· осуществление научно-педагогического анализа и исследований в русле осуществляемого направления подготовки и переподготовки кадров, повышение психолого-педагогической компетентности кадров, ведущих с молодежью работу в сфере научно-технического творчества и учебно-исследовательской деятельности.
Научно-техническое творчество, учебно-исследовательская деятельность и региональные программы образования
Нормативно-правовые документы и методические материалы по ПНПО в части поддержки талантливой молодежи предусматривают специальную работу органов исполнительной власти субъекта РФ по дополнительной поддержке талантливой молодежи, включая решение вопросов поступления в профильные учебные заведения учащихся школ и карьерного роста творческой молодежи, проявляющей себя в учебно-исследовательской деятельности вузов и научно-техническом творчестве. Анализ опыта конкретных регионов показывает, что поддержка талантливой молодежи школ, средних и высших учебных заведений и молодых специалистов осуществляется в большинстве регионов, но она имеет разную нормативно-правовую базу, разные региональные традиции, не носит системного характера и не имеет научно-методического сопровождения. Наиболее последовательно программы поддержки научно-технического творчества и исследований молодежи осуществляется в тех регионах, где соответствующие программы и отдельные проекты реализуются на долгосрочной основе (системы региональных и международных выставок, конференций по отдельным направлениям развития науки–техники – технологий, а также практика ежегодных губернаторских и региональных премий за соответствующие достижения молодых исследователей и др.) и включены в среднесрочные и долгосрочные программы развития региона и конкретно–региональные программы развития образования. Должный инновационный, образовательный и социокультурный эффект дают программы, ориентированные на систематическую и долгосрочную реализацию.
Так, на территории Калужской области стала традиционной научно-практическая конференция учащихся и студентов «Молодость – науке», посвященная памяти А.Л.Чижевского. Материалы исследований публикуются ежегодно в сборнике «Молодость – науке», шестой выпуск которого осуществлен в 2006 году. Издание обеспечивает защиту авторских прав молодых исследователей по широкому кругу научных проблем научно-технического и естественнонаучного и гуманитарного характера, Работы выполняются под научным руководством специалистов и учителей. Экспертиза исследований и общее научное руководство осуществляется Калужским ГПУ им. К.Э.Циолковского, а редакцию итогового сборника трудов молодых исследователей составляют ведущие специалисты калужских вузов и Министерства образования культуры и спорта Калужской области. Такая систематическая работа, проводимая в течение многих лет и включенная в региональные планы (соответственно – в Бюджет региона), создает особое пространство творческой активности молодежи, включая молодежные исследовательские проекты в общероссийские конкурсные мероприятия и способствуя созданию научных обществ учащихся (НОУ) на базе школ и других учебных заведений. Например, уже издана в Калуге книга «Научное общество школы №5», где подробно рассмотрена деятельность НОУ (действует с февраля 2000 года, имея свой Устав, также публикуемый) этой калужской школы – победителя конкурса школ ПНПО.
Информационный мониторинг центральной и региональной печати по ПНПО в аспекте влияния на реальную политику регионального уровня, в том числе на научно-техническое развитие, сферу образования и молодежную политику показывает новационные управленческие тенденции. «Сегодня всю работу по развитию образования мы рассматриваем через призму приоритетного национального проекта «Образование», - говорит, отвечая на вопрос журналистов, губернатор Подмосковья Б.В.Громов. – Необходимо только сделать так, чтобы вложенные «поощрительные» средства не стали разовым финансированием» Программы, направленные на поддержку научно-технического творчества и учебно-исследовательской деятельности талантливой молодежи, есть несомненный вклад в будущее страны и ее регионов через развитие человеческого (социального) капитала и научно- техническое обновление России.
