Проводимый опрос должен отвечать следующим требованиям:
- длительность не должна превышать 30-40 мин, поскольку усталость респондента не позволит получить полноценных ответов;
- интерес к предмету опроса должен не снижаться, а постепенно нарастать. Поэтому более сложные по содержанию (и пониманию) вопросы должны следовать за более простыми;
- первый вопрос не должен быть ни дискуссионным, ни настораживающим, а лучше всего -- нейтральным;
- трудные вопросы целесообразно располагать в середине анкеты, чтобы «подвести» респондента к теме;
- вопросы должны быть ясными, четкими, понятными опрашиваемым (всем без исключения).
По форме вопросы делятся на три основные группы: 1)открытые, закрытые и полузакрытые; 2) прямые и косвенные; 3) личные и безличные.
Вопрос открытого типа предусматривает свободную форму ответа: «Скажите, пожалуйста, что могло бы содействовать повышению Вашего интереса к работе?»
Вопрос закрытого типа: «Что Вам нравится в Вашей работе? Просим отметить те из перечисленных ниже вариантов, которые совпадают с Вашим мнением: 1) разнообразная работа; 2) работа, требующая смекалки; 3) не вызывает физического переутомления; 4) хороший заработок».
Вопрос полузакрытого типа основан на добавлении к списку ответов фразы: «Другие (моменты, причины, мотивы и т. д.). Укажите, какие именно». Вопрос как бы расшифровывается, дает возможность не только выбрать один из тех ответов, которые приводятся в анкете, но и высказать что-то свое.
Вторая группа вопросов. Прямой вопрос - это вопрос как бы «в лоб», например: «Доставляет ли Вам работа моральное удовлетворение или Вы трудитесь ради денег?». Такие вопросы применяются лишь для получения информации о наличии или отсутствии факта. Когда речь идет о мнении или мотивах поведения, прямой вопрос следует заменить косвенным, например: «Если бы случилось так, что Вам снова пришлось выбирать профессию, то избрали бы Вы свою нынешнюю профессию?».
Третья группа вопросов - личные и безличные. Обычно в анкете чередуются открытые и закрытые, прямые и косвенные, личные и безличные вопросы.
Перед исследователем, который проводит социологический опрос, постоянно стоит проблема достоверности получаемой информации. Проверка и контроль достоверности данных опроса осуществляются несколькими способами. Один из них - контрольные вопросы.
В группе вопросов на одну и ту же тему нетрудно выбрать основные и контрольные. Роль основного может играть тот вопрос, который задается в более широком смысловом диапазоне, в прямой форме. Например, рабочему предлагается вопрос: «Отметьте на шкале то суждение, которое соответствует Вашему мнению: 1) работой вполне доволен; 2) скорее доволен, чем недоволен; 3) отношусь к работе безразлично; 4) скорее недоволен, чем доволен; 5) совершенно недоволен; 6) не могу сказать».
Для того чтобы проконтролировать ответ, следует задать такие контрольные вопросы: «Хотели бы Вы перейти на другую работу?» (да, нет, не знаю) или «Предположим, что по каким-то причинам Вы временно не работаете. Вернулись бы Вы на свое прежнее место работы?» (да, нет, не знаю).
Контрольные вопросы обычно располагаются в анкете на некотором расстоянии как от основного, так и друг от друга.
Разновидностью контроля может быть повторный опрос с соблюдением тех же условий - на весь объем выборки (панельный опрос) или на 5-10% лиц, уже опрошенных ранее.
Одно из самых надежных средств контроля достоверности данных анкетного опроса - сочетание нескольких методов: анкетирование и наблюдение, анкетирование и свободное интервью.
Данный метод помог нам за короткий промежуток времени опросить несколько десятков людей, а так же изучить те аспекты, которые являются определяющими в вопросах трудоустройства у той категории молодежи, которая уже работает и имеет опыт поиска работы.
Сглаживание ряда динамики с помощью скользящей средней заключается в том, что вычисляется средний уровень из определенного числа первых по порядку уровней ряда, затем – средний уровень из такого же числа уровней начиная со второго, далее – начиная с третьего и т.д. Определяем интервал сглаживания, т.е. число входящих в него уровней m = 4. Затем находим центрированные скользящие средние, для чего найдем средние значения из 2 последовательных скользящих средних. Потом найдем оценки сезонной компоненты как разность между фактическими уровнями ряда и центрированными скользящими средними. Используем эти оценки для расчета значений сезонной компоненты S.
Скользящая средняя дает более или менее плавное изменение уровней. Но, в начале и в конце динамического ряда отсутствуют данные, из-за чего становится не совсем ясна закономерность. Это и является минусом данного, наиболее простого из всех остальных метода. Для более точного анализа использую метод аналитического выравнивания.
