научного познания: наблюдение — обобщение — выводы. Экономические наблюдения (эмпирический и статистический методы). Краткосрочный и долгосрочный периоды в экономическом анализе. Общие, предельные и средние величины.
Методы обобщения:
а)Абстрактно-логические методы (выделение экономических категорий, их
система как категориальный аппарат науки, методы анализа — синтеза, индукции —
дедукции). Типичные ошибки применения абстрактно-логических методов: неполная
индукция, расширительная дедукция, ошибки построения силлогизма (важный част
ный случай: «после того» не означает «вследствие того»), неточность терминологии
(частный случай — «тирания слов»). Причинно-следственный метод. Метод научной
абстракции. Метод сравнительной статики;
б)Экономико-математические методы как особая разновидность абстрактно-
логических методов. Функциональный метод. Эконометрика;
в) Вклад марксизма в методологию экономической теории: Методы диалекти
ческого и исторического материализма, единство исторического и логического. Взаи
мосвязь наблюдательных (эмпирических) и абстрактно-логических методов, взаимное
обогащение и проверка.
Экономические законы (А) как общие закономерности, установленные наукой, (Б) как закономерности объективного мира.
V. ПРЕДМЕТ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ. ТРИ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИКИ
8
Определения предмета экономической теории: классическое (наука о богатстве народов), марксистское (наука о производственных отношениях), современные западные. Общие черты разных определений предмета. Экономические блага и их классификации. Полные и частичные взаимодополняемость и взаимозамещение благ. Экономические интересы, цели и средства. Проблема выбора оптимального решения. Три фундаментальных проблемы экономики: Что производить? Как производить? и Для кого производить? Принципиальная важность ограниченности ресурсов. Экономические ограничения. Законы компенсации: граница (кривая) производственных возможностей (Что производить?), изокванта, или кривая равного продукта (Как производить?), кривая Лоренца (Для кого производить?). Компромисс общества между эффективностью и равенством. Альтернативные издержки (издержки отвергнутых возможностей). Компромисс индивида между потреблением (доходом) и досугом.
ТЕМА 2. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ
РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ I. ТИПЫ ЦИВИЛИЗАЦИЙ. ОБЩИЕ ЧЕРТЫ РАЗВИТЫХ ЭКОНОМИК
А. Цивилизационный подход
1.Традиционные цивилизации. Их характерные черты: немашинный характер
производства, ограниченное разделение труда, ограниченное использование денег.
Ответ на вопросы «Что? Как? Для кого?» с помощью традиций и обычаев.
2. Социалистическая (плановая) цивилизация. Государственная (обществен
ная) собственность, планирование. Ответ на вопросы «Что? Как? Для кого?» с помо
щью централизованно принимаемых решений. Ресурсоограниченная экономика.
Подъем и кризис социалистической цивилизации.
3. Рыночная цивилизация. Частная собственность, отсутствие планирования.
Ответ на вопросы «Что? Как? Для кого?» с помощью рыночных механизмов. Разно
видности рыночных цивилизаций.
3.1. Чистый капитализм. Отсутствие вмешательства государства в экономику.
Социальное неравенство.
3.2. Смешанная экономика как разновидность капиталистической. Частная
собственность при сильной социальной функции государства, элементы планирова
ния.