ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ДАЛЬНЕВОСТОЧНАЯ АКАДЕМИЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
Методические рекомендации
для аспирантов
Хабаровск - 2008
ББК
М
Методические рекомендации для аспирантов. – Хабаровск: ДВАГС, 2008 - 33 с.
Составитель: Глебова Т.Д., к.с.н., начальник отдела аспирантуры ДВАГС.
Рецензент: Байков Н.М., д.с.н., профессор, проректор по научной работе ДВАГС.
Печатается по решению редакционно-издательского отдела ДВАГС.
© Дальневосточная академия
государственной службы, 2008
Введение.
Предлагаемый материал является официальной информацией для аспирантов очного (заочного) обучения в аспирантуре ДВАГС.
Необходимость опубликования этой информации обусловлена тем, что у многих поступивших аспирантов имеется неполное представление о сущности послевузовского профессионального образования.
Цель настоящего издания – дать краткую характеристику обучения в аспирантуре, позволяющего на основе профессиональных навыков сформировать научное мышление, изложить требования, предъявляемые к аспиранту в этот период и его права.
Достижение данной цели предполагает постановку и решение следующих задач:
1. Сформировать общее видение послевузовского профессионального образования.
2. Ознакомить с требованиями к подготовке научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре ДВАГС.
3. Раскрыть особенности сдачи экзаменов кандидатского минимума и их документальное оформление.
4. Схематично дать рекомендации по планированию обучения и ежегодной аттестации аспирантов и соискателей в ДВАГС.
Аспирантура – основная форма подготовки научно-педагогических и научных кадров при высших учебных заведениях и научных организациях.
В соответствии с Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22.08.1996 г. № 125 в академии осуществляется послевузовское профессиональное образование.
Основной элемент обучения – самостоятельная научная работа, исследование, результаты которого воплощаются в диссертации. Дополнительно аспирант проходит профессиональную подготовку, но и она представляет из себя в большей части самообразование.
1. Срок обучения в очной аспирантуре не должен превышать трех лет, в заочной аспирантуре – четырех лет. Начало учебного года с 1 октября по 30 сентября ежегодно.
2. Освобождение от работы лиц, принятых в очную аспирантуру, производится в соответствии с законодательством Российской Федерации о труде. Стипендия аспирантам очной формы обучения, зачисленным в счет контрольных цифр на государственный бюджет, выплачивается со дня зачисления в аспирантуру, но не ранее дня увольнения с предыдущего места работы.
3. Обучение аспиранта проходит по индивидуальному плану. Индивидуальный план – это документ, отражающий все связанные с обучением аспиранта задачи и степень их выполнения. Так, перед началом очередного года обучения аспирант указывает, какие экзамены в этом году он собирается сдавать, в какой форме опубликовать результаты исследования, отражает свое участие на кафедре, к которой прикреплена аспирантура, а по окончании года – что было выполнено реально. Индивидуальный план является основанием для аттестации аспиранта на заседании кафедры, где оценивается целесообразность его дальнейшего обучения. Выписка из решения кафедры представляется в отдел аспирантуры. Индивидуальные планы аспирантов утверждаются кафедрой и хранятся в отделе аспирантуры академии. Срок сдачи индивидуальных планов за 10 дней до начала нового очередного года обучения.
4. Аспирант за время обучения в аспирантуре обязан полностью выполнить индивидуальный план в соответствии с образовательной программой подготовки аспиранта по соответствующей специальности.
В первый год обучения аспирант доложен сдать кандидатские экзамены по истории и философии науки и иностранному языку. Допуском к кандидатским экзаменам является реферат по истории соответствующей науки аспиранта (Приложение №1) и иностранному языку (Приложение №2).
В первый год обучения начинается и частичная подготовка по специальным дисциплинам (специальности: 07.00.02 – отечественная история, 08.00.05 – экономика и управление народным хозяйством) и практически в полном объеме изучение образовательной программы по специальности 22.00.04 – Социальная структура, социальные институты и процессы.
Прием кандидатского экзамена по специальности осуществляется в период третьего года обучения.
Для аспирантов очной формы обучения образовательная подготовка идет 15 недель, по заочной – сессионно.
