Полная занятость обеспечивается использованием всех пригодных для производства ресурсов. Экономика должна обеспечить работой всех желающих и способных трудиться, использовать все пахотные земли, все факторы производства.
Следует иметь в виду те ограничения, которые накладывают общественная практика и обычаи на признание ресурсов пригодными для применения. Законодательство или обычаи могут определять возрастные границы применения труда молодежи и престарелых; для сохранения плодородия земель их необходимо выводить из оборота (оставлять под паром).
Наиболее возможный объем производства обеспечивается эффективным распределением ресурсов по отдельным направлениям, с тем чтобы они вносили наибольший вклад в общий объем продукции. При том, каждый ресурс должен использоваться по назначению и в адекватных условиях.
Неполная занятость ресурсов означает, что экономика производит меньше продукции, чем при каждой альтернативе, показанной в табл. 5.1.
Ситуация незанятости или неполной занятости ресурсов графически может быть представлена точкой внутри кривой производственных возможностей, воспроизведенной на рис. 5.2. Эта точка – Y. Здесь мы обнаруживаем, что экономика отстает от различных максимальных комбинации производства тракторов и картофеля, представленных всеми точками на кривой производственных возможностей. Стрелки на рис. 5.2 указывают на три возможных пути возврата к полной занятости ресурсов и полному объему производства. При этом продвижение к полному объему производства влечет за собой увеличение производства одного или и того и другого продуктов.
Производственные ресурсы в большинстве стран увеличиваются, хотя и различными темпами. Растет численность населения, повышается квалификация работников, совершенствуются техника и технологии. Используемые энергетические и минеральные ресурсы истощаются, но открываются все новые и новые их источники. Осушение болот и мелиорация расширяются площади пахотных земель.
Если при полной занятости ресурсов итогом увеличения количества вовлекаемых в производство ресурсов становится рост объема продукции, то говорят, что экономика находится в состоянии экономического роста. (рис. 5.3.)
Вышеизложенное позволяет сделать важный вывод о том, что сегодняшний выбор точки на кривой производственных возможностей экономики служит основной будущего положения этой кривой.
Во всех предыдущих рассуждениях предметом нашего анализа служили макроэкономические величины, то есть структура производства в экономике в целом, понятия редкости или ограниченности ресурсов, проблема выбора, определения альтернативных издержек. Но все выше сказанное применимо также и на микроэкономическом уровне. Так, индивиды получают ограниченные денежные доходы потому, что они вкладывают ограниченное количество ресурсов в производственный процесс. Ограниченный личный бюджет означает необходимость делать выбор при покупке товаров и услуг или поступаться чем-либо одним в пользу другого.
Покупка пары джинсов может повлечь за собой отказ (альтернативные издержки) от обеда и билета на концерт рок-музыки. Подобно этому многие студенты сталкиваются с проблемой распределения своего времени между учебными занятиями и работой, позволяющей оплачивать их учебу. Здесь построение кривой производственных возможностей также предусматривает альтернативное использование ресурсов. График способен показать, что большее количество времени, затрачиваемого на работу, означает больший денежный доход, но это же влечет за собой и уменьшение времени на учебу, и более низкие учебные оценки.
К сказанному добавим, что человек изымает для своей хозяйственной деятельности все больше природных ресурсов. В результате нарушается равновесие столь значительной части ресурсов биосферы, что подрывается многообразие форм жизни и ухудшается качество среды обитания. Люди, чтобы не погибнуть, должны научиться воспроизводить природу и сделать ее объектом деятельности человека.
| Задания. Вопросы. | Ответы. |
| 1. Что называется ресурсами? Как они классифицируются? | |
| 2. В чем заключается основная проблема экономической жизни общества? | |
| 3. Что включает в себя понятие производственные возможности? | |
| 4. Какие факторы в жизни общества приводят к постановке проблемы экономического выбора? | |
| 5. В чем проявляется действие закона убывающей отдачи? | |
| 6. Чем объясняется взаимозаменяемость ресурсов? |
| Задания. Тесты. | Ответы. |
| 1. Ограниченность ресурсов означает, что:а) в обществе они имеются в таком количестве, которого недостаточно для производства необходимых товаров и услуг;б) с их помощью невозможно одновременное и полное удовлетворение всех имеющихся потребностей;в) ресурсов хватает только на производство продуктов потребления. | |
| 2. Производство эффективно, если:а) в нем обеспечено полное использование трудовых ресурсов;б) полное использование всех имеющихся ресурсов;в) полное использование производственных ресурсов;г) в нем не действует закон убывающей производительности ресурсов. |
VI. РЫНОЧНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ХОЗЯЙСТВА: ПОТОК ТОВАРОВ И ДОХОДОВ
Часто говорят, что рынок – одно из величайших достижений цивилизации, но возникновение и становление рынка – это не результат достижений разума, а следствие очень длительного исторического развития.
