Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по государственной аттестации выпускников по направлению Лингвистика. Магистр лингвистики. Магистерская программа 520517 (стр. 3 из 3)

Структура выпускной квалификационной работы

ВКР должна содержать: обоснование выбора темы исследования, актуальности и научной новизны решаемой задачи; аналитический обзор состояния проблемы; обоснование выбора методов исследования; анализ языкового/литературного материала; изложение полученных результатов, выводы; список использованной литературы; оглавление. По своему содержанию и уровню ВКР должна соответствовать требованиям, предъявляемым к научным публикациям в реферируемых научных изданиях. Оформление работы должно соответствовать требованиям, устанавливаемым вузом.

Рекомендации по проведению защиты выпускной квалификационной работы

Тема магистерской диссертации утверждается ученым советом факультета по представлению выпускающих кафедр. Руководитель и рецензент магистерской диссертации утверждаются деканом факультета. Рецензенты назначаются из числа научно-педагогических сотрудников или высококвалифицированных специалистов образовательных, производственных и других учреждений и организаций. При защите магистерской диссертации обязательно наличие рецензента с ученой степенью, не являющегося штатным сотрудником выпускающей кафедры.

Порядок защиты ВКР устанавливается ученым советом факультета/вуза. Рекомендуется следующая процедура:

■ устное сообщение автора ВКР (10-15 минут);

■ вопросы членов ГАК и присутствующих на защите;

■ отзыв научного руководителя ВКР в устной или письменной форме;

■ отзыв рецензента ВКР в письменной форме;

■ ответ автора ВКР на вопросы и замечания;

■ дискуссия;

■ заключительное слово автора ВКР.

Оценка за ВКР выставляется ГАК с учетом предложений рецензента и мнения научного руководителя. При оценке ВКР учитываются: о содержание работы; о ее оформление; о характер защиты.

Отзыв научного руководителя ВКР

Руководитель ВКР в отзыве обязан:

■ определить степень самостоятельности студента в выборе темы, поисках
материала, методики его анализа;

■ оценить полноту раскрытия темы студентом;

■ установить уровень филологической подготовки выпускника, освоение
им комплекса теоретических и историко-филологических знаний, широту
научного кругозора студента;

■ сделать вывод о возможной защите данной ВКР в ГАК.
Рецензия на ВКР

Рецензент в отзыве на ВКР оценивает: о степень актуальности и новизны работы; о четкость формулировок цели и задач исследования; о степень полноты обзора научной литературы; о структуру работы и правомерность такой подачи материала; о надежность материала исследования - его аутентичность, достаточный объем; о научный аппарат работы и используемые в ней методы; о теоретическую и практическую значимость результатов исследования; о владение стилем научного изложения.

Отзыв завершает вывод о соответствии работы основным требованиям, предъявляемым к ВКР данного уровня.

Критерии оценки ВКР магистра

«отлично»:

- репрезентативность собранного материала, умение анализировать

лингвистические / литературоведческие концепции, направления (с возможным выходом в методику преподавания);

- знание основных лингвистических / литературоведческих категорий и
понятий, умение оперировать ими;

- владение методологией и методикой лингвистического /
литературоведческого анализа;

- умение представить работу в научном контексте;

- владение научным стилем речи;

- аргументированная защита основных положений работы.
«хорошо»:

- репрезентативность собранного материала, умение анализировать лингвистические / литературоведческие концепции, направления (с возможным
выходом в методику преподавания);

- знание основных лингвистических / литературоведческих категорий и
понятий, умение оперировать ими;

- владение методикой анализа и представление о разных типах анализа;

- единичные (негрубые) стилистические и речевые погрешности; умение защитить основные положения своей работы.

«удовлетворительно»:

- компилятивность теоретической части работы;

- недостаточно глубокий анализ материала;

- стилистические и речевые ошибки;

- посредственная защита основных положений работы.
«неудовлетворительно»:

- компилятивность работы;

- несамостоятельность анализа;

- грубые стилистические и речевые ошибки;

- неумение защитить основные положения работы.