Выполнение индивидуального плана работы аспиранта предусматривает завершение работы над диссертацией. Тема и концепция диссертационного исследования аспиранта обсуждается на заседании кафедры или заседании межкафедральной проблемной группы в первый год обучения с предоставлением принятого решения для утверждения на научный совет академии.
Подготовка аспирантов, желающих получить дополнительную квалификацию «Преподаватель высшей школы» осуществляется в первый год обучения по зачетной системе. Остальные компоненты профессиональной подготовки аспиранты планируют самостоятельно.
5. Каждому аспиранту приказом ректора назначается научный руководитель из числа докторов наук (профессоров) одновременно с его зачислением в аспирантуру.
В отдельных случаях по решению Ученого совета к научному руководству подготовкой аспирантов могут привлекаться кандидаты наук соответствующей специальности, как правило, имеющие ученое звание доцента.
Аспирантам, выполняющим научные исследования на стыке смежных специальностей, разрешается иметь двух научных руководителей, один из которых может быть кандидатом наук. Основная функция научного руководителя – помощь аспиранту при адаптации к научной исследовательской работе. Помощь выражается в содействии при выработке стиля научного изложения, научных консультациях, рекомендациях по построению графика обучения, участия в мероприятиях учебно-методичекой нагрузки аспиранта и в завершающей стадии подготовки и оформления его диссертации. Кроме того, научный руководитель выступает в роли посредника между аспирантом и другими представителями научного мира – учеными, администрацией научных учреждений. Важно, чтобы научный руководитель и аспирант общались как коллеги – единомышленники, которых объединяет интерес к избранной области научного исследования.
Таким образом, обучение в аспирантуре основано на самостоятельном научном исследовании. При этом предполагается, что аспирант уже является грамотным и опытным специалистом, которому не требуются дополнительные специальные знания или он будет приобретать их самостоятельно. Цель обучения в аспирантуре – на основе профессиональных навыков сформировать научное мышление.
6. Темы диссертаций утверждаются в установленном порядке в течение первого года обучения (приложение 4).
7. Аспирант ежегодно аттестуется кафедрой. Итоги аттестации отражаются в индивидуальном плане (приложения 5).
Аспирант, не выполняющий в установленные сроки индивидуальный план, отчисляется из аспирантуры приказом ректора академии.
8. Аспиранты пользуются бесплатно оборудованием, лабораториями, учебно-методическими кабинетами, библиотекой академии.
9. Аспиранты, обучающиеся в очной аспирантуре, при условии выполнения индивидуального плана, могут быть зачисленными на штатную должность, либо выполнять работу на иных условиях оплаты.
10. Кафедры академии осуществляют контроль за работой аспирантов, ежегодно заслушивая их отчеты.
11. Аспиранты, обучающиеся в очной аспирантуре за счет средств бюджета, обеспечиваются стипендией в установленном размере (5 минимальных окладов).
Аспирантам в установленном порядке могут быть назначены государственные и региональные именные стипендии (Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, Правительства Хабаровского края).
12. Аспиранты, обучающиеся в очной аспирантуре, пользуются ежегодно каникулами продолжительностью два месяца – август, сентябрь.
13. Аспиранты, обучающиеся в аспирантуре по заочной форме обучения, имеют право на ежегодные дополнительные отпуска по месту работы продолжительностью 30 календарных дней с сохранением заработной платы по месту работы.
К ежегодному дополнительному отпуску аспиранта добавляется время, затраченное на проезд от места работы до места нахождения аспирантуры и обратно с сохранением средней заработной платы. Указанный проезд оплачивает организация – работодатель.
Аспиранты, обучающиеся в заочной аспирантуре, имеют право на один свободный от работы день в неделю с оплатой его в размере пятидесяти процентов получаемой заработной платы, но не ниже установленного федеральным законом минимального размера оплаты труда.
14. Аспирантам, успешно прошедшим обучение в аспирантуре академии выдается «Удостоверение», которое является государственным документом о послевузовском профессиональном образовании.
15. Аспирантам, успешно освоившим основную образовательную программу послевузовского профессионального образования и образовательно-профессиональную программу для присвоения дополнительной квалификации «Преподаватель высшей школы», выдается соответствующий документ государственного образца.