Каковы же исторические условия, сделавшие рынок объективно необходимым?
Первое условие: разделение труда и специализация трудовых функций.
Разделение и специализация труда – это относительное обособление людей для выполнения конкретных видов работ в узкой отрасли деятельности для более производительного использования специфических различий, свойственных всем видам ограниченных ресурсов. Разделение труда, в каких бы масштабах оно ни осуществлялось, вызывает соответствующее увеличение производительности труда. Отделение друг от друга различных профессий и занятий вызывалось именно этим преимуществом.
В любом производстве прирост количественных и качественных результатов по изготовлению разнообразных благ явились прежде всего следствием разделения труда и специализации различных видов человеческой деятельности. Это достигается за счет того, что каждый работник, специализируясь на какой-либо одной операции, совершенствует технические приемы работы.
Если же разделение и специализация труда основываются на различиях в способностях и талантах людей, они сами вызывают и усиливают присущие ресурсам специфические различия, ускоряя рост производительности труда и качество выполнения работ. Упрощение функций разделенного труда облегчает введение механизации, исключает дублирование операций и орудий труда, способствует экономии на масштабах производства.
В условиях разделения труда лишь малая доля потребностей каждого человека может быть удовлетворена продуктом его собственного труда.
Обмен продуктов своего труда на продукты труда других людей необходим для удовлетворения значительной доли потребностей человека. Именно в этом смысле принято считать разделение труда одной из объективных причин возникновения рынка и присущих ему отношений обмена.
Разделение труда может существовать без обмена. Например, в традиционной общинной системе с ее натуральным хозяйством существует внутриобщинное разделение труда, но его продукты служат совместному потреблению, а не обмену. По этой причине нет и не может быть основы для возникновения рыночных отношений.
Сохранение традиционных общинно-племенных принципов и неразвитость экономических отношений обмена, которые существуют и до настоящего времени у отдельных народов Азии и тропической Африки, служит причиной примитивного способа производства (добычи средств существования), ограниченного потребления и сохранения практически первобытного состояния культуры и развития.
Обменивая одни продукты узкоспециализированного труда на другие, люди наиболее полно удовлетворяют свои разнообразные потребности. Самые несхожие между собой виды труда и их результаты оказываются взаимополезны.
Рыночный обмен – это процесс заинтересованного сопоставления затрат труда, воплощенного в товаре: оценка его количества и качества, признания затрат уместными и полезными, взаимовыгодными и эквивалентными.
Второе условие возникновения рынка – это экономическая обособленность производителей.
Для возникновения рыночных отношений важную роль играет наличие права частной собственности на экономические ресурсы и прежде всего ресурсы земли и орудий труда для обособленного хозяйствования.
В большинстве стран эволюция общинных экономических отношений и возникновение классической рыночной системы связаны именно с традициями частной собственности на землю как ресурс хозяйствования. Право выхода из общины с частным земельным наделом позволяло бывшему общиннику создать обособленное хозяйство. Такое хозяйство могло экономически существовать лишь благодаря обмену производимых продуктов, т.е. будучи первоначально мелкотоварным, но уже развивающимся рыночным хозяйством. В различные эпохи человеческой истории мелкотоварные хозяйства создавали наибольший экономический импульс для формирования рыночной системы с ее классическими признаками и механизмами конкуренции, равновесия и свободного ценообразования.
Разрушение традиций частной собственности на землю разрушало и саму рыночную систему. Примером тому служит прерванная эволюция развитой рыночной экономики начала XX в. и замена ее во многих странах командно-административной системой. В данном случае при развитом общественном разделении труда практически все ресурсы были превращены в обобществленную, общенародную (государственную) собственность. Производимые продукты также становились общественной собственностью.