При приеме кандидатских экзаменов могут присутствовать члены соответствующего диссертационного совета, представители Министерства образования Хабаровского края.
4. Кандидатские экзамены принимаются два раза в год: апрель и ноябрь.
5. Кандидатские экзамены проводятся по усмотрению экзаменационной комиссии по билетам или без билетов. Для подготовки ответа соискателю ученой степени секретарь комиссии выдает экзаменационные листы, которые хранятся после приема экзамена в течение года в отделе аспирантуры.
6. На каждого соискателя ученой степени секретарь приемной комиссии заполняет протокол приема кандидатского экзамена, в который вносятся вопросы билетов и вопросы, заданные соискателю членами комиссии.
7. Уровень знаний соискателя ученой степени оцениваются на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
8. Протокол приема кандидатского экзамена подписывается членами и секретарем комиссии, которые присутствовали на экзамене, с указанием их ученой степени, ученого звания, занимаемой должности и специальности согласно номенклатуре специальностей научных работников.
9. В случае получения соискателем оценки «неудовлетворительно» повторная сдача кандидатского экзамена разрешается не ранее чем через 6 месяцев.
10. Прием кандидатского экзамена по специальности проводится при наличии следующих материалов:
- выписки из протокола заседания Научного совета академии об утверждении темы кандидатской диссертации;
- ведомости с оценкой о сдаче спецкурсов по специальности;
- программы кандидатского экзамена, утвержденной Ученым советом академии;
- перечня проблем, выносимых на кандидатский экзамен;
- материалов диссертации по теме исследования (план содержания диссертации, концепция).
Приложение 4
Порядок утверждения тем кандидатских диссертаций
1. Темы диссертаций рассматриваются на заседаниях кафедр, за которыми закреплены научные специальности в течение первого года обучения и утверждаются Научным советом вуза.
2. Выписка из протокола заседания кафедры представляются в отдел аспирантуры за неделю до заседания Научного совета академии.
ОБРАЗЕЦ
выписки из протокола заседания кафедры
по соответствующей специальности
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Дальневосточная академия
государственной службы
ВЫПИСКА ИЗ ПРОТОКОЛА
00.00.0000 № 00
г. Хабаровск
заседания кафедры (наименование кафедры) по соответствующей научной специальности.
Председатель – (инициалы, фамилия)
Секретарь – (инициалы, фамилия)
Присутствовали: (перечисляются инициалы, фамилии присутствующих)
ПОВЕСТКА ДНЯ:
Об утверждении темы аспиранта очного (заочного) обучения (инициалы, фамилия) «(название темы)» по специальности (шифр и название специальности) на соискание ученой степени кандидата (отрасль) наук.
Научный руководитель (ученая степень, ученое звание, инициалы, фамилия).
СЛУШАЛИ: (инициалы, фамилия) об утверждении темы аспиранта очного (заочного) обучения (инициалы, фамилия) «(название темы)» по специальности (шифр и название специальности) на соискание ученой степени кандидата (отрасль) наук.
ОБОСНОВАНИЕ ТЕМЫ:
- научная актуальность исследования
- степень изученности темы
- предмет и задачи исследования
- новизна работы:
- какую проблему решает
- источниковедческая база работы
- значение выполняемого исследования при современном состоянии научных знаний и для их дальнейшего развития
- практическое применение результатов исследования
ВЫСТУПИЛИ:*
ПОСТАНОВИЛИ:
Рекомендовать к утверждению на Научном совете ДВАГС тему аспиранта очного (заочного) обучения (инициалы, фамилия) «(название темы)» по специальности (шифр и название специальности) на соискание ученой степени кандидата (отрасль) наук.
Научный руководитель (ученая степень, ученое звание, инициалы, фамилия).
Председатель Личная подпись Инициалы, фамилия
Секретарь Личная подпись Инициалы, фамилия
Приложение 5
Аттестация аспирантов и соискателей
1. Аттестация является обязательной формой отчетности аспирантов очной и заочной форм обучения, соискателей.
