Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по оформлению титульной страницы и оборота титульного листа вузовских изданий (стр. 1 из 4)

Новосибирский государственный аграрный университет

Научная библиотека

Методические рекомендации по оформлению

титульной страницы и оборота титульного листа

вузовских изданий

Новосибирск

2007

УДК 002.2(075)

ББК 76.17

М545

Составители: Н.В. Денисенко, Л.В. Гурьянова

Рецензент Е.А. Романькова

Методические рекомендации по оформлению титульного листа и оборота титульного листа вузовских изданий / сост.: Н.В. Денисенко, Л.В. Гурьянова; Новосиб. гос. аграр. ун-т. Науч. б-ка. – Новосибирск, 2007. - 20 с.

Методические рекомендации содержат общие требования и правила оформления титульной страницы, оборота титульного листа и концевой титульной страницы при издании вузовских учебных и научных изданий Новосибирского государственного аграрного университета.

Для авторов, редакторов и издателей вузовской учебной литературы.

Утверждено и рекомендовано к изданию методическим советом библиотеки НГАУ (протокол № 6 от 21 ноября 2006г.).

© Новосибирский государственный аграрный университет, 2007

Виды вузовских изданий

  • Учебные издания

Основные виды выпускаемой вузом литературы – учебные издания, которые входят с систему информационного обеспечения учебного процесса и научные издания.

Особенность учебного издания – передача учебной информации, ознакомление студентов с содержанием изучаемой дисциплины, с состоянием и перспективами развития данной области науки, техники и т. п..

Согласно ГОСТ 7.60-2003 «Издания. Основные виды. Термины и определения» все учебные издания подразделяются на следующие виды:

1. Учебно-програмное издание – учебное издание, регламентирующее состав, объем, порядок, сроки изучения учебных дисциплин, предусмотренных для данного учебного заведения. Основными разновидностями учебно-программных изданий являются:

1.1 Учебный план – учебно-программное издание, нормативный документ, характеризующий основное содержание подготовки специалистов и их квалификацию; определяет состав изучаемых учебных дисциплин с указанием их объема, последовательности и сроков изучения, устанавливает формы организации учебного процесса и их соотношение, указывает формы и сроки проверки знаний и умений студентов.

1.2 Тематический план - учебно-программное издание, нормативный документ, представляющий собой систематический перечень основных частей, разделов и тем учебной дисциплины, с указанием количества часов, отведенных на их изучение, а также планируемых форм организации учебного процесса (лекций, семинарских, лабораторных и других занятий).

1.3 Рабочая (учебная) программа - учебно-программное издание, нормативный документ, определяющий содержание, объем, а также порядок изучения и преподавания учебной дисциплины, ее раздела, части. Регламентирует как деятельность педагогов, так и учебную работу студентов.

1.4 Программа практики - учебно-программное издание, нормативный документ, в котором раскрываются цели и задачи практики, определяется перечень формируемых профессиональных знаний, умений и навыков, устанавливаются виды и содержание заданий, даются методические рекомендации по подготовке и проведению практики.

2. Учебно-теоретическое издание – учебное издание, содержащее систематизированные научно-теоретические сведения , изложенные в форме, удобной для изучения и усвоения. Основными разновидностями учебно-теоретических изданий являются учебник и учебное пособие.

2.1 Учебник - учебно-теоретическое издание, содержащее систематическое изложение учебной дисциплины, ее раздела, части, соответствующее учебной программе, и официально утвержденное в качестве данного вида издания.

2.2 Учебное пособие - учебно-теоретическое издание, дополняющее или заменяющее частично или полностью учебник, официально утвержденное в качестве данного вида издания. Учебное пособие излагает материал в методически обоснованной системе и последовательности, но в отличии от учебника, оно не обязательно соответствует программе, часто освещая только некоторые темы или, наоборот, значительно выходя за ее рамки. Основные разновидности учебных пособий:

  • Учебное пособие по части курса (частично освещающее курс) - учебно-теоретическое издание, содержащее подготовительный материал для создания учебника или материал, дополняющий уже имеющийся учебник; включает сведения в объеме, превышающем учебную программу, или, наоборот, отражает часть программы.
  • Отдельная лекция - учебно-теоретическое издание, содержащее текст одной лекции. Отражает содержание, объем и форму изложения лекции, читаемой определенным преподавателем.
  • Тексты лекций - учебно-теоретическое издание, полностью или частично освещающее содержание учебной дисциплины либо выходящее за рамки учебной программы. Отражает материал, читаемый определенным преподавателем.
  • Курс лекций - учебно-теоретическое издание (совокупность отдельных лекций), полностью освещающее содержание учебной дисциплины. Отражает материал, читаемый определенным преподавателем.
  • Конспект лекций - учебно-теоретическое издание, в компактной форме отражающее материал всего курса, читаемого определенным преподавателем.

