7. Морозова И.Д. Виды изложений и методика их проведения, М., 1984 г.
8. Пленкин Н.А. Изложение с языковым разбором текста, М., 1978 г.
9. Сборник текстов для изложений с лингвистическим анализом. 5 - 9 классы, М., 1998 г.
10. Францман Е.К. Изложение с элементами сочинения. 5 – 9 классы, М., 1998 г.
11. Шипицына Г.М. Русский язык: Изложения и сочинения. 5, 6, 7, 8 классы, М., 2000 г.
12. Введенская Л.А., Пономарева А.М., Русский язык. Культура речи. Текст. Функциональные стили. Редактирование, Ростов н/Д, 2002 г.
13. Голуб И.Б., Розенталь Д.Э., Занимательная стилистика, М., 1998 г.
14. Дроняева Т.С., Клушина Н.И., Бирюкова И.В., Стилистика современного русского языка: Практикум, М., 2001 г.
15. Капинос В. И., Сергеева Н.Н., Соловейчик М.С. , Изложение: тексты с лингвистическим анализом, М., 1994 г.
16. Капинос В. И., Сергеева Н.Н., Соловейчик М.С., Развитие речи: теория и практика обучения, М., 1994 г.
С целью создания системы работы по подготовке учащихся к итоговой аттестации в новой форме учителям – словесникам целесообразно использовать также методические статьи, публикуемые в журналах «Русский язык в школе», «Русская словесность», «Первое сентября».