Смекни!
smekni.com

Жизненная перспектива и профессиональное самоопределение молодежи. (стр. 23 из 26)

Таблица 25. Готовность десятиклассников с различными типами ценностных ориентации жертвовать своим свободным временем, отдыхом, досугом для осуществления жизненных целей, %

Степень готовности

Типы ценностных ориентации

непротиворечивый

противоречивый

внепрофессиональный

Согласен Трудно сказать Не согласен

48,4

29,2

22,3

28,8

44,5

26,7

12,3

52,1

35,6

Аналогичные данные были получены относительно готовности старшеклассников выполнять в будущем работу, требующую частой перемены места жительства, высокой ответственности, риска для жизни, неблагоприятных условий труда. Следовательно, непротиворечивый тип ценностных ориента-.jym_ ха р актер нзует. л и ч -ность с наиболее высоким уровнем профессионального сознания, в котором ближайшая профессиональная перспектива сравнительно теснее связана с отдаленными жизненными планами и ожиданиями, а более высокий уровень профессиональных притязаний подкреплен соответствующими трудовыми установками. Исходя из этого, можно утверждать, что гипотеза--о"'формировании непротиворечивого типа ценностных ориентации как факторе согласования профессиональной и жизненной перспективы личности нашла подтверждение в проведенных нами исследованиях. Данный тип ценностных ориентации характеризуется внутренней согласованностью, •единством целей и средств их осуществления в профессиональной и других сферах жизнедеятельности человека. Его формирование является конкретным направлением в реализации принципа единства профессиональной и жизненной перспективы личности в системе профориентационной работы с молодежью.

Практическим воплощением этого принципа должна стать переориентация профессиональной информации и пропаганды с "чисто профессиональных" проблем, связанных с выбором профессии и трудовой адаптацией, на широкий спектр жизненных проблем, обусловленных включением человека в самостоятельную трудовую жизнь. При этом должны учитываться не только ближайшие, конъюнктурные проблемы профессионального самоопределения, но и отдаленные его последствия на различных этапах трудового и жизненного пути.


С. 126 - 137

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.

АНКЕТА ДЛЯ СТАРШЕКЛАССНИКА

1. Какая профессия является для Вас наиболее привлекательной? (напишите)

_________________________________________________________________________________________

2. Когда Вы впервые заинтересовались данной профессией? (обведите кружком слева номер выбранного ответа).

4 - до 4 кл.

3 - в 4-7 кл.

2 - в 8 кл.

1 - в 9-10 кл.

3. Что Вы можете сказать о выборе своей будущей профессии?

3 - сделал окончательный выбор

2 - сделал выбор, но не могу сказать, что он окончательный

1 - еще не выбрал

4. Внимание! На следующий вопрос отвечают только восьмиклассники.

После окончания 8-го класса Вы предполагаете:

3 - продолжить учебу в школе

2 - поступать в техникум

1 - поступать в ПТУ

5. Вопрос только для десятиклассников!

После окончания школы Вы планируете:

4 - поступать в вуз (военное училище)

3 - поступать в техникум

2 - поступать в ПТУ (ТУ)

1 - устраиваться на работу

На остальные вопросы анкеты отвечают все.

6. Если по каким-то обстоятельствам Вы не сможете сразу после школы работать или учиться в соответствии с принятым решением о будущей профессии, есть ли у Вас запасные варианты трудоустройства или учебы?

2 - да

1 - нет

7. Если Вам придется работать не по самой привлекательной для Вас профессии, каковы, скорее всего, будут Ваши дальнейшие планы?

2 - достигнуть высокого уровня мастерства и трудовых успехов в избранной по сложившимся обстоятельствам профессии

1 - поменять, как только представится возможность, профессию на ту, которая была наиболее привлекательной в школе

8. Что Вы можете сказать о профессии, которой овладеваете на уроках труда, профессионального обучения?

3 - профессия интересная, думаю избрать ее после окончания школы

2 - профессия интересная, но после окончания школы я планирую избрать другую

1 - профессия кажется мне неинтересной

А теперь ответьте, пожалуйста, на вопросы о Ваших жизненных планах и ожиданиях.

9. Какое образование Вы считаете для себя достаточным?

1- ПТУ

2 - средняя школа, ТУ

3 - техникум

4 - вуз

5 - аспирантура

10. Как "Вы думаете, в каком возрасте Вам удастся достигнуть такого уровня образования? ____лет

11. В какой мере при осуществлении этих планов Вы можете рассчитывать на помощь родителей, друзей, родственников, знакомых?

3 - рассчитываю на значительную помощь

2 - на некоторую помощь

1 - на помощь не рассчитываю

12. Какой заработок в среднем за месяц, был бы достаточным для Вас? ____________ руб.

13. Как Вы думаете, в каком возрасте Вы сможете получать такой заработок? _________ лет

14. В какой мере при осуществлении этих планов Вы рассчитываете, на помощь родителей, друзей, родственников и знакомых?