3. Учебно-практическое издание – учебное издание, содержащее систематизированные сведения научно-практического и прикладного характера, изложенные в форме, удобной для изучения и усвоения. Предназначено для закрепления материала, полученного из учебно-теоретических изданий, и проверки знаний. Основными разновидностями учебно-практических изданий являются:

3.1 Практикум: учебно-практическое издание, предназначенное для закрепления пройденного материала и проверки знаний различными методами. Содержит практические задания и упражнения, способствующие усвоению пройденного. Основными разновидностями практикумов являются:

  • Сборник упражнений – учебно-практическое издание, содержащее упражнения и методические рекомендации по их выполнению в объеме определенного курса, способствующее усвоению, закреплению пройденного материала и проверке знаний.
  • Сборник задач (задачник) - учебно-практическое издание, содержащее задачи и методические рекомендации по их выполнению в объеме определенного курса, способствующее усвоению, закреплению пройденного материала и проверке знаний.
  • Сборник иностранных текстов - учебно-практическое издание, содержащее иностранные тексты для изучения иностранного языка и методические рекомендации в объеме определенного курса, способствующее усвоению, закреплению пройденного материала и проверке знаний.
  • Сборник описаний лабораторных работ (сборник описаний практических работ, лабораторный практикум) - учебно-практическое издание, содержащее тематику, задания и методические рекомендации по выполнению лабораторных или практических работ в объеме определенного курса, способствующее усвоению, закреплению пройденного материала и проверке знаний.
  • Сборник планов семинарских занятий - учебно-практическое издание, содержащее тематику семинарских занятий, порядок их подготовки и проведения, рекомендуемую литературу, способствующее усвоению, закреплению пройденного материала и проверке знаний.
  • Сборник контрольных заданий - учебно-практическое издание, практикум, содержащий перечень типовых контрольных заданий, обеспечивающих проверку знаний и умений студентов по конкретной учебной дисциплине или комплексу учебных дисциплин.

3.2 Хрестоматия: учебно-практическое издание, содержащее систематически подобранные литературно-художественные, официальные, научные и иные произведения или отрывки из них, составляющие объект изучения учебной дисциплины. Хрестоматия способствует усвоению, закреплению пройденного материала, дополняет и расширяет знания учащихся.

3.3 Рабочая тетрадь- учебно-практическое издание, имеющее особый дидактический материал, способствующий самостоятельной работе учащегося над освоением учебного предмета. Как правило, рабочая тетрадь содержит упражнения, задачи, иллюстративный учебный материал и места, предназначенные для заполнения, вписывания студентами в самой рабочей тетради ответов или вариантов ответов.

4. Учебно-методическое издание - учебное издание, содержащее систематизированные материалы по методике самостоятельного изучения учебной дисциплины, тематику и методику различных практических форм закрепления знаний (контрольных, курсовых, дипломных работ), изложенных в форме, удобной для изучения и усвоения. Основными разновидностями учебно-методических изданий являются:

4.1 Учебно-методическое пособие: учебное издание, содержащее материалы по методике преподавания, изучения учебной дисциплины, ее раздела, части или методике воспитания.

4.2 Методические рекомендации по изучению курса – учебно-методическое издание, содержащее материалы по методике самостоятельного изучения студентами учебной дисциплины (или отдельных разделов) и подготовке к проверке знаний.

4.3 Методические рекомендации по выполнению контрольных, курсовых и дипломных работ - учебно-методическое издание, включающее тематику работ и методические указания по их выполнению, список рекомендуемой литературы.

5. Учебно-справочное издание – учебное издание, содержащее краткие сведения научного или прикладного характера, расположенные в порядке, удобном для быстрого отыскивания, и предназначенные для обучения. Основными разновидностями учебно-справочных изданий являются учебный толковый словарь, учебный терминологический словарь, учебный справочник.