Не допускаются вставки на полях и между строк.
Цитаты следует приводить в случаях, когда они служат базой, отправным моментом или аргументом какого-либо тезиса или являются объектом анализа автора курсовой работы. Цитата приводится в кавычках; цитирование какого-либо источника может быть изложено путем косвенной речи, после цитаты или цитирования ставится номер сноски. Сноски даются постранично и оформляются в соответствии с правилами библиографического описания произведений печати. В сносках на издания литературы указываются: фамилия автора (если коллективный труд - наименование, указание на то, под чьей редакцией издан; если на обложку вынесены фамилии нескольких авторов, то в сносках, как и в списке литературы, указываются фамилии всех авторов); название произведения, место и год издания, номер цитируемой страницы (страниц). Для публикаций в периодических изданиях указываются: фамилия, инициалы автора, название статьи, наименование периодического издания, год издания, выпуск, номер страницы (страниц)[6].
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ И ПРОВЕРКА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Контрольная работа, подготовленная и оформленная в соответствии с требованиями, представляется на соответствующую кафедру не позднее, чем за две недели до начала экзаменационной сессии. Факт представления контрольной работы фиксируется в журнале учета на кафедре: на титульном листе проставляется номер и дата представления работы (при условии соответствия темы или варианта представленной работы теме или варианту, закрепленному за студентом), после чего работа передается для проверки преподавателю.
Непредставление студентом контрольной работы является основанием для недопуска его к зачету или экзамену по соответствующей дисциплине.
В случае несвоевременного представления контрольной работы - не в установленный срок, но до начала сессии, - вопрос о допуске студента к зачету или экзамену по соответствующей дисциплине решается преподавателем.
Преподаватель проверяет контрольную работу, результат проверки доводится до студента до начала зачета или экзамена.
Студент допускается к зачету или экзамену только при условии получения положительной оценки за контрольную работу.
Работа может быть возвращена студенту для переработки или доработки в соответствии с замечаниями преподавателя, проверявшего работу. В случае возврата контрольной работы студенту для доработки или переработки, студент обязан устранить замечания, высказанные преподавателем, до даты проведения зачета или экзамена. Если до начала зачета или экзамена доработанный вариант работы не представлен, вопрос о допуске студента к зачету или экзамену решается преподавателем. В случае решения о допуске студента к сдаче зачета или экзамена, студент обязан представить работу после проведения зачета или экзамена, в срок, согласованный с преподавателем, и пройти в течение текущей сессии защиту данной контрольной работы.
Контрольная работа может быть не зачтена в случаях, если:
- содержание темы не раскрыто в полном объеме;
- работа выполнена не в соответствии с планом;
- работа выполнена не самостоятельно;
- работа выполнена без привлечения необходимых источников и научной литературы (например, на базе одного источника);
- работа написана неразборчиво, оформлена небрежно, наспех.
Оценка за контрольную работу («зачтено») проставляется преподавателем в ведомость, соответствующая запись вносится в зачетную книжку студента.
Контрольная работа уничтожается на кафедре по акту по окончании зачетно-экзаменационной сессии.
Приложение 1
Титульный лист
(образец)
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ
ФАКУЛЬТЕТПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ
ДЛЯ СУДЕБНОЙ СИСТЕМЫ
(ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ)
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по дисциплине «_____________________ »
наименование дисциплины
Вариант №
Выполнил (а):
Студент (ка) ____ курса
заочной формы обучения
______________________
фамилия, и., о.
Преподаватель:
_______________________________
ученая степень, ученое звание, должность
____________________________________
фамилия, и., о
Дата представления работы
« » ____________ 200 _ г.
ВОРОНЕЖ
200__
Приложение 2
Образец
СОДЕРЖАНИЕ
№ стр.
Теоретический вопрос 1 (наименование темы теоретического вопроса) …
Теоретический вопрос 2 (наименование темы теоретического вопроса) …
и т.д.
Задача 1 …………………………………………………………………
Задача 2 …………………………………………………………………
Литература ……………………………………………………………………
Приложение 3
Библиографический список
(Литература)
Специальная и научная литература[7]
Фамилия, и., о. автора, наименование издания, место издания, год издания.
Наименование издания, место издания, год издания (для работ, выполненных коллективом авторов).
