Просматривая динамику экономического роста видно, что Бангладеш почти по всем показателям имел более низкие результаты, чем Коста Рика, кроме среднегодового темпа роста продукции промышленности (7.2 и 5.2 соответственно). В своей же группе все показатели экономического роста значительно ниже, чем средние, в отличие от Коста Рики, у которой они намного более высокие. Если же сравнивать показатели рассматриваемых стран с общемировыми или показателями развитых стран, то в обоих случаях последние значительно ниже.
Коста Рика по состоянию на 1995 г. имеет более развитую структуру ВВП, чем Бангладеш. Доли продукции сельского хозяйства, промышленности, обрабатывающей промышленности и производства услуг в ВВПдля Бангладеш и Коста Рики в 1995 г. составили соответственно 31, 18, 10, 52 и 17, 24, 19, 58. У обоих стран наблюдается положительная, особенно у Бангладеш, динамика изменения структуры производства по сравнению с данными 1965 г. (выше перечисленные показатели составляли 53, 11, 5, 36 и 24, 23, 19 и 54). Причем Коста Рика имеет более высокие показатели, чем средние по группе, и по доле обрабатывающей промышленности и производства услуг в ВВП приближается к общемировым (21 и 63 соответственно).
Значение индекса человеческого развития у обоих стран лишь незначительно ниже (0,365 и 0,884 соответственно) чем среднее по группе (0,396 и 0,901 соответственно), причем показатель Коста Рики выше среднемирового (0,746).
Продолжительность жизни у Бангладеша значительно упвл с 1985 г.(78 лет) по 1995 г. (58 лет), что вызвано причинами перечилеными в первой главе. У Коста Рики же продолжительность жизни наоборот возросла с 75 до 77 лет и выше, чем среднее в своей группе (68) и в среднем по миру (67 лет).
По показателям на 1995 г. детской смертности (79) и неграмотности среди взрослых (62) Бангладеш занимает одно из последних мест в своей группе, несмотря на положительную динамику по сравнению с 1985 г. Коста Рика же имеет очень низкие показатели на 1995 г. детской смертности (13) и неграмотности среди взрослых (5) не только по сравнению со среднегруповыми (39 и 18 соответственно), но и даже со среднемировыми.
Показатели удельного веса учеников в соответствующей возрастной группе, как видно из таблици у Бангладеша очень малы, что свидетельствует об очень низком уровне образования населения. Зато у Коста Рики они значительно выше и приближаются к общемировым.
Удельный вес учеников с высшем образованием на 1980 г. у Бангладеша составил равно как и среднегодовой 3%, а у Коста Рики – 21%, аналогично среднегрупповому, и почти в 2 р. большему, чем среднемировой (13%.)
Показатели энергопотребления и промышленные выбросы на душу населения в 1995 г. у Бангладеша и Коста Рики (64, 0.2 и 558, 2.9 соответственно) значительно ниже чем среднегрупповые (369, 1.3 и 1475, 4.8 соответственно) и даже среднемировые (1433 и 4,0), что частично объясняется низким уровнем производства в этих странах.
Выводы
Список использованной литературы
1. Ломакин В. К. “Мировая экономика”: учебник для вузов. –М.: Финансы, Юнити, 1998 г. – 727 с.
2. Авдокушин Е. Ф. Международные экономические отношения: Учебное пособие – 4-е изд. – М.: ИВЦ “Маркетинг”, 1999 г. – 264 с.
3. Булатов “Мировая экономика”. –М., 1998 г.
4. Ежегодный отчет Мирового Банка Реконструкции и Развития “О мировом развитии за 1991 – 1997 гг”.
5. “Економіка зарубіжних країн”, підручник за редакцією А. С. Філіпенка. – К. “Либідь”, 1996 р.
6. Страны мира. Краткий политико – экономический словарь. – М.,
1996 г.