Новосибирский государственный областной Дом народного творчества (стр. 5 из 15)

Показательный семинар-практикум по сохранению и развитию народных традиций и народной культуры «Живи, родник, живи» в рамках методического рейда сотрудники Центра «ИДЕЯ плюс» провели на базе Петропавловского краеведческого музея под открытым небом. Семинар носил характер диалога национальностей, населяющих Краснозерский район. В его ходе рассматривалась роль декоративно-прикладного творчества в воспитании подрастающего поколения, особенности народных сказок, как средства воспитания. В качестве практического занятия была организована работа мастерской оберегов и игротека, которая познакомила участников с народными детскими и молодежными играми.

Отдел информационно-методического обеспечения учреждений культуры Северного района работает на базе КДЦ Северного района и оснащен современной оргтехникой и аппаратурой. Специалисты СКДУ района постоянно бывают здесь на консультациях, районных смотрах и праздниках, семинарах. Для них методическая служба один раз в квартал проводит районные семинары по вопросам:

– развития самодеятельного творчества;

– сохранения и развития народной традиционной культуры;

– организации работы с различными категориями населения;

– отчетности и планирования, аналитической и социологической деятельности.

23 августа 2010 года методическая служба района представила показательное мероприятие – конкурс профессионального мастерства «Творческое портфолио». Конкурс проводился для творческого состава специалистов СКДУ, в качестве задания им было предложено: проведение выставки, презентация слайд-программы и представление театрализованного номера. Конкурс профессионального мастерства «Творческое портфолио» одновременно стал и открытием нового творческого сезона в районе.

Методический культурно-досуговый отдел Чистоозерного СКЦ в числе первых в Новосибирской области поддержал инициативу создания методических служб.

В должностные обязанности сотрудников входит: осуществление помощи специалистам СКДУ по составлению планов, сценариев, подготовке мероприятий в районе и по возрастным категориям среди населения – работа с детьми, молодежью, семьей, людьми старшего поколения. Есть специалист по обслуживанию технических средств и информационно-издательской деятельности.

Особенно стоит отметить, что все районные смотры и праздники проводятся совместно с обучением. Через смотры выявляются пробелы в знаниях клубных работников, планируются необходимые мероприятия, составляются учебные планы, массовые мероприятия проводятся на базе лучших учреждений, способных поделиться творческим и организационным опытом.

В качестве показательного мероприятия методическая служба заявила зональный семинар для специалистов культурно-досуговых учреждений «Социально-культурные и информационные технологии в работе с людьми старшего поколения», который специалисты района провели совместно с методистами областного Дома народного творчества. Зональный семинар состоялся 25 августа 2010 года на базе Чистоозерного ДК.

В работе семинара приняли участие более 60 специалистов сельских культурно-досуговых учреждений Баганского, Венгеровского, Карасукского, Краснозерского, Куйбышевского, Купинского, Татарского и Чистоозерного районов Новосибирской области. Цель семинара – информационно-методическое сопровождение деятельности культурно-досуговых учреждений в работе с людьми старшего поколения, развитие и внедрение в практику новых направлений в организации этой работы, соответствующих современным культурно-досуговым предпочтениям людей старшего поколения.

В рамках программы семинара специалисты Чистоозерного методического культурно-досугового отдела подготовили презентацию клубов общения и исполнительских коллективов людей старшего поколения, действующих в культурно-досуговых учреждениях района. Вниманию участников семинара был представлен мультимедийный информационно-методический блокнот «Из опыта работы клубов общения пожилых людей в Чистоозерном районе» и организована встреча с участниками творческих ветеранских коллективов.

Оценка деятельности районных методических служб велась с учетом целого ряда критериев, один из которых – показатель востребованности услуг методической службы района специалистами сельских учреждений культуры. Для оценки этого показателя отделом аналитической деятельности и программного обеспечения областного Дома народного творчества проведено социологическое исследование на тему «Мониторинг методического сопровождения деятельности сельских КДУ районными методическими службами», которое проходило в рамках областного рейда «Деятельность методических служб районных КДУ в современных условиях». В ходе исследования были собраны показатели эффективности деятельности методических служб, включающие в себя оценку показательного мероприятия, проведенного каждой методической службой, оценку материально-технической базы, оценку работы сотрудников методической службы во время мероприятия и ряда других показателей, влияющих на качество разрабатываемых материалов. С помощью специальной анкеты был получен интегрированный показатель востребованности услуг районной методической службы и обработаны ответы непосредственных потребителей этих услуг – работников сельских КДУ. Их общая оценка, советы и пожелания представлены на страницах данного сборника.