Специальная и научная литература
1. Азарян Е.Р. Преступление. Наказание. Правопорядок / Е.Р. Азарян. – СПб. : Юрид. центр. Пресс, 2004. – 229 с. – (Теория и практика уголовного права и уголовного процесса).
2. Дворянсков И.В. Эффективность альтернативных наказаний: компенсационная модель : учебно-методическое пособие для студентов вузов / И.В. Дворянсков ; под ред. А.М. Никитина. – М. : ЮНИТИ, Закон и право, 2005. – 96 с.
3. Матузов Н.И. Теория государства и права : учебник для студентов вузов / Н.И. Матузов, А.В. Малько. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Юристъ, 2006. – 541 с.
4. Проблемы теории государства и права : учебное пособие для студентов вузов / под ред. М.Н. Марченко. – М. : Юристъ, 2005. – 656 с.
Публикации в периодических и продолжающихся изданиях
1. Балеев С. Соучастие в преступлении: формы и классификация / С. Балеев // Уголовное право. – 2006. – № 5. – С. 8-11. – Библиогр. : 19 назв.
2. Прудникова А.Е. Правовая природа лизинга / А.Е. Прудникова // Ученые записки : сб. ст. / Рос. акад. правосудия ; Северо-Кавказ. фил. / редкол. А.Н. Жеребцов, А.Г. Эртель, В.В. Янова. – Краснодар, 2003. – Вып. 1. – С. 162 – 177.
3. Ткачевский Ю.М. Замена одного уголовного наказания другим в процессе его исполнения / Ю.М. Ткачевский // Вестник Московского университета. Сер.11. Право. – 2006. – № 2. – С. 20-35.
Задание 1.Составьте конспект 1 учебной темы.
Задание 2. Опираясь на закон непротиворечия, установите, могут ли быть одновременно истинными следующие суждения:
На этом острове много птиц. – На этом острове обитает всего два вида птиц.
Задание 3. Определите логические отношения между следующими понятиями и выразите эти отношения с помощью круговой схемы:
Закон. Законность. Свод законов. Уголовный кодекс. Конституция России.
Задание 4. Произведите обобщение понятия "Тайное похищение личного имущества граждан".
Задание 5. Произведите ограничение понятия "Населенный пункт".
Задание 6. Заключено ли в следующем примере деление понятий? Установите: вид деления, делимое понятие, члены деления, основание деления. Если деление неправильное, то укажите, какие требования не соблюдены.
Преступления делятся на умышленные, неосторожные и должностные.
Задание 7. Является ли правильным следующее определение:
Состав преступления, как и содержание любого понятия, составляют признаки предметов, в данном случае признаки социально-правовых явлений (деяний), отражаемых составом преступления.
Задание 8. Преобразуйте следующие суждения путем превращения:
Москва – столица России.
Большинство из нас хорошо учится.
Задание 9. Является ли правильным следующее умозаключение:
Если на хлебоприемном пункте систематически создается неучтенный резерв зерна, то на нем имеет место хищение зерна. На хлебоприемном пункте имеет место хищение зерна. Следовательно, на хлебоприемном пункте систематически создается неучтенный резерв зерна.
Задание 10. Обосновано ли вывод в следующем умозаключении:
Преступление может быть совершено путем действия или путем бездействия. Это преступление не совершено путем действия. Следовательно, это преступление совершено путем бездействия.
Задание 11. Можно ли сделать выводы из следующих посылок, если можно, то какой? Проверьте правильность вывода с помощью круговых схем:
Все планеты вращаются вокруг Солнца. земля вращается вокруг Солнца. Следовательно…
Задание 12. Сделайте логический вывод и проверьте правильность полученного силлогизма:
Лица, занимающиеся контрабандой, привлекаются к уголовной ответственности. Однако, гражданин А. контрабандой не занимался. Следовательно…
Лица, не достигшие совершеннолетия, не могут быть представителя ми сторон в суде. Гражданин П. может быть представителем сторон на суде. Следовательно…
Задание 13. Может ли быть получено следующее заключение при помощи полной индукции?
Ни один студент группы не является неуспевающим.
Рекомендуемая литература:
Основная литература:
1. Ивлев Ю.В. Логика для юристов: учебник для студентов вузов/ – М.: Дело, 2005.–264 с.– (Серия «Российское право: теория и практика»)
2. Кириллов В.И. Упражнения по логике: учебное пособие / В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. - М.: Проспект, 2006. - 184 с.