Статистические данные о присуждении премий для поддержки талантливой молодежи от регионов по номинации «Научно-техническое творчество и учебно-исследовательская деятельность»
| № | Регион | Квота | Научно-техническое творчество |
| 1. | Белгородская область | 17 | 9 |
| 2. | Брянская область | 15 | 10 |
| 3. | Владимирская область | 16 | 7 |
| 4. | Воронежская область | 22 | 12 |
| 5. | Ивановская область | 14 | 7 |
| 6. | Калужская область | 13 | 8 |
| 7. | Костромская область | 11 | 3 |
| 8. | Курская область | 14 | 6 |
| 9. | Липецкая область | 14 | 4 |
| 10. | Московская область | 52 | 0 |
| 11. | Орловская область | 12 | 0 |
| 12. | Рязанская область | 14 | 6 |
| 13. | Смоленская область | 13 | 3 |
| 14. | Тамбовская область | 13 | 4 |
| 15. | Тверская область | 16 | 2 |
| 16. | Тульская область | 16 | 7 |
| 17. | Ярославская область | 15 | 6 |
| 18. | г. Москва | 75 | 44 |
| 19. | Республика Карелия | 11 | 5 |
| 20. | Республика Коми | 14 | 9 |
| 21. | Архангельская область | 16 | 6 |
| 22. | Ненецкий автономный округ | 7 | 3 |
| 23. | Вологодская область | 15 | 5 |
| 24. | Калининградская область | 13 | 5 |
| 25. | Ленинградская область | 18 | 6 |
| 26. | Мурманская область | 13 | 4 |
| 27. | Новгородская область | 11 | 3 |
| 28. | Псковская область | 11 | 0 |
| 29. | г. Санкт-Петербург | 38 | 19 |
| 30. | Республика Адыгея | 9 | 2 |
| 31. | Республика Дагестан | 31 | 18 |
| 32. | Республика Ингушетия | 11 | 6 |
| 33. | Кабардино-Балкарская Республика | 14 | 8 |
| 34. | Республика Калмыкия | 8 | 4 |
| 35. | Карачаево-Черкесская Республика | 9 | 2 |
| 36. | Республика Северная Осетия-Алания | 12 | 4 |
| 37. | Чеченская Республика | 17 | 7 |
| 38. | Краснодарский край | 43 | 15 |
| 39. | Ставропольский край | 28 | 5 |
| 40. | Астраханская область | 14 | 3 |
| 41. | Ростовская область | 38 | 5 |
| 42. | Республика Башкортостан | 37 | 16 |
| 43. | Республика Марий Эл | 12 | 4 |
| 44. | Республика Мордовия | 12 | 6 |
| 45. | Республика Татарстан | 34 | 16 |
| 46. | Волгоградская область | 25 | 21 |
| 47. | Удмуртская Республика | 18 | 8 |
| 48. | Чувашская Республика | 16 | 4 |
| 49. | Кировская область | 17 | 7 |
| 50. | Нижегородская область | 30 | 2 |
| 51. | Оренбургская область | 23 | 8 |
| 52. | Пензенская область | 16 | 6 |
| 53. | Пермский край | 27 | 3 |
| 54. | Самарская область | 29 | 14 |
| 55. | Саратовская область | 25 | 15 |
| 56. | Ульяновская область | 16 | 9 |
| 57. | Курганская область | 13 | 5 |
| 58. | Свердловская область | 40 | 15 |
| 59. | Тюменская область | 17 | 9 |
| 60. | Ханты-Мансийский автономный округ - Югра | 18 | 3 |
| 61. | Ямало-Ненецкий автономный округ | 10 | 4 |
| 62. | Челябинская область | 33 | 19 |
| 63. | Республика Алтай | 8 | 2 |
| 64. | Республика Бурятия | 14 | 6 |
| 65. | Республика Тыва | 9 | 3 |
| 66. | Республика Хакасия | 10 | 5 |
| 67. | Алтайский край | 25 | 11 |
| 68. | Красноярский край | 29 | 8 |
| 69. | Таймырский (Долгано- Ненецкий) автономный округ | 7 | 2 |
| 70. | Эвенкийский автономный округ | 7 | 0 |
| 71. | Иркутская область | 25 | 19 |
| 72. | Усть-Ордынский Бурятский автономный округ | 7 | 2 |
| 73. | Кемеровская область | 28 | 6 |
| 74. | Новосибирская область | 26 | 12 |
| 75. | Омская область | 22 | 8 |
| 76. | Томская область | 15 | 4 |
| 77. | Читинская область | 15 | 6 |
| 78. | Агинский Бурятский автономный округ | 7 | 4 |
| 79. | Республика Саха (Якутия) | 14 | 5 |
| 80. | Приморский край | 22 | 10 |
| 81. | Хабаровский край | 18 | 8 |
| 82. | Амурская область | 13 | 3 |
| 83. | Камчатская область | 9 | 3 |
| 84. | Корякский автономный округ | 7 | 4 |
| 85. | Магаданская область | 7 | 3 |
| 86. | Сахалинская область | 10 | 3 |
| 87. | Еврейская автономная область | 8 | 3 |
| 88. | Чукотский автономный округ | 7 | 2 |
| Итого | 1600 | 618(39 %) (321-52%) | |
По номинации «Научно-техническое творчество и учебно-исследовательская деятельность» не представили кандидатов 4 региона (4,5 %):