примерный перечень экзаменационных вопросов
введение в профессию
1. Цели и теоретические основы Государственного образовательного стандарта по подготовке психологов.
2. Научная и житейская психология: сущность и отличие.
3. Объект и предмет науки.
4. Классификация наук по различным основаниям.
5. Категории (понятия) науки и их роль.
6. Место психологии в системе наук.
7. Сущность термина "треугольник наук".
8. Характеристика связей психологии с другими науками.
9. Онтология и гносеология психологии.
10. Классификация отраслей психологического знания.
11. Роль общей психологии в психологическом знании.
12. Краткие характеристики отраслей психологии.
13. Социальная психология и ее значение.
14. Особенности психофизиологии и нейропсихологии.
15. Научная школа в психологии.
16. Основные категории психологии.
17. Характеристика отдельных направлений психологического знания.
18. Гештальтпсихология и ее значение.
19. Гуманистическая психология и ее значение.
20. Проблема деятельности в отечественной психологии.
21. Понятие закона в психологии.
22. Понятие гипотезы в психологии.
23. Методология науки.
24. Специальная научная методология.
25. Конкретно-научный уровень методологии.
26. Принципы науки.
27. Методы психологии и их классификация.
28. Организационные и эмпирические методы психологии.
29. Тест и опрос как методы психологии.
30. Методы психологической коррекции.
31. Прикладная психология.
32. Сущность" психотехнической" теории.
33. Особенности деятельности практического психолога: предмет и взаимодействие с клиентом.
34. Сущность понятия"парадигма".
35. Психолог-исследователь и его задачи.
36. "Норма" в психологии.
37. Становление психологической службы в РФ.
38. Психологическое управление и его уровни.
39. Деятельность практического психолога в организации.
40. Задачи практических психологов в экономической, образовательной и медицинской сферах.
41. Психодиагностика и консультирование как область деятельности практического психолога.
42. Психологическая помощь и ее составляющие.
43. Психогигиена, психопрофилактика и терапия: сущность и особенности.
44. Этические нормы и принципы деятельности практического психолога.
45. Характеристика отдельных этических принципов.
46. Профессиональное развитие и компетентность психолога.
47. Профессиональное самоопределение психолога.
48. Кризисы в процессе профессионального роста.
49. Система профессионального образования и ее составляющие.
50. Высшее образование в США.
51. Основные составляющие подготовки психологов в РФ.
52. "Дидактическое пространство" и его сущность.
53. Характеристика квалификационных требований.
54. Учебная программа, тематический и учебный планы обучения.
55. Сущность учебного материала.
56. Профессиональная позиция и мышление специалиста.
57. Функции психолога по отношению к объекту исследования.
58. Типы мышления психолога-специалиста.
59. Трехкомпонентная система подготовки психологов.
60. Общеобразовательные дисциплины в ВУЗе.
61. Дисциплины специализации психологов, установленные в СГУ.
62. Дисциплины специализации по выбору студента.
63. Основные сферы деятельности выпускников психологов.
64. Особенности образовательного процесса в СГУ.
65. Значение курсовых работ и дипломной работы.
66. Психологический практикум и его задачи.
67. Типы связей психолога с другими специалистами.
68. Общество психологов в РФ и его задачи.
69. Психологические учреждения РАО, психологические журналы и издания психологов.
70. Мотивы деятельности практического психолога.
71. Операциональная схема деятельности психолога.
72. Качества психолога-практика.
73. Лицензирование сертификация деятельности психолога.
74. Оценка деятельности психолога.
75. Критерии эффективности оказания психологической помощи.
76. Интегральный показатель работы псхолога.
77. Различные виды оценивания труда психолога.
Экзаменационный билет по предмету
ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ
Билет № 1
1) Социальная психология как отрасль психологического знания: сущность и разделы.
2) Характер использования психодиагностической информации.
3) Основные стадии профессионального развития.
4) Критерии эффективности психологической помощи со стороны практического психолога.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ
Билет № 2
1) Житейская психология: сущность, носители и содержание.
2) Типичные задачи психологической службы.
3) Профессиональная компетентность: сущность, показатель и виды.
4) Профессионально важные качества практического психолога.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ
Билет № 3
5) Общая характеристика связей психологии и педагогики.
6) Практическая психология: предмет и особенности социального заказа.
7) Сущность термина "синдром сгорания".
8) Сущность трехкомпонентной структуры учебных дисциплин при подготовке психологов.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ
Билет № 4
9) Онтологические и гносеологические характеристики психологического знания.
10) Характеристика предмета деятельности практического психолога.
11) Краткая характеристика учебного плана и программы.
12) Особенности оценки профессиональной квалификации практического психолога в РФ.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ
Билет № 5
13) Методология науки: сущность и функции.
14) Психотехника как направление реализации психологической практики: проблемы и задачи.
15) Краткая характеристика принципа ненанесения ущерба.
16) Психологические качества личности психолога.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ
Билет № 6
17) Краткая характеристика возрастной психологии.
18) Роль и место психологов в экономической сфере деятельности.
19) Профессиональное самоопределение: сущность и значение для студентов факультета психологии.
20) Профессиональные способности практического психолога: сущность и значение.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ
Билет № 7
21) Общая характеристика психоанализа как направления психологического знания.
22) Характеристика методов обработки психологических данных.
23) Основные параметры дидактического пространства Вуза.
24) Общая характеристика оценки исследовательско-диагностических умений практического психолога.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ
Билет № 8
25) Особенности исследования деятельности в отечественной психологии.
26) Классификация методов опроса и их характеристика.
27) Краткая характеристика составляющих в подготовке психологов-профессионалов.
28) Сущность интегрального показателя эффективности психологической работы.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ
Билет № 9
29) Общая характеристика связей психологии с естественными областями знания.
30) Краткая характеристика организационных методов психологии.
31) Система образования в интересах профессионального образования.
32) Типичная схема кооперации различных видов деятельности.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ
Билет № 10
33) Специфика взаимодействия законов, теорий и гипотез в науке.
34) Психологическое управление: уровни и специфика воздействия.
35) Учебный материал и его назначение.
36) Профессиональные журналы и издания психологов и их назначение.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ
Билет № 11
37) Общая характеристика гештальтпсихологии как направления психологического знания.
38) Организация (учреждение, предприятие) как объект психологического воздействия: уровни и противоречия.
39) Краткая характеристика принципа комплексной диагностики и психологической помощи.
40) Характеристика мотивационной сферы практического психолога.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ
Билет № 12
41) Источники сближения психологического и философского знания.
42) Сущность методов психологической коррекции.
43) Краткая характеристика принципа профессиональной компетенции и рефлексии профессиональных ограничений.