Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации предназначены для учителей и школьных психологов, преподавателей и студентов педагогических вузов. Рецензенты (стр. 10 из 12)

16. Легко ли Вас обидеть?

17. Любите ли Вы часто бывать в кампаниях?

18. Бывают ли у Вас мысли, которые Вы хотели бы скрыть от других?

19. Верно ли, что иногда Вы полны энергии, а иногда совсем вялы?

20. Предпочитаете ли Вы иметь друзей поменьше, но зато особенно близких Вам?

21. Часто ли Вы мечтаете?

22. Когда на Вас кричат, Вы отвечаете тем же?

23. Часто ли Вас беспокоит чувство вины?

24. Все ли Ваши привычки хороши и желательны?

25. Способны ли Вы дать волю чувствам и вовсю повеселиться в компании?

26. Считаете ли Вы себя человеком возбудимым и чувствительным?

27. Считают ли Вас человеком веселым и живым?

28. Часто ли Вы, сделав какое-либо важное дело, испытываете чувство, что могли бы сделать его лучше?

29. Вы больше молчите, когда находитесь в обществе других людей?

30. Вы иногда сплетничаете?

31. Желая что-то узнать, Вы предпочитаете об этом прочитать в книге или спросить?

32. Бывает ли, что Вам не спится из-за того, что разные мысли лезут в голову?

33. Бывает ли у Вас сильное сердцебиение из-за волнения?

34. Нравится ли Вам работа, которая требует от Вас постоянного внимания?

35. Бывают ли у Вас приступы дрожи (нервной)?

36. Платили бы Вы за провоз багажа, если бы не опасались проверки?

37. Приятно ли Вам общество, где подшучивают друг над другом?

38. Раздражительны ли Вы?

39. Нравится ли Вам работа, которая требует быстрого действия?

40. Волнуетесь ли Вы по поводу каких-либо неприятных событий?

41. Вы ходите медленно и неторопливо?

42. Вы когда-нибудь опаздываете на свидание или работу?

43. Часто ли Вам снятся кошмары?

44. Верно ли, что Вы так любите поговорить, что не упустите случая побеседовать с незнакомым человеком?

45. Беспокоят ли Вас какие-либо боли?

46. Вы чувствуете себя несчастным, находясь длительное время без широкого общения с людьми?

47. Можете ли Вы сказать, что Вы неуверенный в себе человек?

48. Есть ли среди Ваших знакомых люди, которые Вам явно не нравятся?

49. Можете ли Вы сказать, что Вы весьма уверенный в себе человек?

50. Легко ли Вы обижаетесь на тех, кто указывает на Ваши ошибки или Ваши личные промахи?

51. Вы считаете, что трудно получить настоящее удовольствие от вечеринки?

52. Беспокоит ли Вас чувство, что Вы хуже других?

53. Легко ли Вам внести оживление в довольно скучную компанию?

54. Бывает ли, что Вы говорите о вещах, в которых не разбираетесь?

55. Беспокоитесь ли Вы за свое здоровье?

56. Любите ли Вы подшучивать над другими?

57. Страдаете ли Вы от бессонницы?

1.2. Э.И.Мещерякова, ХАРАКТЕР (акцентуации)

Инструкция: имеется пять вариантов ответа на каждый вопрос теста – «да» – 5 баллов; «скорее да, чем нет» - 4 балла; «и да и нет» – 3; «скорее нет, чем да» – 2 и «нет» – 1 балл. Баллы выставляются в таблицу, в которой указаны номера вопросов (с 1 по 33). В нижней строке выставляется суммарный балл за ответы на три вопроса соответствующей графы.

1

4

7

10

13

16

19

22

25

28

31

2

5

8

11

14

17

20

23

26

29

32

3

6

9

12

15

18

21

24

27

30

33

1. Любите ли Вы фантазировать (сочинять сцены, разыгрывать роли воображаемых героев)?

2. Любите ли Вы быть в центре внимания окружающих?

3. Любите ли Вы заводить новые знакомства?

4. Часто ли Вам надоедала школа?

5. Для Вас характерны затяжные периоды плохого настроения, когда Вы особенно чувствительны к укорам и упрекам в свой адрес?

6. Иногда бывает у Вас упадок сил, и все валится из рук?

7. Зависят ли от Вашего настроения сон, аппетит, самочувствие, трудоспособность?

8. Часто ли Вы болели в детстве?

9. Легко ли у Вас меняется настроение (от радости к печали, от слез к смеху)?

10. Поражаются ли Ваши друзья Вашей работоспособности и неутомимости?

11. Не говорили ли Вам, что Вы разбрасываетесь?

12. Бывает ли, что Вы много говорите и Вам трудно остановиться?

13. В детстве Вы были боязливы и пугливы?

14. Вы склонны видеть у себя много недостатков?

15. Вы ранимы?

16. Бывает ли, что Вы раздражаетесь при общении с людьми?

17. Часто ли Вы чувствуете утомление от дел и общую слабость?

18. Часто ли Вы испытываете усталость?

19. Бывало, что Вы совершали поступки, о которых позже приходилось жалеть?

20. Можете ли Вы выйти из себя и даже дать волю рукам, если кто-либо умышленно Вас обидит?

21. Вы достигли бы в жизни большего, если бы люди не были настроены против Вас и правильно понимали Ваши поступки?

22. Верно ли, что Вы не можете выбрать одно из нескольких решений?

23. Правда ли, что иногда Вы оставляли какое-либо дело, так как боялись, что не справитесь с ним?

