Для оценки положения молодежи на рынке труда нашей страны и Омской области необходимо проанализировать соответствующие данные о численности студентов, получающих образование средних специальных и высших учебных заведениях, и устраивающихся в последующем на работу.
В таблице 3 представлена численность выпускников средних специальных учебных заведений по России и Омской области.
Таблица 3.
Выпуск специалистов государственными средними специальными учебными заведениями, чел.
| Регион | 2003 г. | 2004 г. | Темп роста, % | 2005 г. | Темп роста, % | 2006 г. | Темп роста, % | 2007 г. | Темп роста, % |
| Российская Федерация, тыс. чел. | 563 | 568 | 100,9 | 593 | 104,4 | 646 | 108,9 | 671 | 103,9 |
| в том числе: Омская область | 102 | 96 | 93,7 | 108 | 112,4 | 119 | 110,5 | 117 | 98,5 |
Из приведенных данных видно, что численность выпускников средних специальных учебных заведений до 2007 г. растет, на протяжении 2006 года выпускников больше, чем в 2004 году на 8%, но в 2007 году происходит уменьшение численности выпускников на 5%. В Омской области также заметен рост числа выпускников до 2005 года на 18,7%, хотя наблюдаемое снижение незначительное. Это свидетельствует о падении престижа средних специальных учебных заведений и специальностей, предоставляемых ими. Все больше предпочтение отдается высшим учебным заведениям.
Для более наглядного представления положения выпускников средних специальных учебных заведений посмотрим данные о предоставлении работы выпускникам по окончании учебного заведения.
Таблица 4.
Удельный вес выпускников государственных средних специальных учебных заведений, получивших и не получивших работу
(в процентах от общего числа выпускников).
| Регион | 2005 год | 2006 год | Темп роста, % | 2007 год | Темп роста, % | |||||
| получили | не получили | получили | не получили | получили | не получили | получили | не получили | получили | не получили | |
| РФ | 31 | 13,7 | 32,4 | 12,5 | 104,5 | 91,2 | 32 | - | 98,8 | - |
| В том числе: Омская область | 41,3 | 9,9 | 44,1 | 8,5 | 106,8 | 85,9 | 44 | 8,4 | 99,8 | 98,8 |
Анализ полученных данных позволяет сделать такой вывод, что число выпускников, получивших работу, также к 2006 году снижается по сравнению с 2005 годом на 5,7%, а до этого момента растет. По Омской области наблюдается похожая тенденция – численность получивших работу снизилось к 2006 году на 7%, до 2006 года происходило увеличение числа молодых людей, получивших работу. Это также объясняется снижением привлекательности средних специальных учебных заведений и получаемых в них профессий. А вот численность студентов, не получивших работу снижается и по стране в целом и по Омской области в том числе, что можно считать благоприятной тенденцией, в Омской области число не получивших работу в 2006 году снизилось по сравнению с 2004 годом на 1,5% от общей численности. [17, с. 65].
В таблице 4 представлены данные о численности выпускников, получивших работу по окончании вуза. Проанализируем их и сделаем соответствующие выводы, сравним с численностью выпускников средних специальных учебных заведений, получивших работу.
Таблица 5.
Удельный вес выпускников государственных высших учебных заведений, получивших и не получивших направление на работу
(в процентах от общего числа выпускников).
| Регион | 2005 год | 2006 год | Темп роста, % | 2007 год | Темп роста, % | |||||
| получили | не получили | получили | не получили | получили | не получили | получили | не получили | получили | не получили | |
| РФ | 46,8 | 10 | 46,7 | 8,8 | 99,8 | 88 | 48 | - | 102,8 | - |
| в том числе Омская область | 42 | 20 | 36,9 | 24,7 | 87,9 | 123,5 | 40,9 | 18,7 | 110,8 | 75,7 |
Анализ полученных данных позволяет сделать вывод, что численность выпускников, получивших работу в целом по России снизилось в 2006 году на 0,1%, а вот в 2007 году увеличилось на 1,3%. Число не получивших работу снижается до 2006 года, что довольно благоприятно влияет на ситуацию на рынке труда и увеличивает занятость молодежи. В Омской области численность получивших работу выпускников снижается в 2006 году на 5,1%, а в 2007 году увеличивается на 4%. Количество не получивших работу выпускников увеличилось на 4,7% в 2006 году и снизилось на 6% в 2007 году [3, с. 16].
При сравнении положения выпускников высших учебных заведений и средних специальных на рынке труда наблюдается различие в том, что количество выпускников средних специальных заведений, получивших работу, уменьшается к 2007 году, а численность выпускников высших учебных заведений, получивших работу, увеличивается в этом году.
Причины такой ситуации объясняются тем, что в последнее время все больше внимания уделяется вопросам получения образования молодежи, содействию занятости и развитию политики активной поддержки этого слоя населения. В связи с этим изменяются требования работодателей к молодым специалистам, а также развитие общества требует притока более квалифицированных специалистов на рынок труда. Поэтому молодые люди стремятся получать высшее образование в силу того, что в вузах личность развивается всесторонне и методика преподавания значительно выше, что по окончании вузов выпускники имеют больше шансов устроится на хорошую работу.
Состояние молодежной занятости в Омской области на сегодняшний день можно представить в таблице 5, в которой приведена среднесписочная численность занятой молодежи в составе общей численности трудовых ресурсов. Это позволит нам также сравнить молодежную занятость с занятость других возрастных групп, провести анализ представленных в таблице данных и сделать соответствующий вывод.
Таблица 6.
Распределение численности занятых в экономике
по возрастным группам, %
| Годы, темп роста | до 20 | 20-29 | 30-39 | 40-49 | 50-59 | 60-72 |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 2002 год | 4,1 | 23,5 | 33,2 | 20,6 | 15,6 | 3 |
| 2003 год | 3,8 | 22,1 | 30,4 | 30 | 11,4 | 2,3 |
| Темп роста, % | 92,7 | 94 | 91,6 | 145,6 | 73,1 | 76,7 |
| 2004 год | 3,3 | 22,4 | 27,7 | 30,7 | 12,4 | 3,5 |
| Темп роста, % | 86,8 | 101,4 | 91,1 | 102,3 | 108,8 | 152,2 |
| 2005 год | 2,6 | 22,6 | 26,2 | 31,6 | 13,7 | 3,3 |
| Темп роста, % | 78,8 | 100,9 | 94,6 | 102,9 | 110,5 | 94,3 |
Продолжение табл. 6.