От какого слова произошли все эти слова? (доброта) Первый кирпичик - ДОБРОТА.
«Не ищи красоты, а ищи доброты», - так говорили наши предки. Они были уверены, что доброта происходит от любви. Любви к человеку, природе и всему живому, что нас окружает.
2 задание: «Вспомнить выражения, где встречается слово «добрый»
(Добрый день, добрый вечер и т.д.)
Второй кирпичик - ДОБРЫЕ СЛОВА.
Сказанное слово, словно семя, попадает в сердце человека. От добрых слов мы чувствуем, как растёт в нашем сердце любовь и надежда. Хорошо, если в согласии с добрыми словами не только наши уста, но и наши мысли.
Третий кирпичик - ДОБРЫЕ МЫСЛИ.
А как вы думаете, во что могут превратиться добрые слова и добрые мысли? (в добрые поступки)
3 задание: Выберите 5 добрых дел.
1) Думать о родителях.
2) Радоваться неудачам ближнего.
3) Стремиться хорошо учиться.
4) Завидовать.
5) Поиграть с малышами.
6) Помогать ближним.
7) Сделать кормушку.
Четвёртый кирпичик - ДОБРЫЕ ПОСТУПКИ
4 задание: Записаны качества человека. Догадайтесь и выберите те кирпичики, которые подходят к названию предложенной черты характера.
1) Человек, на которого можно положиться.
2) Человек, у которого доброе сердце.
3) Человек, который желает другим только добра.
4) Человек с доброй душой и мягким характером.
5) Человек, обладающий добрым нравом.
6) Человек, способный утешить плачущего.
(Добропорядочность, добросердечность, добродушие, доброжелательность, добронравие.)
5-кирпичик: ДОБРОПОРЯДОЧНОСТЬ
6-кирпичик. ДОБРОСЕРДЕЧНОСТЬ
7-кирпичик: ДОБРОДУШИЕ
8-кирпичик: ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ
9-кирпичик: ДОБРОНРАВИЕ
Вот и готов наш фундамент!
Ну а чтобы достроить дом из кирпичей, надо делать какие-нибудь добрые дела.
Давайте вспомним, какие добрые дела мы успели сделать в этом году.
В жизни чудо есть одно -
Дело доброе оно.
Чудо хрупкое на вид,
Но сильней огня горит.
Без него жизнь замирает.
Замерзает, погибает,
Сил, души не пожалей -
Добротою жизнь согрей!
Акция «Каждой пичужке по кормушке»;
Акция «Дети - детям»;
Акция «Подарок библиотеке»;
Акция «Подарок солдату».
-Вот мы и встали с вами на первую стартовую ступеньку - стали участниками программы «Фестиваль добрых дел». Но это только начало! Сколько ещё добрых дел предстоит нам сделать! И Дом Доброты будет построен!
-Хотели бы вы жить в таком доме?
-Давайте представим себя жителями этого домика и поиграем в игру.
Игра: Дети становятся в круг, передают друг другу мяч и говорят: В Доме Доброты я чувствую
Рефлексия:
- Напишите на листочке, какое доброе дело вы могли бы сделать уже сегодня. (Дети вывешивают свои листочки и прикрепляют к домику.)
Классный час «Скучен день до вечера, коли делать нечего» (для учащихся 3 класса)
Цели: дать возможность детям раскрыть свои способности, обнаружить склонности к творческой деятельности, способствовать воспитанию чувства толерантности, показать многообразный мир добрых увлечений.
Подготовительная работа
- По группам дети готовятся показать и рассказать о своём увлечении.
Ход классного часа
Звучит детская песня «Мне скучно».
-«Скучен день до вечера, ...».
-Продолжите поговорку.
-Когда так говорят?
-Поиграем в игру «100/1» и подумаем, какими словами можно заменить слово «УВЛЕЧЕНИЕ»?
любимое дело
любимое занятие
хобби
интерес
Хобби - увлечение, любимое занятие для себя, на досуге. (СИ. Ожегов.)
Досуг - свободное от работы время. (СИ. Ожегов.)
-Сегодня на классном часе вы расскажете и покажете свои хобби. А у кого ещё нет такого увлечения, тот сможет его выбрать.
1 группа «Нет скуки, если делом заняты руки» демонстрирует своё хобби «Оригами», пальчиковые рисунки, вышивка и т.д., учит других детей изготовлению некоторых поделок.
2 группа «Голь на выдумку хитра» показывает фокусы, читает стихи и сказки собственного сочинения.
3 группа «В творчестве наше призвание» играет на музыкальных инструментах, поет, танцует.
«Много разных дел на свете - выбери своё»
-На досуге вы можете развлечь себя и друзей интересными играми. В какие игры вы любите играть?
Игра «ПОЭТ»
Детям предлагается рифма, нужно по группам сочинить четверостишие.
1 группа снежинки - пушинки
2 группа зима - кутерьма
3 группа злилась - носилась
Игра «НАБОРЩИК»
Предлагается слово «КОНСТРУИРОВАНИЕ». Нужно из него составить другие слова, например: ров, вор, трон, нора, тир, рот, торс, руки.
Игра «АРТИСТ»
Артистами не рождаются, артистами становятся.
а) Детям предлагается побыть артистом и перед зеркалом сыграть роль.
