История китайской философии. Пер. с кит. под ред. М.Л. Титаренко. - М., 1989.
История русской философии: Учебник для вузов /Редколлегия: М. А. Маслин и др./ - М.: Республика, 2001. - 639 с.
Канке В.А. Философия: Исторический и систематический курс: Учебник. - 3-е изд. - М.: Логос, 2000. - 343 с.
Каратеев В. П. Философия: Курс лекций. Саратов, 2001. – 392 с.
Коплстон Ф.Ч. История средневековой философии: Пер. с англ. - М.: Энигма, 1997. - 512 с. - (История духовной культуры).
Крапивенский С. Э. Общий курс философии: Учебник для студентов и аспирантов нефилософских специальностей. - Волгоград , 2000.
Крапивенский С. Э. Социальная философия: Учебное пособие. М.: Владос, 1998. - 405 с.
Миронов В.В., Иванов А.В. Онтология и теория познания. М.: Гардарики, 2005. – 477 с.
Основы современной философии: Учебник для вузов / Росенко М.Н., Колесников А.С., Гречанова В.А. и др. - 5-е изд. - СПб.: Лань, 2004. - 383 с.
Рассел Б. История западной философии. М., 2006
Руткевич М. Н., Лойфман И. Я. Диалектика и теория познания. – М., 1994. – 383.
Спиркин А. Г. Философия. М., 2002.
Философия: Учебник для вузов / Под общ. ред. В. В. Миронова. — М.: Норма, 2005. — 928 с.
Основы философии: Учебное пособие / Под ред. А. С. Борщева. – Саратов, 2005. – 304 с.
Философия и методология науки. Учебник для вузов / Под ред. В. И. Купцова. М., 1996.
Справочная литература:
История эстетики. Памятники мировой эстетической мысли. Т. 1-5., М1962-1970
История философии. Энциклопедия. Минск, 2002.
Культурология. XX век. Словарь. СПб., 1997
Мифы народов мира: В 2 т. М., 1991-1992.
Культурология. История мировой культуры. М., 1998.
Новая философская энциклопедия. - М.: Мысль, 2000, Т.1-4.
Постмодернизм: Энциклопедия. Минск, 2001.
Русская философия: Словарь. - М.: Терра - Книжный клуб; Республика, 1999.
Русская философия: Малый энциклопедический словарь. - М., 1995.
Русские философы: Справочник. - СПб., 2001.
Современная западная философия. Словарь. М., 1991.
Современный философский словарь. М., 1996.
Философия. Энциклопедический словарь / Под ред. А.А. Ивина. — М.: Гардарики, 2004.
Философский энциклопедический словарь. М., 1998.
Философы России XIX-XX столетий: Биографии. Идеи. Труды. Изд. 4-е. - М., 2001.
Антологии:
Античная литература. Греция. Антология. Ч. 1 и 2. М., 1989.
Античная литература. Рим. Антология. М., 1988.
Антология мировой философии в 4-х тт. М., 1969-1972.
Классики мирового религиоведения. Антология. Т. 1. – М.: Канон +, 1996.
Мир философии: Книга для чтения. В 2-х ч. Ч. 1. Исходные философские проблемы, понятия и принципы. — М., 1991. — 672 с.
Мир философии: Книга для чтения. В 2-х ч. Ч. 2. Человек. Общество. Культура. — М., 1991. — 624 с.
Немецкое философское литературоведение наших дней: Антология. СПб., 2001. - 548 с.
Хрестоматии:
Хрестоматия по истории философии. В 2-х ч. М., 1994.
Современная философия науки. Хрестоматия. М., 1996.
Сравнительное изучение цивилизаций. Хрестоматия. М., 1998
При подборе информационных источников можно использовать следующие интернет-ресурсы:
http://www.philosophy.ru/library/ - электронная библиотека Института философии РАН
http://philos.msu.ru/library - Библиотека философского факультета МГУ им. М.В. Ломоносова
http://www.auditorium.ru/aud/index.php - Библиотека гуманитарных текстов "AUDITORIUM"
http://www.earlham.edu/~peters/gpi/ - путеводитель по философии в Интернет (англ.)
Раздел 6. Перечень средств обучения.
В качестве технического и информационного средств обучения применяется компьютер и Internet.
Раздел 7. Вопросы к курсу Философия.
1. Философия как мета-философия.
2. Природа философского знания и его структура.
3. Проблемность и предметность, концептуальность и методологичность философствования.
4. Опыт бытия человека в мире как универсум философствования.
5. Определения понятия философии как гипотезы философского самосознания и конструктивные принципы философского творчества.
6. Демокрит о философии как исследовании природы вещей.
7. Платон о философии как познании вечного, непреходящего сущего.
8. Аристотель о мудрости как науке об определенных причинах и началах вещей.
9. Декарт о философии как единой науке, существующей в форме понятия.
10. Кант о философии как рефлексии Я: что я могу знать? что я должен делать? на что я могу надеяться?
