Смекни!
smekni.com

(квалификационная) работа урок развития речи тема: «Описание памятника «Обелиск воинам, павшим в дни Великой Отечественной войны» на Арском кладбище г. Казани» (8 класс) (стр. 4 из 4)

- 14 -

Зато он случайно на главной аллее наткнулся на людей интеллигентной наружности, занятых уборкой братских могил (кстати, теперь знаем: там похоронены умершие у нас в городе раненые). Это были волонтеры из ООО «Отечество», взявшие на себя заботу о скромных надгробиях.

Так! Пора бы объединиться с Мальцевым (скрепя сердце) и лично исследовать памятник: одним, с Алинкой, по кладбищу гулять, мягко говоря, неуютно.

20 октября. После уроков и уборки в классе как стрела долетели до Арского. На остановке Абжалилова уже ждали Сашка и Пашка (как же: они и пообедать успели, ведь уборка – дело не царское!). Мальчишки заявили, что надо бы купить воды, чтоб полить растения в цветнике у обелиска.

Воду принесли зря. Вместо цветника, который был тут, по словам сашиной бабушки, мы увидели аккуратно уложенный декоративный красный кирпич. Ну и невнимательный ты, Мальцев: ведь столько раз был тут, фотографировал!

Еще об изменениях: Сашина бабуля вспомнила, что раньше на месте главной аллеи был пустырь, а ближайший госпиталь находился там, где сейчас «КОРСТОН», в котором часто тусуется Сашка со товарищи. Мой дедуля рассказал, что, после госпиталя на этом месте располагалось трамвайное депо № 1. Вот судьба у клочка земли: от трагического к практичному, затем – к развлекательному!

21 октября, воскресенье. Люди отдыхают, а мы с Алинкой с помощью ее тети-вахтера пробились в читалку КГУ! (Вот через четыре года поступлю в этот классный вуз и буду здесь полноправной посетительницей, увидите).

Книга З.И. Гильманова «Татария в годы Великой Отечественной войны» -- сокровище! Вчера мы пришли к обелиску, когда темнело. Да и вообще—эти Сашки-алинки-пашки – ветреные натуры! Ничего доверить нельзя. Пока я поливала цветы на соседних могилах, могли бы надписи на памятнике повнимательнее рассмотреть. Мы ведь изучали «Песню о Соколе» М. Горького, как же можно знакомое не заметить? Хорошо, хоть в этой книге мы прочитали об использовании этой цитаты архитектором. Узнали, что есть надписи и на боковых гранях: «Вечная память славным советским воинам, павшим в дни Великой Отечественной войны 1941-1941 гг. за свободу и независимость нашей Родины».

- 15 -

Алинке я велела записать все цифры:

1) было 70 госпиталей;

2) первые раненые приняты 02.07.1941 г.;

3) 37 тысяч поступило к декабрю 1941 года, 10 тыс. вернулись в строй.

Ну и как? Опережу я теперь Сашку, задену его самолюбие? Надеюсь!

21 октября, вечер. Гуляли вечером в Парке Горького. Случайно встретили Сашу. Он был чем-то недоволен, я даже подумала, что, несмотря на мой запрет, Алинка не выдержала и выдала раньше времени информацию из книги Гильманова. Но нет! Оказывается, его задели действия и слова эстонцев и поляков, направленные против памятников нашим и осуждающие действия Советских войск во время ВОв. Дед Саши воевал, поэтому, конечно же, сильно переживает, а Сашка деда обожает и прислушивается к его мнению.

Ну и неблагодарные же эти бывшие республики СССР и братья-славяне!

22 октября, вечер. Уже дома. Все вспоминаются резкие слова Мальцева о проблемах со странами ближнего зарубежья.

Вот они, фотографии. И кажется мне, что воин тоже все эти неприятные речи слышит. Он изображен в скорбном молчании, с обнаженной головой . Мужественное лицо решительно, мышцы лба и щек напряжены: воину очень больно прощаться с теми, с кем воевал плечом к плечу, кто с честью прошел проверку огнем. Солдат потерял своих однополчан, среди которых и близкие друзья, дорогие сердцу люди, но ему чужда звериная ярость мщения.

Боец, держа в левой руке каску, левую положил на большой роскошный венок с лентами, цветами, по-моему, розами, декоративными ветками дуба и, наверное, в этот момент дает себе клятву освободить Родину от фашистской нечисти, покончить с политикой расовой нетерпимости в Европе.

И, глядя на солдата, высокого, широкоплечего, мудрого, нельзя не верить в его героизм и , что очень важно, гуманность.

Это мой вам ответ, родства не помнящие!

- 16 -

23 октября. Ладно уж, умерю свои амбиции, буду человечнее. Будем считать, что на равных внесли лепту в исследовательскую деятельность, мое сердце растопили роскошные снимки памятников, посвященных Великой Отечественной войне, автор которых -- Мальцев. Он ведь даже в Адмиралтейскую слободу съездил, чтобы запечатлеть монумент в честь Героя СССР Н.Г. Столярова. Помогу, так и быть, Саше написать доклад по истории! А завтра в кабинете информатики начнем набирать текст нашего сочинения.

24 октября. Ура! Текст набрали почти без разногласий.

И еще об удивительном: Сашка заявил, что после таких приключений сам легко напишет доклад по истории!

Самое приятное: мы договорились вместе присматривать за «НАШИМ» памятником и братскими могилами. И на душе как-то легко.

- 17 -

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1) Васюкова И.А. Словарь иностранных слов. – М.: АСТ-ПРЕСС, 1998. – 640 с.

2) Гильманов З.И. Татария в годы Великой Отечественной войны. – Казань, 1977.

3) Казань в памятниках истории и культуры. – Казань, Татарское книжное изд-во. – 1982. – 280 с.

4) Скиргайло Т.О., Ахбарова Г.Х. Краеведение на уроках развития речи: Пособие для учителей и учащихся. - Казань: РИЦ «Школа», 2007. – 244 с.

- 18 -