24. Действительно, прежде чем что-либо сделать или принять решение (даже в мелочах) Вам приходится подумать?

25. Ваше настроение улучшается, когда Вас оставляют одного?

26. Вы любите придумывать, все переиначивать, делать по-своему, не так, как все?

27. Ваш внутренний мир заполнен увлечениями, фантазиями, идеями?

28. В детстве Вы отличались непослушанием?

29. Вы наблюдаете у себя повышенную тягу к удовольствиям и развлечениям?

30. Вы неспособны себя занять и плохо переносите одиночество?

31. Вы всегда говорите правду?

32. Верно ли, что Вы всегда, в любых обстоятельствах сдержанны и корректны?

33. Правда ли, что у себя и в гостях Вы ведете себя одинаково хорошо?

Д.Голланд, Вопросник ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРЕДПОЧТЕНИЙ

Инструкция: по каждой строчке анкеты определите, какая профессия Вам более всего подходит, какой профессии Вы отдаете предпочтение, и в таблице проставьте «+» в соответствующей графе. Например, в первой строке анкеты Вы считаете предпочтительной профессию конструктора, следовательно, в графе под цифрой 2 надо поставить знак «+».

Профессии

1 2 3 4 5 6
1)инженер-строитель; 2) конструктор 1)электротехник; 3) санитарный врач 1)токарь; 4) наборщик 1)фотограф; 5) зав.магазином 1)чертежник; 6) дизайнер 2)философ; 3) психиатр 2)ученый химик; 4) бухгалтер 2) редактор научного журнала; 5) адвокат 2) лингвист; 6) переводчик художественной литературы 3) детский врач; 4) статистик 3) завуч по внеклассной работе; 5) председатель профсоюза 3) спортивный врач; 6) карикатурист 4) нотариус; 5) бизнесмен 4)оператор ЭВМ; 6) фельетонист 5)политический деятель; 6) писатель 1)садовник; 2) метеоролог 1)водитель автобуса; 3) фельдшер 1) инженер-электрик; 4) секретарь-референт 1) маляр; 6) художник по металлу 5) телерепортер; 6) режиссер 2)биолог; 3) главный врач 2) гидролог; 4) ревизор 2) зоолог; 5) главный зоотехник 2) математик; 6) архитектор 3) работник детской комнаты милиции; 4) счетовод (бухгалтер-расчетчик) 3) учитель; 5) командир взвода 3) воспитатель; 6) художник по керамике 4) экономист; 5) зав. Отделом 4) корректор; 6) критик 5) зав. Хозяйством; 6) дирижер 1) радиооператор; 2) специалист по ядерной физике 1) наладчик; 4) монтажник 1)агроном-семеновод; 5) председатель колхоза 1) закройщик; 6) декоратор 2) работник музея; 3) консультант 2) археолог; 4) эксперт 2) ученый; 6) актер 3) врач; 5) дипломат 3) логопед; 4) стенографист 4) главный бухгалтер; 5) директор 6) поэт; 3) психолог 1) телемеханик; 5) прораб

1.4. Р. Кеттелл, ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИНТЕЛЛЕКТА

Инструкция: выполняя задание, необходимо отметить ту аль тернативу, которая является решением соответствующей задачи.

1) «Лучшее» так относится к слову «худший», как «медленное» – к слову: а) скоро, б) хороший, в) скорейший.

2) Какое из приведенных слов не относится к двум другим: а) нисколько, б) несколько, в) много.

3) «Удивление» относится к слову «странный» так же, как «страх» – к слову: а) смелый, б) тревожный, в) ужасный.

4) Какое из данных слов не соотносится с двумя другими: а) широкий, б) зигзагообразный, в) прямой.

5) «Усталый» относится к слову «работа», как «гордый» к слову: а) улыбка, б) успех, в) счастливый.

6) «Пламя» так относится к слову «жар», как «роза» к слову: а) шип, б) лепесток, в) аромат.

7) «Скоро» так относится к слову «никогда», как «близко» – к слову: а) нигде, б) далеко, в) где-то.

8) Какой из приведенных предметов по существу отличается от других: а) свеча, б) луна, в) электрический свет.

9) «Размер» относится к слову «длина» так же, как «нечестный» к слову: а) тюрьма, б) нарушение, в) кража.

10) «Лопата» так же относится к слову «копать», как «нож» – к слову: а) острый, б) резать, в) указывать.

11) Какая из следующих дробей по существу отличается от двух остальных: а) 3/7, б) 3/9, в) 3/11.

12) Каким из приведенных буквосочетаний должен быть продолжен ряд: роооорроооррр: а) ОРРР, б) ООРР, в) РООО.

13) Следующим числом ряда 16 20 17 21 18 является: а) 22, б) 25, в) 26.

14) Электричество имеет такое же отношение к проводам, какое газ имеет к: а) пламени, б) плите, в) трубе.

1.5. ЛОГИЧНОСТЬ МЫШЛЕНИЯ (10 минут)

Инструкция: установив закономерность, продолжите ряд.

1) 6 9 12 15 18 21 24 …… 11) 279 93 90 30 27 9 6 ….

2) 16 17 19 20 22 23 25 ….. 12) 4 7 8 7 10 11 10 …….

3) 19 16 22 19 25 22 28 ….. 13) 9 12 16 20 25 30 36 …..

4) 17 13 18 14 19 15 20 …… 14) 5 2 6 2 8 3 15 …..

5) 4 6 12 14 28 30 60 …… 15) 15 19 22 11 15 18 9 …..

6) 26 28 25 29 24 30 23 ….. 16) 8 11 16 23 32 43 56 …..