Методические рекомендации и планы семинарских занятий Минск 2001 Автор: Е. Н. Сувалова (стр. 1 из 6)

АКАДЕМИЯ МВД РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Кафедра философии

история общественных движений

и политических партий

Методические рекомендации и планы

семинарских занятий

Минск 2001

Автор: Е.Н.Сувалова, преподаватель кафедры философии

Одобрено на заседании кафедры философии Академии МВД Республики Беларусь. Протокол № 2 от 18.10.2001 г.

Утверждено Советом Академии МВД Республики Беларусь.

Сувалова Е.Н.

История общественных движений и политических партий. Учебно-методическое пособие. — Мн.: Академия МВД РБ, 2001. — 44 с.

© Е.Н.Сувалова, 2001

ВВЕДЕНИЕ

Учебный курс «История общественных движений и политических партий» рассчитан на ознакомление курсантов и слушателей Академии МВД Республики Беларусь с историей возникновения, оформления и функционирования общественных движений, политических партий и партийных систем в различных странах мира, а также со спецификой формирования многопартийной системы в Республике Беларусь на современном этапе. Изучение курса предусмотрено в рамках академического образования. При его создании использовался опыт чтения лекционных курсов по «Истории политических партий и движений» профессорско-преподавательским составом Белорусского государственного университета и Белорусского государственного педагогического университета, а также опыт преподавания учебной дисциплины на кафедре философии Академии МВД Республики Беларусь.

Данное пособие построено на основании учебной программы по курсу «История общественных движений и политических партий», утвержденной на кафедре философии Академии МВД Республики Беларусь. Оно содержит методические рекомендации для успешного овладения знаниями по курсу, учебный план, программу лекционных и семинарских занятий, список рекомендуемой для самостоятельной работы литературы и темы рефератов.

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО

В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

1.1. Цель преподавания дисциплины:

1.1. Цель преподавания дисциплины – усвоение курсантами и слушателями историко-правовых знаний о причинах и тенденциях возникновения политических партий и движений, об этапах и специфике их развития, а также о сущности многопартийной системы и принципах деятельности политических партий в современных условиях; выработка профессиональных умений и навыков их анализа и оценки с учетом современного состояния историко-правовых наук и современных демократических процессов, проходящих в Беларуси и других странах мира.

Полученная в итоге соответствующая мировоззренческая и профессиональная подготовка будет способствовать формированию высокой правовой и политической культуры сотрудника органов внутренних дел.

1.2. Задачи изучения дисциплины:

В результате изучения дисциплины курсанты и слушатели должны:

1) знать

· объективные условия возникновения политических партий и движений;

· особенности социально-политической структуры стран Западной Европы и США;

· основные этапы развития политических партий в России;

· специфику зарождения общественно-политических движений и становление политических партий в Беларуси;

· критерии многопартийности, причины и следствия ее ликвидации в политической истории советской власти;

· особенности современной партийной системы Республики Беларусь;

2) уметь

· анализировать программные документы различных политических партий и движений;

· выявлять причины победы одних и поражения других политических сил;

· определять степень воздействия политических партий и движений на общество и человека;

3) приобрести навыки

· практического общения с людьми различной политической ориентации.

1.3. Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо

для изучения данной дисциплины:

1) политология;

2) история Беларуси в контексте мировой цивилизации;

3) всеобщая история государства и права;

4) история государства и права Беларуси;

5) конституционное право;

6) логика;

7) философия.

2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Усвоение учебного курса по «Истории общественных движений и политических партий» предполагает 32 часа лекционных, 44 часа семинарских и 4 часа практических занятий для дневной формы обучения, а также 14 лекционных и 8 семинарских часов для заочной формы обучения. Кроме того необходима интенсивная и систематическая самостоятельная работа курсантов и слушателей в процессе подготовки к семинарским и практическим занятиям.

Присутствуя на лекции, курсанты и слушатели должны внимательно следить за излагаемым материалом, делая записи и помечая наиболее важные положения, высказанные лектором. В данном случае важно, уметь именно конспектировать материал, а не записывать его под диктовку.

Наиболее сложные темы курса выносятся на семинары. Форма проведения семинара (устная, письменная, комбинированная, индивидуальный или фронтальный опрос, дискуссия по отдельным проблемам темы и т.д.) устанавливается преподавателем с точки зрения наибольшей эффективности в достижении поставленных целей. Подготовка к семинарским занятиям – необходимое условие овладения знаниями по курсу «История общественных движений и политических партий». Семинары позволяют курсантам и слушателям проверить свои знания, глубже усвоить изучаемый материал, а также получить ответы на интересующие их вопросы. Именно на семинарах приобретаются навыки публичных выступлений, ведения дискуссий и научных споров, культивируется уверенность в своих мировоззренческих позициях и профессиональных знаниях.

Подготовка к семинарскому занятию предполагает внимательное изучение указанных в плане занятия вопросов с использованием рекомендованной литературы и конспекта лекций. Необходимо заранее проработать материал, отобрать нужные сведения, продумать структуру ответа. Поощряется активность и инициатива на семинарском занятии: желание отвечать, участие в диспутах, дополнение других ответов. Для курсантов и слушателей, желающих глубже изучить различные аспекты данной дисциплины, предусмотрена подготовка рефератов и проблемно-тематических сообщений. При этом, работая с дополнительной литературой, необходимо ориентироваться на рекомендации преподавателя, поскольку в связи с немалым объемом ее подбор может вызвать у курсантов и слушателей определенные трудности. В целом, по всем неясным, спорным и проблемным вопросам необходимые консультации и разъяснения можно получить у преподавателя.

3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СТРУКТУРА КУРСА

3.1. Для курсантов дневной формы обучения (ФМ, СЭФ, УИФ)

		количество часов
№ п/п	Наименование разделов и тем	всего часов	в т. ч. ауд.	лекций	семинаров	конф.	сам. раб.
1.	Общественные движения и политические партии как предмет изучения курса.	10	6	2	4		4
2.	История развития и специфика партийной системы стран Западной Европы и США.	14	8	4	4		6
3.	Общественно-политические движения в России I пол. ХIХ века.	10	6	2	4		4
4.	Возникновение политических движений и организаций в Беларуси в I половине ХIХ века.	10	6	2	4		4
5.	Народническое движение в России и Беларуси.	10	6	2	4		4
6.	Белорусское национальное движение во II половине ХIХ – начале ХХ века. Образование БСГ.	8	4	2	2		4
7.	Формирование многопартийной системы в Российской империи в начале ХХ века.	18	12	6	6		6
8.	1917 год: политические партии России и Беларуси на историческом повороте.	13	8	2	4	2	5
9.	Формирование однопартийной и командно-административной системы в СССР.	11	6	2	4		5
10.	Общественно-политические объединения и движения в СССР.	8	4	2	2		4
11.	Демократизация жизни советского общества в кон. 80 – нач. 90-х гг. ХХ века. Формирование многопартийной системы.	10	6	2	2	2	4
12.	Современные политические партии и движения Республики Беларусь.	14	8	4	4		6
	Всего по курсу:	136	80	32	44	4	56

3.2. Для слушателей заочной формы обучения