Владимир Владимирович Дворников,

Сергей Владимирович Христич,

специалисты отдела

аналитической деятельности

и программного обеспечения

областного Дома народного творчества

МОНИТОРИНГ МЕТОДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СЕЛЬСКИХ КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

РАЙОННЫМИ МЕТОДИЧЕСКИМИ СЛУЖБАМИ

Отделом аналитической деятельности и программного обеспечения Новосибирского государственного областного Дома народного творчества в рамках областного рейда было проведено социологическое исследование на тему «Мониторинг методического сопровождения деятельности сельских КДУ районными методическими службами».

Цель исследования – изучить мнение работников сельских КДУ о качестве методического сопровождения, предоставляемого районными методическими службами.

Задачи исследования:

1) Изучить виды методических материалов, получаемых сотрудниками сельских КДУ из районного методического Центра и механизм их распространения;

2) Оценить востребованность материалов районного методического Центра со стороны сотрудников сельских КДУ;

3) Выявить темы, которые респонденты предпочитают видеть в методических материалах районного методического Центра;

4) Определить предпочитаемые формы издания методических материалов районного методического Центра со стороны сотрудников сельских КДУ.

В исследовании использовался квотный выборочный метод, когда для каждого района-участника рейда на основе статистических данных рассчитывалось определенное количество респондентов.

В данном опросе приняли участие 239 человек, которые являются работниками сельских культурно-досуговых учреждений Новосибирской области. Их ответы представлены в обобщенном виде и значения переведены в проценты.

1. Виды методических материалов

Респондентам был задан вопрос: «Какие виды методических материалов районного методического Центра вы получаете?»

Диаграмма 1

Виды методических материалов

Как видно из диаграммы, при условии выбора нескольких вариантов ответа наибольшее значение набрал вариант «Методические пособия» (81 %), который включает интересные творческие находки в деятельности КДУ, клубных формирований и отдельных специалистов.

На втором месте располагается вариант «Учебные видеоматериалы (в том числе мастер-классы)» (38 %), который формируется спросом на данный вид продукта, получаемого сотрудниками сельских КДУ. Так респонденты могут отсматривать различные материалы и самостоятельно осваивать новые формы и методы работы.

Затем идет вариант «Сборники, буклеты по итогам конкурсов, фестивалей» (31 %), который также содержит много полезной информации, необходимой в повседневной деятельности клубного работника.

Следующий, достаточно значимый, вариант «Материалы по итогам статистической отчетности» (21 %), предоставляемый в форме документов, необходимых клубным работникам для сравнения общих показателей с показателями конкретного учреждения и грамотного составления собственной отчетности. Сотрудники сельских КДУ могут проследить динамику различных показателей и тем самым оценить свое нынешнее материально-техническое состояние, содержание деятельности, кадровый ресурс и финансовые возможности.

Далее респондентами отмечаются такие варианты, как «Сборники по выставочным экспозициям, каталоги» (8 %), «Сценарии» (5 %) и другие. Также, 3 % респондентов ответили: «Никакие материалы не получаем». Следовательно, основная часть материалов районного методического Центра представляет собой методические пособия и видеоматериалы, помогающие в работе сотрудников сельских КДУ.

Далее подробнее остановимся на районах, набравших наибольшие и наименьшие показатели. Эта оценка была произведена собственными респондентами каждого из районов – работниками сельских КДУ. Районы, получившие положительные оценки, можно рассматривать в качестве несомненных лидеров, по мнению своих респондентов, а районы, набравшие низкие значения, рассматривать в роли аутсайдеров в сравнении с лидирующими.

Из всех районов, указавших вариант «Методические пособия», респонденты Северного района на первое место единогласно поставили этот вариант (100 %).