приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствие с потребностями рынка труда;
развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг.
Ожидается, что объём финансирования Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы из федерального бюджета составит 54,2 млрд. рублей, из бюджетов субъектов РФ 67,1 млрд. рублей, а из внебюджетных источников около 16,6 млрд рублей (в ценах соответствующих лет).
Планируется, что ФЦПРО будет реализована в 2 этапа. В результате выполнения первого этапа (2011 - 2013 годы) будут получены устойчивые модели для дальнейшего массового внедрения преобразований и оценки их результативности, разработаны сценарии для различных типов образовательных учреждений, регионов, социально-экономических условий.
Результатом реализации мероприятий на втором этапе (2014 - 2015 годы) будут являться массовое внедрение всех утверждённых по итогам выполнения первого этапа ФЦПРО успешных моделей и механизмов, наличие новой инфраструктуры в образовательной среде.
Но между тем, реализация данных проектов не решает все проблемы. Все еще остается вопрос о недостаточности бюджетного финансирования. Эта проблем проявляется по следующим направлениям:
1. Характерной особенностью современного состояния бюджетного финансирования образования является недостаток выделяемых средств для нормального функционирования бюджетных заведений. Считается, что финансироваться из бюджета должны лишь основные виды расходов образовательных учреждений. И при этом не финансируются даже те расходы, которые предусмотрены законами «Об образовании» и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании».
Такая оценка значимости расходов связана с тем, что действующее законодательство установило достаточно большую зону ответственности государства за обеспечение определённого уровня финансирования образования.
2. Нормативно-методическая база бюджетного финансирования образования в основном опирается на документы и материалы, разработанные для условий планово-директивной экономики и отсутствия выраженного дефицита бюджетных средств. В современных условиях это порождает ряд проблем, решить которые не удаётся.
3. В законодательной базе, определяющей процедуру бюджетного финансирования образования, отсутствует механизм, позволяющий с единых позиций решать возникающие частные вопросы финансирования, руководствуясь единственным критерием – целями, на достижение которых направляются бюджетные средства. Такое положение обусловлено принятой в настоящее время трактовкой определения целевого характера использования бюджетных средств, не связанного ни с образовательным процессом, ни с его результатами, а основанного исключительно на соблюдении установленных сметных назначений в рамках экономической бюджетной классификации.
Если же сравнивать с развитыми странами, то к примеру, в США на образование приходится 5,7 ВВП, в Великобритании 5,3 ВВП, в Канаде 5,2% ВВП. В России этот показатель составляет 3,9% ВВП. Вроде бы незначительная разница, но не стоит забывать, что в этих странах и ВВП выше, и уровень коррупции намного ниже. И как известно, университеты США занимают первые места в рейтинге ста лучших мировых образовательных учреждений, где их представлено около 50, также представлено около 15 университетов Англии и только один университет от России - МГУ, который находится на 74 позиции, то есть за последние 7 лет он опустился с 66 места. Что также свидетельствует о некачественном образовании.
Таким образом, можно сказать, что бюджетное финансирование не способно обеспечить полностью ресурсную базу.
Источники | Объем финансирования | ||||||
финансирования | 2011-2015 годы - всего | Е | том числе | ||||
и направления расходов | 2011 год | 2012 год | 2013 год | 2014 год | 2015 год | ||
Федеральный бюджет - всего в том числе: | 54228,8 | 13689,8 | 10575,49 | 10 444 | 9726,67 | 9792,84 | |
капитальные вложения | 25225,1 | 6771,6 | 5068,5 | 4685 | 4214,8 | 4485,2 | |
НИОКР | 779,26 | 198,3 | 138,3 | 145,8 | 147,38 | 149,48 | |
прочие нужды - всего в том числе субсидии | 28224,44 10469,68 | 6719,9 1898,1 | 5368,69 2203,04 | 5613,2 1998,21 | 5364,49 2201,78 | 5158,16 2168,55 | |
Бюджеты субъектов Российской Федерации -всего в том числе: | 67070 | 8690 | 13350 | 18780 | 15590 | 10660 | |
НИОКР | 2012,1 | 260,7 | 400,5 | 563,4 | 467,7 | 319,8 | |
прочие нужды | 65057,9 | 8429,3 | 12949,5 | 18216,6 | 15122,3 | 10340,2 | |
В небюджетные источники - всего | 16610 | 2210 | 3040 | 4820 | 3540 | 3000 | |
в том числе: капитальные вложения | 3780,8 | 1012,9 | 760,2 | 702,7 | 632,2 | 672,8 | |
НИОКР | 498,3 | 66,3 | 91,2 | 144,6 | 106,2 | 90 | |
прочие нужды | 12330,9 | 1130,8 | 2188,6 | 3972,7 | 2801,6 | 2237,2 | |
Итого | 137 908,8 | 24589,8 | 26965,49 | 34044 | 28856,67 | 23452,84 |