2. Аттестация проводится ежегодно в сентябре месяце.
3. Индивидуальный план и развернутый отчет о выполненной за год работе над диссертацией представляется в отдел аспирантуры до 10 июня. Аспиранты-выпускники предоставляют развернутый отчет за весь период обучения в отдел аспирантуры в эти же сроки.
4. Кафедры могут проводить промежуточную аттестацию аспирантов во время учебного года по своему усмотрению. Документы о промежуточной аттестации аспирантов предоставляются в отдел аспирантуры не позднее чем через две недели после ее прохождения.
5. По результатам работы аспирантов третьего года очной, четвертого года заочной форм обучения, соискателя второго года обучения предоставляет в отдел аспирантуры итоговую аттестацию научный руководитель до 15 июня на каждого аспиранта, соискателя.
6. Аспиранты, не прошедшие аттестацию, отчисляются из аспирантуры на основании выписки из решения кафедры.
7. Для планирования обучения и ежегодной аттестации в аспирантуре ДВАГС рекомендуется:
| Форма обучения | Результаты обучения на конец года | |||
| I год | II год | III год | IVгод | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Очная | 1. Подготовка и сдача кандидатских экзаменов по иностранному языку и истории | 1. Готовая рукопись диссертации. 2. Не менее 2-х публикаций. 3. Подготовка | 1. Сдача кандидатского экзамена по специальности 2. Внедрение результатов | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| и философии науки. 2. Не менее 1 публикации. 3. Защита темы и концепции исследования. 4. Возможность освоения дополнительной квалификации «Преподаватель высшей школы» | по графику рабочего учебного плана. 4. Апробация результатов исследования (участие в научных конференциях). | исследования. 3. Апробация результатов исследования. 4. Предзащита 5. Представление в диссертационный совет. 6. Защита. | ||
| Заочная | 1. Подготовка и сдача кандидатских экзаменов по иностранному языку и истории и философии науки. 2. Не менее 1 публикации. 3. Защита темы и концепции исследования. Возможность освоения дополнительной квалификации «Преподаватель высшей школы | 1.I, II главы диссертации. 2. Не менее 2-х публикаций. 3. Учебная подготовка и сдача кандидатского экзамена по специальности. 4. Апробация результатов исследования. | 1. Готовая рукопись диссертации. 2. Сдача кандидатского экзамена по специальности. 3. Апробация результатов исследования (участие в конференциях). 4. Внедрение результатов исследования. | 1. Предзащита. 2. Представление в диссертационный совет. 3. Защита. |
| Соискатель (кандидатские экзамены по истории и философии науки) | 1. Защита темы и концепции исследования. 2. I, II главы диссертации. 3. Не менее 2-х публикаций. 4. Сдача кандидатского экзамена по специальности. | 1. Готовая рукопись диссертации. 2. Апробация и внедрение результатов исследования 3. Предзащита. 4. Представление в диссертационный совет. 5. Защита. | ||
за ___ год подготовки (200__ / __ учебный год)
Фамилия, имя, отчество ________________________________________
Специальность _______________________________________________
Научный руководитель_________________________________________
I. Образовательная подготовка. Экзамены.
1. Кандидатские экзамены:
| Наименование дисциплины | Дата | Оценка |
2. Специальные дисциплины, в том числе дисциплины по выбору:
| Наименование дисциплины | Дата | Оценка |
3. Факультативные дисциплины:
| Наименование дисциплины | Дата | Оценка |
II. Научно-исследовательская подготовка.
1. Опубликованы работы:
(Авторы. Название. // Сборник. – Город: Издательство, Год. – Страницы.)
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2. Участие в конференциях, семинарах, конкурсах
(Название, уровень – международная, всероссийская, региональная, место проведения, время проведения, место/диплом)
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
3. Участие в грантах, получение именных стипендий и премий, инновации
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4. Учебно-методическая и педагогическая работа (дисциплины, часы):
____________________________________________________________