Метод аналитического выравнивания и определение параметров. Аналитическое выравнивание ряда динамики имеет задачу найти плановую линию развития (тренд) данного явления, характеризующую основную тенденцию её динамики. А затем для этой линии выбрать уравнение тренда. Для отображения основной тенденции развития явления применяются полиномы разной степени.
где, ta, tb - расчётное значение t-критерия Стьюдента для параметров.
Рассмотренные выше методы прогнозирования относится к классу адаптивных методов. Слово «адаптация» означает приспособление к условиям существования. Применительно к прогнозированию процесс адаптации состоит в том, что при прогнозе на период t учитывается ошибка предыдущего прогноза, т.е. каждый новый прогноз St получается в результате корректировки предыдущего прогноза с учетом его ошибки.
Так же для разработки прогноза показателей экономически-активного населения используем метод экспоненциального сглаживания. Он заключается в том, что уровни исходного временного ряда взвешиваются с помощью скользящей средней, веса которой подчиняются экспоненциальному закону распределения. Данная скользящая средняя получила название экспоненциальной средней St (y) и позволяет проследить закономерности изменения явления в динамике по наиболее существенным последним уровням.
Особенность метода заключается в том, что при расчете теоретических значений, полученных по модели тренда, учитываются только значения предыдущих уровней временного ряда взятых с определенным весом.
Общая формула расчета экспоненциальной средней:
St (y)= α*уt + (1 – α)* St-1 (y), (21)
где St (y) – значение экспоненциальной средней временного ряда для момента t;
St-1 (y) – значение экспоненциальной средней для момента t – 1;
уt – значение последнего уровня ряда динамики для перспективного прогнозирования или значение уровня временного ряда социально-экономического явления в момент t;
α – параметр сглаживания (вес t-го значения уровня временного ряда.
При вычислении экспоненциальной средней используются значения предыдущей экспоненциальной средней и значения последнего уровня временного ряда, все предыдущие уровни ряда опускаются.
Одной из проблем практической реализации этого метода является определение значения параметра сглаживания α. От значения параметра α зависят веса предшествующего значения временного ряда и в соответствии с этим степень их влияния на сглаживаемый уровень, а, следовательно, и значение прогнозных оценок. Автор метода Р.Г.Браун предложил следующую формулу расчета α = 2/(n+1), где n – число уровней временного ряда вошедших в интервал сглаживания.
Использовав все выше перечисленные методы прогнозирования, можем сравнить полученные результаты между собой и выбрать наиболее адекватный.
Глава 3. Анализ показателей экономической активности в Бурятии
3.1 Анализ динамики занятого и безработного населения
Изменение численности экономически-активного населения республики за последние 10 лет имеет не определенный характер, абсолютный прирост за все эти годы варьируется от 44,1 до 9,8, данные в таблице:
Таблица 1. Динамика показателей ЭАН
показатели | абс прирост | Тр | Тпр | абс знач 1% пр | ||||
год | ЭАН | базисный | цепной | базисный | цепной | базисный | цепной | |
2000 | 486,4 | |||||||
2001 | 442,3 | -44,1 | -44,1 | 90,933 | 90,933 | -9,067 | -9,067 | 4,864 |
2002 | 452,4 | -34 | 10,1 | 93,010 | 102,284 | -6,990 | 2,284 | 4,423 |
2003 | 454 | -32,4 | 1,6 | 93,339 | 100,354 | -6,661 | 0,354 | 4,524 |
2004 | 443,3 | -43,1 | -10,7 | 91,139 | 97,643 | -8,861 | -2,357 | 4,540 |
2005 | 452,8 | -33,6 | 9,5 | 93,092 | 102,143 | -6,908 | 2,143 | 4,433 |
2006 | 450,6 | -35,8 | -2,2 | 92,640 | 99,514 | -7,360 | -0,486 | 4,528 |
2007 | 458 | -28,4 | 7,4 | 94,161 | 101,642 | -5,839 | 1,642 | 4,506 |
2008 | 485,1 | -1,3 | 27,1 | 99,733 | 105,917 | -0,267 | 5,917 | 4,580 |
2009 | 456,5 | -29,9 | -28,6 | 93,853 | 94,104 | -6,147 | -5,896 | 4,851 |
2010 | 466,3 | -20,1 | 9,8 | 95,868 | 102,147 | -4,132 | 2,147 | 4,565 |
По данным таблицы 1. видно, что максимальное значение абсолютного прироста (на цепной системе) зафиксировано в 2008 году (27,1 тыс.чел.), минимальное значение - в 2001 году (-44,1 тыс.чел.). Абсолютный прирост в базисном периоде всегда отрицательный, т.е. численность ЭАН уступает по сравнению с 2000 г.