Методические рекомендации для заведующих кафедрами и председателей УМК институтов по разработке ООП ВПО: Ресурсное обеспечение ООП ВПО по направлению (раздел 5 ООП)
Общие рекомендации по формированию раздела
Каждый из трех подразделов раздела 5 Ресурсное обеспечение ООП ВПО по направлению должен содержать текстовую – описательную часть и информацию в табличной форме, составленную по формам соответствующим требованиям к аккредитации.
Особое внимание следует уделить организации и обеспечению СРС (ранее никогда не описывалось) и практик студентов с учетом профиля подготовки и особенностями, возможностями ВГУЭС и кафедр, практикоориентированным подходом.
Используемые документы;
| Вид документа | Размещение | Используется в разделах |
| Распоряжение № 46 от 24.03.11 | СУЭД | 5.1, 5.2, 5.3 |
| Основная образовательная программа ВПО | \Adm.vvsu.ru\emploeye file server\Проректор по учебной работе\УМУ\Фалько_Людмила\! Incoming\ПЕРЕХОД на ФГОС-3\ФГОС_ ВПО\БАКАЛАВРИАТ | 5.1, 5.2, 5.3 |
| Учебный план по направлению подготовки | 5.1, 5.2, 5.3 | |
| Список программного и библиотечного обеспечения ООП | \Adm.vvsu.ru\emploeye file server\Проректор по учебной работе\УМУ\Фалько_Людмила\! Incoming\ПЕРЕХОД на ФГОС-3\Курсы повышения квалификации - Модуль 2\занятие 4 Ресурсное обеспечение ООП | 5.1 |
| Список нормативного, информационного обеспечения ООП | 5.1 | |
| Список литературы | 5.1 | |
| Перечень лабораторий ВГУЭС | 5.3 | |
| Перечень лабораторного оборудования по лабораториям и аудиториям | 5.3 | |
| Шаблоны таблиц: кадровое – табл. 5.2.1, лабораторное – табл. 5.3.1, информационное, методическое и библиотечное обеспечение – табл. 5.1.1, 5.1.2 и 5.1.3 | Методические рекомендации для заведующих кафедрами и председателей УМК институтов по разработке ООП ВПО: Ресурсное обеспечение ООП ВПО по направлению (раздел 5 ООП) | 5.1, 5.2, 5.3 |
Раздел 5.1: приводятся сведения об учебно-методическом и информационном обеспечении образовательного процесса при реализации конкретной ООП, отражающие:
- характеристику условий библиотечно-информационного обслуживания в вузе студентов и преподавателей;
- характеристику условий информационно-компьютерной поддержки деятельности основных участников и организаторов образовательного процесса (студентов, ППС, руководителей подразделений).
При разработке ООП должны быть определены учебно-методические и информационные ресурсы (включая учебно-методические комплексы дисциплин и/или модулей), необходимые для реализации данной ООП:
1. состав учебно-методического и программного обеспечения образовательного процесса по конкретной ООП (необходимо заполнить в таблице лист «ресурсы_5.1(1)» (фрагмент показан в таблице 5.1.1);
2. комплекс основных учебников, учебно-методических пособий и информационных ресурсов для учебной деятельности студентов по всем учебным курсам, предметам, дисциплинам (модулям), практикам, НИР и др., включенным в учебный план ООП примерный фрагмент представлен в таблице 5.1.2;
3. комплекс методических рекомендаций и информационных ресурсов по организации образовательного процесса и преподавательской деятельности для профессорско-преподавательского состава (ППС), ответственного за реализацию конкретной ООП. В подраздел следует включать списки внутренних нормативных документов (СТО, положений и т.п.), регулирующих деятельность кафедр по данному разделу и информационных ресурсов.
Таблица 5.1.1
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ ИЛИ ИНЫМИ ИНФОРМАЦИОННЫМИ РЕСУРСАМИ
Направление 210400 Радиотехника
Профиль Средства радиоэлектронной борьбы
| № п/п | Наименование дисциплин, входящих в заявленную образовательную программу | Автор, название, место издания, издательство, год издания учебной литературы, вид и характеристика иных информационных ресурсов | Полнотекстовые базы данных | Программное обеспечение |
| 1 | 2 | 4 | 6 | 7 |
| Б.1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл | ||||
| Базовая часть | ||||
| 1 | Иностранный язык, модуль 1,2 | Английский разговорный язык [Электронный ресурс] : мультимедийный курс / разраб. ООО "Студия ДОКА".-Электрон. дан. - М. : Нью Медиа Дженерейшн, - 1 CD-ROM. - (Lingua Match).-Систем. требования: Windows 95 и выше, процессор не менее 468 Mhz, 16 mb RAM, SVGA 2 Mb, CD-ROM, звук. карта., 2007 | ||
| Английский язык [Текст] : учебник устного перевода: учебник для вузов / А. П. Миньяр-Белоручева, К. В. Миньяр-Белоручев. - 3-е изд., стереотип. - М. : Экзамен, 2006 | ||||
| Курс английского языка. основной курс = A Course of English. Intermediate : учебник для студ. вузов нелингв. специальностей / Е. В. Воевода, М. В. Тимченко ; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (Ун-т), М-во иностранных дел РФ. - М. : Велби : Проспект, 2008 | ||||
Краткое описание - характеристика условий библиотечно-информационного обслуживания в вузе студентов и преподавателей и характеристика условий информационно-компьютерной поддержки деятельности основных участников и организаторов образовательного процесса.
