Заниматься с ребенком по карточке необходимо не более 10 минут. После получасового перерыва работу по автоматизации звука можно возобновить. Перед произнесением слов важно напомнить ребенку правильную артикуляцию звука и попросить произнести звук [Л] изолированно («л»).
Далее ребенок может произносить слова вслед за взрослым (отраженно) или прочитывать их вслух самостоятельно (под контролем взрослого). На начальных этапах работы по автоматизации звука следует произносить слова медленно, выделяя голосом звук [Л].
В книге имеются карточки с цветными картинками, которые можно использовать для автоматизации звуков [Л], [Л'] в самостоятельной речи. Звуки [Л], [Л'] в названиях картинок находятся в различных позициях: в начале слова, в его конце, в интервокальной позиции, в словах со стечением согласных.
Детям можно предлагать задания: 1) выбирать из картинок те, в названиях которых звук [Л] ([Л']) имеется в начале (в середине или в конце) слова; 2) распределять картинки по количеству слогов в словах — названиях; 3) составлять предложения по двум выбранным картинкам, логично объединяя предметы, изображенные на них, и т. д. Картинки можно использовать в заданиях при дифференциации звуков [Л] — [Л'].
Для успешного введения звука в речь рекомендуется заниматься ежедневно. Перед занятием необходимо создавать положительную мотивацию для произнесения правильного звука. Во время занятия нужно в первую очередь отмечать успехи ребенка, не акцентировать внимание на неудачах и целенаправленно вместе с дошкольником преодолевать их.
Богомолова А. И. Нарушение произношения у детей. М.: Просвещение, 1979.
Веселая азбука: Книга для воспитателей детского сада и родителей / Сост. Л. Е. Стрельцова. М.: Просвещение, 1984,
Городилова В. И., Рау Е. Ф. Исправление недостатков произношения у школьников. М.: 1952.
Лопухина И. С. Логопедия. 550 занимательных упражнений для развития речи. М.: Аквариум, 1996.
Науменко Г. Тридцать три Егорки. М.: Детская литература, 1989.
Ожегов С. И. Словарь русского языка / Под ред. Н. Ю. Шведовой. М.: Русский язык, 1987.
Основы, теории и практики логопедии / Под ред. Р. Е. Левиной. М., «Просвещение», 1967.
При солнышке тепло, при матери добро: Русские пословицы и поговорки / Ил. В. Пименова. М.: Детская литература, 1979.
Рау Е. Ф., Синяк В. А. Логопедия. М.: Просвещение, 1969.
Успенская Л. П., Успенский М. Б. Сборник речевого материала для исправления произношения звуков у дошкольников. М.: Государственное учебно-педагогическое изд-во Мин-ва Просвещения РСФСР, 1960.
Фомичева М. Ф. Воспитание у детей правильного произношения. М., 1989.
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
Автоматизация звука [Л] в словах
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
Повтори (прочитай) слова: 1а
[ЛА], [ЛО]
лак | Лада | ладан | лампа |
лаг | лото | лапоть | латка |
лад | лоток | ломоть | лапта |
лань | лопух | лагуна | лопатка |
лапа | латунь | лопата | лакомка |
лама | ладонь | логопед |
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
Повтори (прочитай) слова: 1б
[ЛА] (в словах со свистящими звуками)
лаз | ласты | лакмус | ласточка |
лоза | ластик | ланцет | лакрица |
лосось | лоскут | лацкан | лазутчик |
ласка | лампас | лангуст |
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
Повтори (прочитай) слова: 1в
[ЛА] (в словах с шипящими звуками)
лачуга | лапша | лапочка | лампочка |
лощина | ландыш | ложбина | ландшафт |
(в словах со звуками [Р], [Р'])
ларь | Лариса | лорнет | лабиринт |
лазер | локатор | лайнер | |
лагерь | лазарет | лотерея | |
лазурь | лавры | лаборант |
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
Повтори (прочитай) слова: 1г
[ЛА], [ЛО] (в словах с йотированными звуками и [В], [В'])
лава | ловкач | лай | лалья |
лаваш | лаванда | лакей | лохмотья |
ловец | ловушка | лайка | |
лавина | лакомство | лазейка | |
лавка | локомотив | ||
лавсан |
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
Повтори (прочитай): 1д
Лай лайки. | Лада — лакомка. |
Лоток в лавке. | Ласковая лань. |
Ловить лосося. | Ладья в лагуне. |
Лампочка в лампе. | Лоскут лавсана. |
Ландыш в ладошке. | Ласточки в ложбине. |
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
Повтори (прочитай): 2
[ЛЫ]
лыко
(в словах с шипящими, свистящими звуками)
лыжи | лыжня | лычки | лыжник |
лысина |
Лапти из лыка. | Лысый лакей. |
Лыжник на лыжне. | Лыжи под лавкой. |
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
Повтори (прочитай) слова: 3а
[ЛО] (под ударением)
лоб | лог | локоть | логика |
лов | лот | локон | лодка |
лом | лоно | логово | ломтик |
(в словах со свистящими звуками)
лось | лоск | лоцман | лопасть |
лотос | лобзик |
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
Повтори (прочитай) слова: 3б
[ЛО] (в словах с шипящими звуками)
ложь | лошадь | лодочник |
ложа | ложка | лоджия |
(в словах со звуками [Р], [Р'])
Лора | лодырь | лорд |
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888