Методические рекомендации по проведению Интеллектуальной викторины сга в образовательных учреждениях среднего образования (общеобразовательных, среднего и начального профессионального образования) (стр. 1 из 3)
Негосударственное аккредитованное частное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Современная гуманитарная академия
УТВЕРЖДАЮ
Ректор НАЧОУ ВПО СГА,
профессор
Тараканов В.П.
«____»_________2011 г.
Методические рекомендации по проведению Интеллектуальной викторины СГА в образовательных учреждениях среднего образования (общеобразовательных, среднего и начального профессионального образования)
1 Для привлечения абитуриентов в СГА важная роль принадлежит мероприятиям по проведению Интеллектуальных викторин.
Интеллектуальная викторина может проводиться в Центрах доступа (далее - ЦД) СГА как при проведении интерактивных дней открытых дверей (ИДОД), так и в другие сроки, выбранные ЦД самостоятельно. Интеллектуальная викторина проводится как в помещении самого ЦД для команд из разных образовательных учреждений, так и непосредственно в образовательных учреждениях среднего образования: в школах, гимназиях, лицеях, профессиональных училищах, техникумах, колледжах (далее – учебное заведение), если в данном образовательном учреждении участвует несколько команд. Однако, выбор места и времени проведения Викторины является делом творческим, и решение по нему в каждом конкретном случае принимает руководитель ЦД. Проведение Интеллектуальной викторины в образовательном учреждении с организационной и методической стороны является более сложной задачей, т.к. при ее проведении в помещении ЦД техническая подготовка предусмотрена заранее.
2. Комплекс мероприятий по Интеллектуальной викторине, проводимой в образовательном учреждении, состоит из двух этапов: подготовительного и непосредственно организационного.
2.1 Подготовительный этап включает в себя содержательную, методическую и техническую часть.
2.1.1 Организационная часть подготовки заключается в разработке базы вопросов, правил проведения Интеллектуальной викторины, определении состава жюри, подготовке реквизита, согласовании места проведения и участников Интеллектуальной викторины. с директором учебного заведения. Рекомендуется при согласовании с директором вручить директору рекламные материалы СГА, познакомиться с завучем, классными руководителями, психологом, другими сотрудниками, которые будут оказывать помощь (в том числе и техническую) при подготовке и проведении Интеллектуальной викторины.
По согласованию с руководством учебного заведения рекомендуется разместить на информационном стенде учебного заведения плакаты (формата А3) «Рекламный модуль СГА» и «Интерактивные дни открытых дверей».
При разработке базы вопросов и правил проведения Интеллектуальной викторины в качестве примера предлагаются материалы, разработанные при проведении Интеллектуальной викторины в МПЦ. База вопросов (Приложение А). Правила проведения Интеллектуальной викторины (Приложение Б). Письмо-приглашение директору образовательного учреждения об участии в Интеллектуальной викторине СГА (Приложение В).
2.1.2 В процессе технической подготовки необходимо выяснить техническое оснащение помещения, в котором предполагается проведение Интеллектуальной викторины, определить возможность подключения аппаратуры для демонстрации рекламных роликов во время перерывов.
Предлагается демонстрировать рекламные ролики, приведенные в таблице 1:
Таблица 1 - Перечень рекламных роликов
| № п/п | Наименование | Размещение |
| 1 | Рекламный ролик «Знакомьтесь: СГА» | На ресурсе ftp://isot.campus.muh.ru/ папка 19.2 Рекламные материалы /Рекламные материалы 2010-11) |
| 2 | Презентация для школьников «Выбор профессии и вуза» | На сайте ДМР: http://www.dmr.muh.ru |
Целесообразно заранее сформировать комплекты раздаточных материалов для вручения их руководству и сотрудникам учебного заведения, учащимся. Перечень раздаточных материалов приведен в таблице 2. Конкретный состав раздаточных материалов определяется филиалом.
Комплекты рекомендуется вручить учащимся до начала мероприятия.
