Первый раздел заявки предполагает постановку исследовательской проблемы, но она формулируется в самом общем виде. Вместе с тем в рамках широкой проблематики автор, как правило, намечает ряд более частных, специальных вопросов, на которые необходимо дать ответ. После того, как определена центральная идея, значимость, место и границы исследования, а также проработана историография изучаемой проблемы, в заявке необходимо четко обозначить намеченные для исследования специальные вопросы. Их анализ можно рассматривать как этапы общего процесса научного осмысления избранной темы. Некоторые работы могут быть построены вокруг нескольких крупных основополагающих проблем, в других может рассматриваться целый ряд взаимосвязанных вопросов, представляющих собой определенные аспекты или же переменные центральной исследовательской проблемы. В любом случае, независимо от характера работы, целесообразно разбить избранную для исследования проблему на составляющие ее аналитические части.
В трудах эмпирического характера важно с самого начала обозначить рабочую гипотезу, направляющую ход анализа, поскольку основной целью исследований подобного рода является выявление отсутствия или наличия, а также характера гипотетических взаимосвязей между определенными переменными. Обычно взятые за основу гипотезы задают общее направление исследования, предопределяя конкретные проблемы, подлежащие углубленной проработке, но они должны быть сформулированы таким образом, чтобы не игнорировались противоречащие им объективно существующие реалии.
Ниже приводятся наиболее распространенные ошибки, отмеченные в разделе, касающемся постановки специальных вопросов исследования :
3. Методология исследования
Основными компонентами заявки являются конкретный план действий и методология исследования. Степень доверия к любому исследовательскому проекту в значительной мере зависит от избранного соискателем метода, сбора, анализа и интерпретации информации, необходимой для изучения поставленной проблемы. Основным критерием в оценке методологии является ее соответствие поставленной научной задаче и применимость.
Описание методов сбора и анализа данных обычно даются в заявке раздельно, поскольку представляют собой разные этапы работы. В проектах эмпирического характера должна содержаться детальная информация о замысле работы, включая конкретные методы исследования и интерпретацию предполагаемых результатов. Автору заявки необходимо четко указать, в каком случае он будет пользоваться стандартной методологией, а в каком — прибегать к новаторским приемам исследования.
а) Сбор данных . Поскольку первичное и вторичное исследования предполагают использование разных методик сбора данных, в заявке должно быть ясно определено, к какому типу работы относится предлагаемый проект. Что касается первичного исследования, то здесь автор сам непосредственно занимается сбором «сырых» данных, пользуясь такими методами, как архивные исследования, анкеты, опросники и интервью. При работе над вторичным исследованием используется уже готовая, собранная и обработанная информация. В обоих случаях — и при первичном и при вторичном типе исследований — важно идентифицировать основные источники данных, необходимых для осуществления проекта, характер и предполагаемые приемы сбора информации. При проведении вторичного исследования автор может оперировать данными, опубликованными международными агентствами или же правительственными ведомствами двух стран. Первичное исследование потребует аккумулирования и компиляции совершенно новых данных, используя различные приемы их сбора.
б) Анализ данных . Второй этап исследования включает анализ и интерпретацию данных с целью получения ответов на поставленные в исследовании вопросы. В заявке должно быть ясно показано, каким образом будут анализироваться и интерпретироваться данные, полученные в результате первичного или вторичного исследований. Очевидно, что выбор адекватных методов анализа данных будет в значительной мере зависеть от характера предпринимаемого исследования. Вторичное исследование предполагает систематическое, тщательное и критическое изучение информации, полученной из других источников. По своей характеристике оно может быть описательным, аналитическим или компаративистским (сравнительным). Первичное исследование может базироваться на качественных и/или количественных методах анализа, в зависимости от существа поставленной в нем проблемы. В эмпирическом исследовании важно с самого начала оценить приводимые в работе сведения с точки зрения их достоверности и весомости.
Ниже перечислены наиболее типичные ошибки, встречающиеся в разделе, касающемся методологии исследования :
Прочая информация, которую должна содержать заявка
Предполагаемые результаты исследования. Предполагается, что результатом любого академического исследования должна стать информация, представляющая интерес для широкого круга читателей. Поэтому рекомендуется, чтобы авторы заявок с самого начала пояснили, какую конечную форму приобретет выдвигаемый на соискание проект (книга, журнальная статья, научный доклад). В рамках Программы возможно издание наиболее интересных работ грантополучателей.
Практическая значимость исследования. В заявке должно содержаться описание возможного применения результатов исследований и их практическая значимость.