Теория, история и организация профессионального и специального образования в целом.
Отдельные отрасли профессионального и специального образования, методика преподавания отдельных дисциплин в профессиональных и специальных учебных заведениях см. в соответствующих подразделениях классификации.
Методика преподавания общеобразовательных предметов в системе начального профессионального и среднего специального образования см. под индексом 74.26 и его подразделениями.
74.56 Начальное профессиональное образование. Профессионально-техническое образование
История, организация, управление профессионально-техническим образованием. Система профессионально-технического образования, типы учебных заведений, отдельные учебные заведения {технические училища (ТУ), профессионально-технические училища (ПТУ), колледжи и др.}. Вечернее профессионально-техническое образование. Курсовая система, ученичество, а также общие работы о производственно-техническом (рабочем) образовании. Система повышения квалификации.
74.560 Педагогика профессиональной школы
Теория образования, обучения и воспитания в профессиональной школе. Процесс воспитания. Воспитание коллектива. Половозрастные и индивидуальные особенности личности учащихся и их учет в воспитании. Виды воспитания. Воспитание в различных типах учебных заведений и общежитиях. Воспитательная работа в летний и зимний периоды. Процесс обучения. Организация учебного процесса.
74.57 Среднее специальное образование. Педагогика среднего
специального образования
74.58 Высшее образование. Педагогика высшей школы
74.6 Специализированные отрасли педагогики
Профессиональная педагогика (литература общего характера). Сравнительная педагогика* Этнопедагогика (литература общего характера). Социальная педагогика
* Сравнительная педагогика выявляет сходство и различие в решении образовательных и воспитательных задач у разных народов, в разных странах, на разных этапах человечества, ставит целью разработку рекомендаций по совершенствованию современной педагогики.
(педагогическая работа с социумом, педагогическая работа по социализации личности).
Отдельные профессиональные педагогики см. в соответствующих подразделениях классификации.
Народная педагогика отдельных национальностей см. в соответствующих подразделениях 74.03.
| 74.9 74.9р 74.90 |
□ Коррекционная педагогика см. 74.3.
Семейное воспитание и образование Педагогическое просвещение родителей
Лектории, университеты для родителей, Дома педагогического просвещения и др.
Педагогика семейного воспитания
Теория и методика семейного воспитания: воспитательные функции семьи, содержание семейного воспитания. Методы семейного воспитания: метод убеждения, положительного примера, приучения, стимулирования, требования и контроля, оценки и др. Роль традиций в семейном
воспитании. Семья как воспитательный коллектив. Отдельные направления воспитания детей в семье: формирование первоначальных представлений об окружающей действительности, научного гуманистического мировоззрения; экологическое воспитание; нравственное воспитание; трудовое воспитание; помощь в выборе профессии; экономическое воспитание; физическое воспитание; эстетическое воспитание, развитие художественных способностей; половое воспитание, подготовка к семейной жизни
74.900.6 Организация жизни детей в семье
Режим; организация досуга детей в семье: знаменательные даты, семейные праздники, дни рождения, новогодние праздники, детские спектакли, детские игры, игрушки и развлечения, организация летнего и зимнего отдыха детей, уголок ребенка и др.
74.902 Умственное воспитание. Помощь семьи в обучении детей
Подготовка детей дошкольного возраста к школе. Помощь ученикам в учении. Руководство чтением детей.
74.905 Семья и общественность
Помощь общественных организаций в семейном воспитании.
□Семья и школа см. 74.205.
74.92 Домашнее
образование
75 Физическая культура и спорт
75.0 Медико-биологические основы физического воспитания
Биомеханика физических упражнений (кинезиология). Биохимические основы физического воспитания. Морфологические и функциональные изменения отдельных органов, систем и процессов при занятиях физическими упражнениями. Физические упражнения и половозрастные особенности организма. Акклиматизация спортсмена. Биологические основы спортивной тренировки. Гигиена физического воспитания, личная гигиена и режим спортсмена, гигиена спортивных сооружений и др. Спортивная медицина, спортивная психотерапия, врачебный контроль и самоконтроль спортсмена, спортивный травматизм и его профилактика, спортивный массаж.
□ Лечебная физическая культура (лечебная гимнастика и пр. ) см. 53.54. □Эстетика спорта см. 87.815 □ Психология спорта см. 88.4
5.3.3. БИБЛИОТЕЧНО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ: ФРАГМЕНТ АЛФАВИТНО-ПРЕДМЕТНОГО УКАЗАТЕЛЯ К РАБОЧИМ ТАБЛИЦАМ ДЛЯ МАССОВЫХ БИБЛИОТЕК
(Раздел 74 - Образование. Педагогическая наука).