3 - рассчитываю на значительную помощь

2 - на некоторую помощь

1 - на помощь не рассчитываю

15. Какую должность Вы считаете для себя достаточной, учитывая Вашу будущую профессию, квалификацию, деловые качества?

1 - рядовой работник

2 - руководитель небольшого коллектива (бригадир, зав. Группой и т. п.)

3 - руководитель крупного подразделевия на предприятии, в учреждении (начальник цеха, зав. отделом и т. п.)

4 - руководитель предприятия, учреждения, института

5 - руководитель более высоких звеньев управления

16. Как Вы думаете, в каком возрасте Вы этого достигнете? ________лет

17. В какой мере при осуществлении этих планов Вы можете рассчитывать на помощь родителей, друзей, родственников и знакомых?

3 - рассчитываю на значительную помощь

2 - на некоторую помощь

1 - на помощь не рассчитываю

18. Чье признание и уважение Вы считаете для себя достаточным в будущем?

1 - только свое собственное

2 - семьи, близких, друзей

3 - большого круга знакомых

4 - широкое общественное признание

5 - всеобщий почет и уважение, признание потомков

19. Как Вы думаете, в каком возрасте Вы этого достигнете? _______лет

20. В какой мере при осуществлении этих планов Вы можете рэссчитывать на помощь родителей, друзей, родственников и знакомых?

3 - рассчитываю на значительную помощь

2 - на некоторую помощь

1 - на помощь не рассчитываю

21. Как Вы думаете, в каком возрасте Вы женитесь (выйдете замуж)? ________лет

22. Сколько у Вас в семье будет детей? __________детей

23. Сколько Вам будет лет, когда появится первый ребенок? _________лет

24. А в каком возрасте может быть последний ребенок?_________лет

25. Какой заработок мужа (жены) Вы считали бы достаточным для Вашей будущей семьи? _______ руб. в месяц

26. Какое образование, как Вы предполагаете, будет у Вашего будущего мужа (жены)?

1 - среднее

2 - среднее специальное (техникум)

3 - высшее

27. В какой мере Вы можете рассчитывать па помощь и поддержку для своей будущей семьи со стороны Ваших родителей

3 - рассчитываю на значительную помощь

2 - на некоторую помощь

1 - на помощь не рассчитываю

28. Родителей будущего мужа (жены)

3 - рассчитываю на значительную помощь

2 - на некоторую помощь

1 - на помощь не рассчитываю

29. Других родственников и знакомых

3 - рассчитываю на значительную помощь

2 - на некоторую помощь

1 - на помощь не рассчитываю

30. Различных государственных учреждений и общественных организаций

3 - рассчитываю на значительную помощь

2 - на некоторую помощь

1 - на помощь не рассчитываю

31. Какие жилищные условия Вы считаете достаточными для своей будущей семьи? _____комнат

32. Как Вы думаете, в каком возрасте Вы сможете получить такую квартиру? ______ лет

33. Какой путь кажется Вам наиболее вероятным при получении этой квартиры? (выберите один вариант ответа)

1 - думаю, что моя семья будет жить вместе с родителями

2 - разменять квартиру родителей

3 - приобрести кооперативную квартиру

4 - -получить государственную квартиру от предприятия

5 - получить квартиру в общегородской очереди

34. В какой мере при осуществлении этих планов Вы можете рассчитывать на помощь родителей, друзей, родственников и знакомых?

3 - рассчитываю на значительную помощь

2 - на некоторую помощь

1 - на помощь не рассчитываю

35. Если Вы предполагаете иметь в будущем для себя и своей семьи автомобиль, то какую марку Вы сочли бы достаточной?

1 - не предполагаю иметь

2 - "Запорожец"

3 - "Москвич"

4 - "Жигули"

5 - "Волга"

36. Как Вы думаете, в каком возрасте Вы сможете приобрести такой автомобиль? ____ лет

37. В какой мере при осуществлении этих планов Вы можете рассчитывать на помощь родителей, друзей, родственников и знакомых?

3 - рассчитываю на значительную помощь

2 - на некоторую помощь

1 - на помощь не рассчитываю

38. Если Вы предполагаете в будущем иметь для себя и своей семьи садовый участок, то какая постройка на нем была бы для Вас достаточна?

1 - не предполагаю иметь участка

2 - легкая временная постройка ("времянка")

3 - небольшой деревянный дом

4 - большой деревянный дом

5 - капитальный кирпичный дом

39. Как Вы думаете, в каком возрасте Вы сможете это приобрести? _____ лет

40. В какой мере при осуществлении этих планов Вы можете рассчитывать на помощь родителей, друзей, родственников и знакомых?

3 - рассчитываю на значительную помощь

2 - на некоторую помощь

1 - на помощь не рассчитываю

41. В будущем Вас вполне устроил бы труд, который требует от работника:

1- выполнения хорошо освоенных приемов к правил, чтобы не тратить время на самостоятельный поиск новых решений