Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по выполнению и защите дипломного проекта для студентов очной и заочной форм обучения специальности «Государственное и муниципальное управление» Составители С. (стр. 7 из 7)

Показатели

Годы

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015

2016-

2025

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Количество резидентов, шт.

19

19

19

29

36

44

51

51

51

51

51

Объем инвестиций, млн. руб.

1995

2660

4060

4410

3720

2540

2140

Объем производства, млн. руб.

0

2360

11154

27456

32561

38896

47426

50965

52853

54347

55000-

132655

Количество рабочих мест, чел.

500

1900

5740

6441

7639

9125

11957

12400

12630

12750

12750

Среднемесячная заработная плата 1 работающего, руб.

9900

10800

12420

14283

16425

18068

19875

21862

24049

26453

29098-

75474

Продолжение таблицы 2

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Поступления в федеральный бюджет, млн. руб.

1,0

479,8

2262,8

5553,6

6589,0

7877,2

9608,0

10328

10715

11023

12000-

28800

Поступления в территориальный бюджет, млн. руб.

1,66

140,96

658,56

1609,3

1910,7

2685,1

3240,1

2999,9

3114,1

3205

3500-

8400

ПРИЛОЖЕНИЕ И

Образцы оформления рисунков

Рисунок 1 – Принципиальная схема контура стратегического управления экономикой региона


Рисунок 2 – Товарная структура экспорта

ПРИЛОЖЕНИЕ К

РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ К ЗАЩИТЕ

ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА

__________________________________________________________________________________________________________________

(название темы)

студента(ки) группы __________

_________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

ПРИЛОЖЕНИЕ Л

Лист 1

СИСТЕМНАЯ МОДЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ

ТЕМА: Стратегическое планирование в управлении социально-экономическим развитием региона (на материалах администрации Липецкой области).

ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ – администрация Липецкой области. ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ – система принципов, механизмов, организационно-экономических связей, возникающих и используемых органами власти в процессе стратегического планирования и управления социально-экономическим развитием Липецкой области.

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ - повышение эффективности деятельности органов власти по стратегическому планированию социально-экономического развития региона.

ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ: - исследовать мировой опыт стратегического планирования в управлении социально-экономическим развитием регионов; - раскрыть теоретические основы стратегического планирования социально-экономического развития региона; - определить потенциал социально-экономического развития, миссию и стратегические цели Липецкой области; - выявить проблемы социально-экономического развития Липецкой области; - провести анализ основных этапов и механизмов реализации стратегического плана региона; - разработать основные направления повышения эффективности деятельности органов власти по региональному стратегическому планированию.

ПРИЛОЖЕНИЕ М

ОТЗЫВ

о дипломном проекте

студента(ки) группы ___________ специальности

«Государственное и муниципальное управление» Липецкого филиала ОРАГС

____________________________________

(фамилия, имя, отчество полностью)

Научный руководитель__________________________________________________

(фамилия, имя, отчество полностью)

Тема ___________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

1. Актуальность темы проекта____________________________________________________

________________________________________________________________________________

2. Глубина раскрытия темы______________________________________________________
____________________________________________________________________

3. Степень самостоятельности работы_______________________________________

____________________________________________________________________ 4. Положительные стороны проекта_______________________________________________

5. Замечания по проекту__________________________________________________________

________________________________________________________________________________

6. Рекомендации по внедрению результатов исследования___________________________

________________________________________________________________________________

7. Рекомендуемая оценка дипломного проекта (с рекомендацией присвоения квалификации по специальности)

________________________________________________________________________________

__________________________ _______________ ________________________

(должность, ученая степень, звание, (подпись) (инициалы, фамилия)

место работы руководителя )

«______» _____________ 20 г.

ПРИЛОЖЕНИЕ Н

РЕЦЕНЗИЯ

на дипломный проект

студента(ки) группы __________

специальности «Государственное и муниципальное управление»

Липецкого филиала ОРАГС

_________________________________________________

(фамилия, имя, отчество полностью)

Тема ____________________________________________

____________________________________________________________________

Содержание рецензии

1. Актуальность темы.

2. Практическая значимость проекта.

3. Основные достоинства и недостатки проекта.

4. Качество, стиль, грамотность оформления дипломного проекта.

5. Качество оформления графического материала.

6. Возможность практического использования, реальность предложений и рекомендаций дипломного проекта.

7. Оценка проекта по четырехбалльной системе («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно») с рекомендацией присвоения соответствующей квалификации.

___________________ __________________ _________________

(Должность, ученая степень, звание (Подпись рецензента) (Инициалы, фамилия)

и место работы рецензента)

Печать организации

«_____»________20 г.

Учебное издание

Методические рекомендации по выполнению и защите дипломного проекта для студентов очной и заочной форм обучения специальности «Государственное и муниципальное управление»

Составители С.А. Демкина, канд. экон. наук, доцент; Л.И. Мещерякова, канд. ист. наук, доцент; М.И. Паршина, канд. экон. наук, доцент;

И.С. Щетинина, канд. техн. наук, доцент