11. Гегель о философии как мысли своей эпохи, как науке о разуме, постигающем самого себя, как познании развития конкретного.
12. Фейербах о человеке как единственном и универсальном предмете философии.
13. Маркс о философской практике объяснения мира и об изменении мира как задаче философии.
14. Рассел о философии как о том, что находится между определенным знанием науки и догмами теологии, как размышлении о мировоззренческих вопросах, исторически поставленных теологией.
15. Современная версия понятия философии как рефлексии культуры, как осмыслении оснований культуры.
16. Философия как история философии.
17. Возникновение философии как ответ на кризис мифологического сознания человека древнего общества: Индия, Китай, Греция.
18. Формирование философии как критики обычая, обыденного сознания, норм и ценностей культуры традиционного общества.
19. Историческое бытие философии и историография философии.
20. Философия Древней Греции. Демокрит, Платон, Аристотель.
21. Философия средних веков. Схоластическая философия.
22. Философия эпохи Возрождения. Гуманизм и антропоцентризм.
23. Философско-политический реализм Макиавелли. Принцип автономии политики.
24. Философия нового времени. Бэкон и Декарт.
25. Немецкая классическая философия.
26. Общие темы философии.
27. Метафизика и ее тенденция самоопределения в качестве смыслового центра теоретической философии. Метафизика как учение о сверхприродном бытии и сверхопытном знании.
28. Метафизический и неметафизический способы философствования. Позитивистская установка на устранение метафизики из философии и научного познания.
29. Онтология как философские учение о бытии, о категориях бытия как категориях мышления.
30. Основные вопросы онтологии. Что такое существование? Что такое физические объекты? Что означает высказывание: Физический объект существует? Что такое свойства и отношения, и как они относятся к объектам? Является ли существование свойством?
31. Проблема универсалий и проблема субстанции.
32. Аксиология как философское учение о ценностно-оценочном отношении.
33. Ценностно-оценочное отношение человека к миру. Оценка ценности вещей.
34. Категории аксиологии. Ценностное отношение, оценка, ценность, идеал, норма, ценностная ориентация.
35. Виды ценностей и оценок, идеалов и норм. Познавательные, нравственные, религиозные, эстетические и экономические ценности и оценки, идеалы и нормы.
36. Теория познания как раздел теоретической философии.
37. Проблема познаваемости мира человеком.
38. Понятие знания.
39. Восприятие и разум как познавательные способности человека.
40. Проблема данности предмета в познании: оппозиция сенсуализма и интеллектуализма.
41. Проблема происхождения знания: оппозиция эмпиризма и рационализма.
42. Понятие истины. Корреспондетная и когерентная теории истины.
43. Особенные темы философии.
44. Природа и философия природы (натурфилософия).
45. Естествознание и философия естествознания.
46. Философия нестабильности и самоорганизации.
47. Общество, эмпирическое познание общества, философия общества (социальная философия).
48. История, историография, философия истории.
49. Культура, научное описание культуры, философия культуры.
50. Понятие философии культуры.
51. Культурология как наука о культуре. Культурологическое знание как единство антропологического (этнография), гуманитарного (выраженного в тексте) и социологического знания о культуре.
52. Понятие культуры. Культура как единство семиотического, аксиологического и деятельностного содержаний. Культура как способ бытия человека в мире, формируемый семиотическим, ценностно-оценочным и смысловым содержанием жизни.
53. Виды культуры. Материальная и духовная культура.
54. Религия, мораль и право: философия религии, философия морали и философия права.
55. Философская антропология как философия человека. Антропологический метод в философии.
56. Человек как предмет философской антропологии. Психофизическая и социальная, культурно-историческая и моральная природа человека.
57. Модели человека. Одномерный и многомерный человек. Фрактальная модель человека.
58. Человек как субъект общественных отношений.
59. Философия науки и техники.
II. Природа философского знания
Рабочая программа по дисциплине Природа философского знания для специальности 020100 – ФИЛОСОФИЯ.
Реализуется на факультете Философии и психологии
Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом специальности 020100 – ФИЛОСОФИЯ
| Вид учебной работы | Бюджет времени по формам обучения, час | |||||||
| очная | очно-заочная | заочная | ||||||
| полная программа | ускоренные сроки | полная программа | ускоренные сроки | |||||
| Аудиторные занятия, всего | 40 | 40 | ||||||
| в том числе: | ||||||||
| - лекции | 20 | 4 | ||||||
| - лабораторные (практические) | ||||||||
| - семинарские | ||||||||
| Самостоятельная работа студентов | 20 | 36 | ||||||
| Зачеты, +/- | + | + | ||||||
| Экзамены, +/- | ||||||||
| Контрольные работы, количество | 1 | |||||||
| Курсовая работа, +/- | ||||||||
Раздел 1. Организационно-методическое сопровождение.
Целью изучения студентами специальности Философия учебной дисциплины Природа философского знания является формирование у них философских знаний о природе философии, о ее предмете и методе, цели и проблемах философии.