Таблица 2 – Перечень раздаточных материалов
| № п/п | Наименование продукции | Размещение образца в каталоге на ресурсе | Код в Прайс-листе каталога | Назначение продукта | |
| директору, завучу, классному руководителю, сотрудникам | учащимся | ||||
| 1 | Буклет «Информационные интеллектуальные образователь-ные технологии» | http://www.dmr.muh.ru/ Каталог рекламной продукции/ Раздаточная продукция/ буклеты | 01.026.10 | + | |
| 2 | Лифлет «Инновационное образование для школьников» | http://www.dmr.muh.ru/ Каталог рекламной продукции /Раздаточная продукция/ лифлеты | 01.021.10 | + | |
| 3 | Кубарик с блоком для записей | http://www.dmr.muh.ru/ Каталог рекламной продукции/ Сувенирная продукция | 01.015.09 | + | |
| 4 | Ручка с символикой СГА | http://www.dmr.muh.ru/ Каталог рекламной продукции/ Сувенирная продукция | 02.001.09 | + | |
| 5 | Блокнот | http://www.dmr.muh.ru/ Каталог рекламной продукции /Раздаточная продукция/ прочее | 01.025.10 | + | |
| 6 | Комплект листовок «Оздорови-тельная политика в СГА | ftp://isot.campus.muh.ru/ папка 9.НИР/ 9.4 ОЗДОРОВЛЕ-НИЕ | _ | + | |
| 7 | Пакет полиэтиленовый с символикой СГА | http://www.dmr.muh.ru/ Каталог рекламной продукции/ Раздаточная продукция/ прочее | 01.027.10 | + | + |
| 8 | Буклет «Описание самых популярных и востребованных профессий» | http://www.dmr.muh.ru/ Каталог рекламной продукции/ Раздаточная продукция/ буклеты | 01.012.09 | + | |
| 9 | Лифлет-раскладушка | http://www.dmr.muh.ru/ Каталог рекламной продукции /Раздаточная продукция/ лифлеты | 01.028.10 | + | |
| 10 | Листовка «Календарь ИДОД на 2011 год» | http://www.dmr.muh.ru/ Каталог рекламной продукции/ Раздаточная продукция/ листовки | 01.022.10 | + | |
| 11 | Листовка «Курсовая подготовка к ЕГЭ» | http://www.dmr.muh.ru/ Каталог рекламной продукции/ Раздаточная продукция/ листовки | 01.19.09 | + | |
| 12 | Магнит | http://www.dmr.muh.ru/ Каталог рекламной продукции/ Сувенирная продукция | 02.003.09 | + | |
| 13 | Закладка для книг | http://www.dmr.muh.ru/ Каталог рекламной продукции/ Раздаточная продукция/ прочее | 01.023.10 | + | |
| 14 | Календарь карманный | http://www.dmr.muh.ru/ Каталог рекламной продукции/ Раздаточная продукция/ прочее | 01.029.10 | + | |
| П р и м е ч а н и е – Раздаточный материал разослан в филиалы в октябре 2010 г. в соответствии со служебной запиской исх.№3450 с указанием перечня рекламной продукции. | |||||
Для достижения успеха при проведении Викторины следует заблаговременно подготовить комплекты для награждения победителей: Дипломы за 1,2,3 места, Почетная грамота лучшему игроку, Благодарность от имени ректората СГА образовательным учреждениям (таблица 3). Данные материалы после внесения в них фамилий победителей вручаются в торжественной обстановке на церемонии награждения.
Таблица 3 – Перечень материалов для награждения
| № п/п | Перечень материалов | Размещение образца в каталоге на ресурсе | директору | учащимся |
| 1 | Дипломы за 1,2,3 места | На сайте ДМР: http://www.dmr.muh.ru | + | |
| 2 | Почетная грамота лучшему игроку | На сайте ДМР: http://www.dmr.muh.ru | + | |
| 3 | Благодарность от имени ректора СГА | На сайте ДМР: http://www.dmr.muh.ru | + |
3 Для достижения наилучшего эффекта от Интеллектуальной викторины рекомендуется продумать методику ее проведения, разработать примерный сценарий, предусмотреть приемы активизации участников и т.п. Сценарий рекомендуется рассчитывать на 2-2,5 ч. При его разработке в зависимости от технического оснащения помещения, где будет проводиться Интеллектуальная викторина, следует определить, какие рекламные ролики будут демонстрироваться.
Перечень рекомендуемых мероприятий для включения в сценарий Интеллектуальной викторины приведен в таблице 4.
Таблица 4 – Перечень рекомендуемых мероприятий для включения в сценарий Интеллектуальной викторины
| № п/п | Наименование этапа | Время проведения, мин | Кто проводит |
| 1 | Приветственное слово перед участниками Интеллектуальной викторины со стороны СГА | 2 | Представитель ЦД СГА |
| 2 | Выступление с информацией о правилах проведения Интеллектуальной викторины | 4 | Представитель ЦД СГА или Представитель студенческого актива ЦД |
| 3 | Проведение первого этапа Интеллектуальной викторины | 40-50 | Представитель ЦД СГА или Представитель студенческого актива ЦД, жюри |
| 4 | Перерыв (Подготовка ко второму этапу, для школьников демонстрация в это время презентации «Выбор профессии и вуза») | 8 | Представитель ЦД СГА или сотрудник учебного заведения, жюри |
| 5 | Проведение второго этапа Интеллектуальной викторины | 40 | Представитель ЦД СГА или Представитель студенческого актива ЦД, жюри |
| 6 | Определение победителей, подготовка материалов для награждения, демонстрация в это время для участников Викторины рекламного ролика «Знакомьтесь: СГА» | 20 | Представитель ЦД СГА или Представитель студенческого актива ЦД, жюри |
| 7 | Заключительное слово. Награждение победителей | 5 | Представитель ЦД СГА |
| Итого | 2-2,5 ч |
Важным элементом подготовки к проведению Викторины является подбор ее ведущих. В их число целесообразно включать успешно обучающихся студентов старших курсов. Следует оказать им всестороннюю помощь в подготовке шуток, коллажей, подтруниваний друг над другом. Все это следует тесным образом увязать со студенческой жизнью.