А
Антиалкогольная пропаганда 51.1(2)5
- среди школьников 74.200.55
- антиспидовая пропаганда среди школьников 74.200.55 Ассоциация возрождения российского скаутинга (АВРОС) 74.27.(2Рос)
Б
Библиотечно-библиографические знания
- методика преподавания в общеобразовательной школе 74.267.8 Быстрое чтение - техника и методика 74.202.5 Эстетическое воспитание школьников в быту 74.200.54
В
Вариативность образования 74.05 Вечернее образование 74.04(2) Вечерние общеобразовательные школы 74.4 Взаимодействие
- процессов воспитания и обучения школьников - диалектика 74.200 Взаимосвязь духовного, физического и социального развития личности
- дошкольников 74.100
- школьников 74.200 Взрослые
- образование 74.4
- педагогика 74.4 коррекционная 74.3
Внеклассная воспитательная работа со школьниками 74.200.58
Внеучебная (внеклассная и внешкольная) воспитательная работа со школьниками
74.200.58
Возрастные групп
педагогическая характеристика в т.ч.
- дошкольников 74.100
- школьников 74.200
Возрастные особенности - учет в воспитании
- дошкольников 74.100
- школьников 74.200
Воспитание 74.00
в высших учебных заведениях 74.58
в профессионально-технических учебных заведениях 74.560 в средних специальных учебных заведениях 74.57 детей в семье 74.9 дошкольников 74.1 физическое воспитание
школьников 74.200 в процессе обучения 74.202.4.
в процессе преподавания отдельных предметов 74.26 воспитательные функции семьи 74.90 Вредные привычки школьников
- преподавание 74.200.55 Выпускники школ
связь школ с выпускниками 74.205 трудоустройство 65.240
г
Геофизика 26.2.
методика преподавания основ Г. в общеобразовательной школе 74.262.6 Глухие и глухонемые
- воспитание и обучение 74.3 Государственная и частная система образования
- сочетание их как принцип организации системы образования 74.04(2) Государственная политика в области образования 74.04(2) Готовность дошкольника к школе
- диагностика 74.202.4 Гуманизация
-воспитание школьников 74.200
- обучение школьников 74.202
- учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе 74.200 Гуманитаризация
обучения в общеобразовательной школе 74.202
учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе 74.200
д
Деловые игры в процесс обучения в общеобразовательной школе 74.200.4 Демократизация воспитания школьников 74.200
обучения школьников 74.202 Демократический характер управления образованием 74.04(2) Детские городки 74.200.587 Детские движения и организация 74/27 Детские дома 74.24 воспитательная работа 74.200.6 дошкольные 74.1 Детские сады 74.1 школы и д.с. 74.105 Дефектология 74.3
Директор общеобразовательной школы 74.204 Дифференциация
образования и обучения школьников 74.202 Домашние задания школьников 74. 202.5
Дополнительные занятия в общеобразовательной школе 74.202.5 Досуг
детей в семье 74.200.6 дошкольников 74.100.58 школьников 74.200.58
е
Единство требований как принцип воспитания дошкольников 74.100 школьников 74.200
Естественнонаучный уклон в школьном образовании 74.202 Естествознание 20
методика преподавания в общеобразовательной школе 74.262
Воспитание школьников на примере жизни и деятельности выдающихся личностей
74.200.25
з, и
Зоология 28.6
методика преподавания в общеобразовательной школе 74.262.86 Игротека 74.100.58 История 63.3
методика преподавания в общеобразовательной школе 74.266.3
к, л
Конспекты
составление школьниками 74.200.5
Консультации учебные
в общеобразовательной школе 74.202.5
Лабораторные работы
школьников 74.202.5
5.4. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ ДОКУМЕНТОВ, БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ ССЫЛОК И ЦИТАТ
5.4.1. БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ДОКУМЕНТОВ.
ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ
Общие положения
1. Библиографическое описание - совокупность библиографических сведений о документе, приведенных по установленным правилам и предназначенных для его идентификации и общей характеристики.
2. Элементы библиографического описания объединяются в области, разделенные между собой знаком точка тире (.-).
3. Источником сведений для библиографического описания является титульный лист или иные части документов, заменяющие его.
4. Библиографическое описание составляется на языке текста издания.
Общая схема библиографического описания
Заголовок (фамилия, имя, отчество первого индивидуального автора или, если издание не имеет индивидуального автора, наименование коллективного автора). Основное заглавие: сведения, относящиеся к заглавию (раскрывают тематику, вид, жанр, назначение документа и т.д.) / Первые сведения об ответственности (содержат имена авторов или, если издание не имеет авторов, - наименования организаций, от имени которых опубликовано издание); Последующие сведения об ответственности (содержат информацию о составителях, редакторах, переводчиках и т. п). - Сведения об издании (содержат данные о повторности издания, его переработке и т. п.). - Место издания: Издательство или издающая организация, Дата издания. - Объем (сведения о количестве страниц, листов).