Выпускная квалификационная работа. Методические указания по выполнению и оформлению дипломных работ для студентов специальности 060800 Экономика и управление на предприятиях (по отраслям) (стр. 1 из 6)

КамчатскИЙ государственнЫЙ Технический Университет

Кафедра экономики и управления

Выпускная

квалификационная

работа

Методические указания

по выполнению и оформлению дипломных работ

для студентов специальности

060800 «Экономика и управление на предприятиях (по отраслям)»

Петропавловск -Камчатский

2001

Составитель:

Доцент кафедры экономики и управления

Н.С. Касатов

кэн, профессор кафедры экономики и управления

Ф.И.Коломийцев

Методические указания по выполнению и оформлению дипломных работ предназначены для студентов специальности 060800 «Экономика и управление на предприятиях (по отраслям)» дневной и заочной форм обучения и составлены в соответствии с требованиями Государственного стандарта высшего профессионального образования Российской Федерации и положения об итоговой аттестации выпускников Камчатского Государственного технического университета.

Одобрено на заседании кафедры Экономики и управления 06 февраля 2001 г., протокол №7

©КГТУ, 2001

Введение

Выпускная квалификационная работа является завершающим этапом в учебном процессе по подготовке специалистов в области экономики и управления на предприятии. Вместе с тем выпускная работа выступает, как одна из наиболее активных форм конкретной связи теоретического обучения с практической работы организации, объединения: в промышленных организациях, в обслуживающих структурах, научно-исследовательских институтах, в строительстве.

Цель дипломной работы включает в себя:

-закрепление знаний, полученных в процессе обучения;

-развитие навыков практического применения этих знаний в условиях конкретной организации;

-разработка мероприятий по решению экономических проблем с проведением предварительных самостоятельных исследований;

-выявление подготовленности студента к самостоятельной работе в условиях современного рыночного производства.

В процессе выполнения работы студент должен показать знания в области экономики и управления предприятием и умение применять их на практике, а также общетеоретическую подготовку в области экономики народного хозяйства и его отраслей, финансирования и кредитования, ценообразования, материально-технического обеспечения и сбыта продукции. Одновременно могут быть рассмотрены и теоретические вопросы по снижению издержек производства, рациональному использованию материальных ресурсов, научному обоснованию финансирования проектов, материально-техническому обеспечению, проблемам управления.

Выпускная квалификационная работа должна носить характер теоретического прикладного исследования по избранной студентом теме и иметь практическое значение для улучшения отдельных направлений работы конкретного подразделения организации. К практически решаемым вопросам могут относиться:

-организация управления фирмой, объединением;

-анализ рынка товаров промышленного и потребительского значения;

-сфера обслуживая и услуг;

-оценка конкурентоспособности товаров отечественного производства;

-варианты организации совместных предприятий;

-вопросы товародвижения и реклама товаров различного назначения;

-совершенствование финансовой политики организации;

-развитие оптовой торговли отдельными видами материально-технической продукции;

-эффективные виды и формы сбытовой деятельности;

-варианты снижения издержек производства по различным направлениям производственно-хозяйственной деятельности организации;

-усиление режима экономики;

-увеличение скорости оборота оборотных фондов;

-совершенствование методов управления производственной деятельностью;

-контроль за использованием материальных средств.

Выполнение дипломной работы должно осуществляться преимущественно на материалах организации, где проходил практику или работает студент и одновременно исходить из задач, стоящих перед данной организацией.

1 Сбор и обработка фактического материала

Начать работу целесообразно с определения круга источников и литературы, необходимых для самостоятельного изучения и затем самостоятельного раскрытия темы, в этом большую помощь студенту, кроме руководителя, может оказать методическая литература.

Каждый из источников по своему важен. Труды ученых, специалистов, законодательные и нормативные акты составляют методическую основу работы над темой. Монографии и статьи позволяют глубоко проанализировать сущность и причинно-следственные связи изучаемых явлений. Статистические сборники и справочники дают возможность найти необходимые факты и цифры, подтверждающие те или иные теоретические положения и выводы. Реферативные журналы являются необходимым подспорьем при изучении историографии проблемы.

При подборе литературы необходимо учитывать, в какой мере данная книга (брошюра, статья) посвящена непосредственно данной теме, раскрывает и анализирует ее содержание. Выбирая источник надо обратить внимание на год издания книги. Как правило, изучению подлежат труды, содержащие последние достижения науки по данному вопросу (за исключением исторических проблем).

При изучении незнакомой литературы встречаются новые понятия, определения. Каждое из них следует выписать отдельно, а затем с помощью справочников найти их смысловое значение. Смысл незнакомых понятий, которые войдут в текст работы, обязательно должен быть раскрыт в пояснительной части работы.

Прочитав и проработав отобранную литературу, студент получает общее представление о месте и значении данной темы в курсе соответствующей дисциплины, определяет важнейшие проблемы ее. Затем изучает документальный материал, относящийся к вопросам темы. Важную роль в систематизации прочитанного по основным проблемам темы играют выписки.

Удобнее делать выписки на отдельных листая. Лист делится на две части. В правой части коротко формулируется суть данной выписки. Затем записывается ее текст. Он может быть в виде цитаты, пересказа содержания своими словами, тезисов, статистической или хронологической таблицы. Записи должны быть компактными, коротко излагающими суть текста. В левой части листа необходимо коротко сформулировать свое отношение к данному тезису, цитате, высказать свое мнение или предложение по решению вопроса. После выписки дается ссылка на источники откуда взяты данные,

Сделанные выписки группируются по проблемам. Обеспеченность выписками тех или иных проблем покажет, какие вопросы темы можно осветить с достаточной полнотой, а какие нет. Содержание сгруппированных по проблемам выписок является основой составления плана работы. Консультация с руководителем поможет сформулировать его окончательно. От точности формулировок вопросов плана во многом зависит успех работы. Расплывчатые; неконкретные формулировки могут легко увести от основной темы. И, напротив; излишняя детализация вопроса сузит тему исследования. Изложение вопросов плана должно быть логически стройным, ясным. Для этого необходимо тщательно продумать внутреннюю логическую структуру каждого вопроса, разбить основные вопросы плана на подвопросы и сверяясь с ними, приступить к написанию текста.

Дипломнику следует иметь ввиду, что работа не обязательно должна включать весь собранный материал. Для написания текста дипломной работы должны отбираться основные проблемы, которые дают возможность полно раскрыть содержание темы.