б) «С экрана телевизора прочитать текст и стихотворение».
Подведение итогов.
А ещё...
И от скуки, и от грусти
Могут вылечить нас всех
Озорных мелодий звуки,
Песни, пляски, шутки, смех.
Золотой волшебной рыбкой
Может музыка блеснуть
И по-дружески, с улыбкой
Вдруг в глаза нам заглянуть.
Классный час «Добрые соседи» (для учащихся 2 класса)
Цель: познакомить с особенностями жизни людей разных национальностей.
Задачи:
• дать представление о том, что каждый человек принадлежит к какому-нибудь народу, а каждый народ особенный и различается языком, культурой, традициями;
• формировать навыки самооценки;
• развивать творческие способности детей;
• воспитывать нравственные чувства - патриотизма, интернационализма.
Оборудование: карта России, рисунок самолёта, компьютер, мультимедиа, слайды с изображением национальных костюмов, традиционных жилищ народов России.
Ход классного часа:
Сюжетная линия: заочное путешествие по нашей стране с остановками, где дети знакомятся с национальностями, живущими в России: на какой территории живут, на каком языке разговаривают, знакомят с национальной кухней, сказками, исполняют песни, представляют национальные костюмы.
- Сегодня мы совершим заочное путешествие по нашей стране. Встретимся с людьми разных национальностей, узнаем, где и как они живут.
- На чём мы отправимся в путешествие? (Предложения детей.)
Он в безбрежном океане
Туч касается крылом.
Развернётся - под лучами
Отливает серебром. (Самолёт)
- Прошу занять свои места, располагайтесь поудобнее, мы отправляемся в путешествие. (Дети делают остановки в разных частях России, в этом месте на карте прикрепляются фигурки людей в национальных костюмах народов, которые там проживают.)
1 остановка: Европейская часть России, здесь проживают русские, карелы, удмурты, коми, татары, чуваши, башкиры, калмыки.
Самый многочисленный народ России - русские. Они составляют большинство населения страны. Их примерно 120 миллионов человек. Русские живут на всей территории страны, но в основном в европейской части России, на юге Сибири и на Дальнем Востоке. Родной язык - русский.
Традиционный костюм сохранился главным образом в деревне. Крестьянки поверх холщовой рубахи надевали сарафан. Девушки носили на голове повязку - ленту, венец, в косу вплетали ленты; замужние женщины должны были надевать головной убор, скрывавший волосы, в праздники надевали кокошник. К началу 20 века все виды женских головных уборов вытеснил платок. Мужской костюм состоял из рубахи-косоворотки, которую носили навыпуск поверх нешироких штанов, с поясом.
Обувью крестьян были преимущественно лапти, постепенно распространялись кожаные сапоги, зимой - валенки. Верхняя одежда мужчин и женщин - суконный кафтан, зипун; зимой - шуба, полушубок, тулуп.
Русские люди испокон веков жили в избах. Мастера-плотники рубили избу из еловых или сосновых бревен и покрывали тесовой, сделанной из тесаных досок, крышей, с резным деревянным коньком наверху. И столбики крыльца тут резные, и наличники окон. Еще и сейчас в наших деревнях и селах многие колхозники живут в избах.
- Какие предметы мебели располагались внутри избы?
- Отличается ли современное жилище русских?
Для традиционной русской кухни типичны мучные блюда, щи, борщ, похлебки, тюря, каши и кисели, обилие (наряду с мясными и молочными) рыбных блюд; из напитков - квас, пиво, в прошлом - мёд. Обрядовые блюда - пироги, блины, кутья (главным образом поминальная), пасха, крашеные яйца, караваи, пряники (свадебные) и куличи.
- Какое блюдо дома у вас чаще всего готовят?
- Сколько блюд из картофеля вы знаете?
Один из любимых русских праздников - Масленица. Это древний славянский праздник проводов зимы и встречи весны. В эти дни славяне-земледельцы радовались окончанию холодной зимы. Они сжигали её соломенное чучело, устраивали весёлые хороводы и угощали друг друга блинами.
Самой любимой масленичной забавой было катание с гор. Катались на салазках, на ледниках, на санях, на бревнах, сколоченных в виде плота. На масленицу полагалось ходить друг к другу в гости на блины. Масленичной забавой считались игры в снежки, игра «взятие снежного городка».
Ты прощай, прощай,
Наша Масленица.
Ты прощай, прощай,
Наша широкая.
Ты не в среду пришла
И не в пятницу,
Ты пришла в воскресенье,
Всю неделюшку веселье.
Ты пришла с добром,
С хмельным пивом и вином.
С блинами, пирогами
Да с оладьями,
Блины масленые,
Шаньги мазаные. (Дети исполняют русские народные песни в костюмах.)
2 остановка
А у нас самый любимый праздник - Сабантуй. Мы живём в Татарстане.
Каждой весной, когда заканчиваются работы в поле, все люди из окрестных деревень собираются на большой праздник. После соревнований все угощают друг друга лепёшками, мясом и беляшами.
Одежда мужчин и женщин состояла из шаровар и рубашки, на которую надевался безрукавный камзол. Головной убор мужчин - тюбетейка, у женщин вышитый бархатный колпак и платок. Традиционная обувь - кожаные сапожки ичиги с мягкой подошвой.