1.3.ОСОБЕННОСТИ НАУЧНОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ
При написании выпускной квалификационной работы особое внимание следует уделить языку, и в частности, своеобразию научной письменной речи. Обращаем внимание на недопустимость разговорных оборотов, а также на использование местоимения «мы» вместо «я» при выражении авторского мнения (или вообще отказ от использования местоимения первого лица). Например, рекомендуется использовать такие обороты, как «Нельзя не согласиться с автором в том, что…», «Вслед за Е.И. Пассовым, отметим, что…», «Считаем такой подход к решению данной проблемы правомерным…», «По нашему мнению, данная классификация может быть использована…», «Проиллюстрируем эту мысль с помощью следующих примеров...», «Рассмотрим еще один важный вопрос...», «Представляется методически целесообразным…». Логика изложения проявляется в системном представлении материала, в связности одной мысли с другой. Уместно использованные слова-связки («таким образом», «следовательно», «далее», «затем», «во-первых», «во-вторых», «наконец», и др.) придают четкость и стройность излагаемому материалу. Необходимо следить, чтобы не было повторения одних и тех же положений в разных разделах работы. Важным является вопрос выделения абзацев в тексте работы. Надо помнить, что абзац, как правило, сигнализирует о начале новой мысли, но иногда в нем может содержаться разъяснение, конкретизация высказанной мысли. Написание выпускной квалификационной работы предполагает не простое копирование готовых материалов по теме исследования из различных источников, а его анализ, опирающийся на конкретные факты, сравнение различных точек зрения на рассматриваемые вопросы и, что особенно важно, умение высказать и аргументировать свою точку зрения. Это требует от студента самостоятельности и творческой активности.
1.4. ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Завершенная выпускная квалификационная работа подписывается студентом на последней странице и представляется научному руководителю, который пишет отзыв. Научный руководитель передает работу на кафедру для обсуждения и допуска к защите. Вопрос о допуске выпускной квалификационной работы к защите решается на двух заседаниях кафедры. Не позднее, чем за два месяца до защиты, на кафедре организуется предзащита работы и определяется степень ее готовности. К предзащите необходимо подготовить краткую аннотацию работы, объёмом не более трёх страниц на основе данных, полученных в результате проведенного научного исследования. В аннотации отражаются наиболее важные аспекты выполненной работы. По результатам предзащиты кафедра дает предварительное заключение о допуске выпускной квалификационной работы к защите. За две недели до защиты выполненная работа в одном экземпляре с отзывом научного руководителя передается на кафедру для рецензии. Если на квалификационную работу дается внешний отзыв из другого вуза, то подпись рецензента заверяется печатью. Вопрос о допуске выпускной квалификационной работы студента к защите решается на заседании кафедры не позднее, чем за 10 дней до защиты. Причинами, по которым работа не может быть допущена к защите, являются: –академические задолженности; –несоблюдение сроков и формы представления работы; –отсутствие заключения научного руководителя и/или рецензента; –несоответствие выпускной квалификационной работы требованиям, предъявляемым к работам подобного рода. Готовясь к защите, студент составляет выступление, оформляет наглядность, раздаточный материал. Важно продумать ответы на замечания рецензента. В выступлении необходимо обосновать выбор темы исследования, показать ее актуальность, представить структуру работы, дать максимально краткую характеристику содержания работы, указав на теоретические положения, на которых она базируется. Особый акцент рекомендуется сделать на материалах исследовательской части работы; показать ее особенности, прокомментировать полученные результаты. В заключительной части выступления формулируются выводы, которые были сделаны по итогам проведенного исследования. При оценке выпускной квалификационной работы ГАК обращает внимание на содержание и форму публичного выступления студента, а также учитывает оценку выпускной квалифицированной работы рецензентом и научным руководителем. Ниже приводятся критерии оценки публичной защиты: -аргументация актуальности, целей и задач работы; -логичность построения выступления; -полнота раскрытия темы; -наличие заключения, подведение итогов; -соблюдение регламента (7-8 минут); -уровень владения материалом, умение отвечать на вопросы членов ГАК; -культура речи (грамотность, образность, наличие ярких примеров, цитат, дикция, голос); -использование технических средств и наглядных материалов; -манера держать себя; внешний вид.