Таблица 5.1.2
Комплекс основных учебников, учебно-методических пособий и информационных ресурсов для учебной деятельности студентов по всем учебным курсам, предметам, дисциплинам (модулям), практикам, НИР и др., включенным в учебный план ООП.
Направление 210400 Радиотехника
Профиль Средства радиоэлектронной борьбы
| № п/п | Наименование дисциплин | Авторы | Название | Вид | Гриф (УМО, НМС, и номер документа) | |||
| Учебник | Учебное пособие | Моногра-фия | Вид | Дата присвоения | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| Б.1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл | ||||||||
| 1 | Дисциплина | Авторы | Название | Учебник | Учебное пособие | Монография | ||
| 1 | Иностранный язык, модуль 1, 2 | Лаптева В.И., Королева В.К. | Иностранный язык (европейский) |
| Учебное пособие (практикум) |
|
|
|
| Мазур Е.А. | Иностранный язык (европейский) |
| Учебное пособие (практикум) |
|
|
| ||
| Смогунова О. С., Трегубенко Н. В. | Иностранный язык (европейский) |
| Учебное пособие (практикум) |
|
|
| ||
| 2 | История | Тригуб Г.Я. | Отечественная история |
| Учебное пособие |
|
|
|
Раздел 5.2: дается краткая характеристика кадрового обеспечения реализации ООП:
o профессорско-преподавательского состава вуза, обеспечивающего реализацию конкретной ООП;
o состава научных и иных творческих работников вуза, привлекаемых к реализации ООП;
o состава ведущих отечественных ученых и специалистов из сферы производства и науки, деятелей науки и искусства, участвующих в реализации конкретной ООП в вузе;
o состава зарубежных ученых и специалистов, деятелей культуры и
o искусства, приглашаемых для реализации ООП в вузе;
o штатного состава учебно-вспомогательного персонала вуза, содействующей конкретной ООП.
При разработке ООП должен быть определен кадровый потенциал, который призван обеспечить реализацию данной образовательной программы. Уровень кадрового потенциала характеризуется выполнением следующих требований к наличию и квалификации научно-педагогических кадров в соответствии с действующей нормативно-правовой базой:
· базовому образованию педагогических или научно-педагогических кадров;
· количественному составу кандидатов и докторов наук, доцентов и профессоров с учетом уровня подготовки и профильной направленности ООП;
· количеству преподавателей из числа действующих руководителей и работников профильных организаций, предприятий и учреждений.
Фрагмент отчета представлен в таблице 5.2.1.
Таблица 5.2.1
Кадровое обеспечение реализации ООП
210400.62 Радиотехника
Профиль: Средства радиоэлектронной борьбы
| № п/п | Уровень, ступень образования, вид образовательной программы (основная / дополнительная), специальность, направление подготовки, профессия, наименование предмета, дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом | Характеристика педагогических работников | |||||||
| ФИО, должность по штатному расписанию | какое образовательное учреждение окончил, специальность (направление подготовки) по документу об образовании | ученая степень, ученое (почетное) звание, квалифика-ционная категория | стаж педагогической (научно-педагогической) работы | основное место работы, должность | условия привлечения к педагогической деятельности (штатный работник, внутренний совместитель, внешний совместитель, иное) | ||||
| всего | в т.ч. педагогической работы | ||||||||
| всего | в т.ч. по указанному предмету, дисциплине (модулю) | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Дисциплины: | |||||||||
| Гуманитарный, социальный и экономический цикл |
|
|
|
|
|
|
|
| |
| 1 | Иностранный язык | Трегубенко Надежда Викторовна , ст. преподаватель | Дальневосточный Государственный Университет, английский язык | 21 | 21 | 21 | ВГУЭС, ст. преподаватель | штатный | |
Раздел 5.3: приводятся сведения об основных материально-технических условиях для реализации образовательного процесса в вузе в соответствии с ООП.