Часть 2.
Методические рекомендации по курсу «История России XVII – XVIII в.»
Основная школа 7 класс.
История России с древнейших времён до конца XVI в.
7 класс
Основные компоненты курса.
Тема 1. Россия в смутное время. Конец XVI- начало XVII в. 6 час.
Предпосылки смуты. Конец династии Рюриковичей. Правление Бориса Годунова. Бедствия народа: голод.
Начало самозванства. Лжедмитрий I. Вторжение войск самозванца в Россию. Смерть Годунова. Правление Лжедмитрия I. Восстание в Москве. Гибель Лжедмитрия.
Воцарение В. Шуйского. Восстание И. Болотникова. Гражданская война. Поражение Болотникова.
Лжедмитрий II. Усиление гражданской войны. Польско-шведская интервенция. Героическая оборона Троице-Сергиевой Лавры, Смоленска.
Падение Шуйского. Семибоярщина. Первое ополчение. Патриарх Гермоген. Подъём национального самосознания народа. Второе ополчение. Кузьма Минин. Дмитрий Пожарский. Освобождение Москвы.
Земский собор 1613 г. Начало династии Романовых. Вступление на престол Михаила Романова.
Тема 2. Россия в период правления царей Михаила Фёдоровича и Алексея Михайловича. 1613 – 1676 гг. 9 час.
Окончание смуты. Столбовский мир 1617. Деулинское перемирие 1618. Внутренняя и внешняя политика царя Михаила Романова.
Россия в середине XVII в. Территория, население. Экономика. Налоговая политика и необходимость уплаты налогов. Государственное управление. Самоуправление при первых Романовых.Личность царя Алексея Михайловича. Соляной бунт. Соборное Уложение 1649 года.
Присоединение Украины к России. Украинские земли под властью Речи Посполитой. Запорожская Сечь. Война Б. Хмельницкого с Речью Посполитой. Переяславская рада. Русско-польская война 1654-1667 гг.
Церковная реформа. Раскол в церкви. Патриарх Никон. Протопоп Аввакум.
Народные волнения 1660-1670-е годы. Медный бунт. Донское казачество. Восстание Степана Разина.
Сибирь и Дальний Восток. Великие географические открытия русских землепроходцев и мореходов. С. И. Дежнев. В. Атласов. В. Поярков. Е. Хабаров. Совместная жизнь русского народа и народов Сибири.
Русская культура ХVII в. Развитие научных знаний. Школа и образование. Начальные и греко-латинские школы. Славяно-греко-латинская академия. Литература. Круг чтения русского человека ХVII в. Зодчество живопись. Симон Ушаков. Театр. Музыка. Народное творчество. Быт и нравы представителей различных слоёв общества.
Повторение. Россия в XVII в. 1 час.
Тема 3. Россия в конце XVII- первой половине XVIII в. 10 час.
Правление царя Фёдора Алексеевича. Стрелецкий бунт 1682 г. Регентство царевны Софьи 1682 –1689 гг.
Начало правления Петра I. Азовские походы. Великое посольство 1687 – 1698 гг. Стрелецкий бунт 1698 гг.
Северная война 1700-1721 гг. Международное положение России накануне войны. Поражение под Нарвой. Преобразования в армии. Первые победы в Прибалтике и на Карельском перешейке. Начало строительства Санкт-Петербурга.
Вторжение шведов в Росси. Сражение у дер. Лесной. Полтавское сражение. Прутский поход Петра I.
Преобразования во флоте. Боевые действия на море. Гангутское сражение 1714 г., битва у о. Гренгам 1720 г. Конец Северной Войны. Нищтадтский мир 1721 г. Провозглашение России империей. Каспийский поход Петра I 1722 г. Укрепление международного положения России.
Государственное управление. Сенат. Коллегии. «Табель о рангах». Учреждение Правительствующего Синода. Административно-территориальное деление России. Сословная политика. Налоговая политика. Подушная подать.
Экономическое развитие России в первой четверти ХVIII в. развитие мануфактурной промышленности. Ремесленное производство. Сельское хозяйство. Внутренняя и внешняя торговля.
Рост народного недовольства. Усиление церковного раскола. Восстание в Астрахани. Движение Кондратия Булавина. Оппозиция реформам. Семейная жизнь императора. Царевич Алексей. Устав о наследии престола.
Русская культура конца ХVII - первой четверти ХVIII в. Образование. Создание сети общеобразовательных и специальных школ. Развитие науки и техники. Учреждение Академии наук. Издание книг. Литературная жизнь эпохи. Живопись. Архитектура. Театр. Новое в быту. Раскол в культуре.
Тема 6. Россия в середине ХVIII в 5 час.
Дворцовые перевороты. Значение дворянской аристократии и гвардейских полков в борьбе за власть. Екатерина I. Пётр II Анна Иоановна. Внутренняя и внешняя политика. Иностранное засилье во власти. Бироновщина. Император Иван Антонович.
Переворот 1741 г. Елизавета Петровна. Внутренняя и внешняя политика. Участие России в семилетней войне Пётр III. Расширение привилегий дворянства.
Наука, просвещение и культура России в середине XVIII века. Деятельность Академии наук. Учреждение Московского университета. Великие географические открытия. Литература середины века. Архитектура. Живопись М.В. Ломоносов.
Повторение Россия в эпоху Петра I и во времена дворцовых переворотов. 1 час.
Тема 5. Россия во второй половине XVIII века. 8 час.
Царствование Петра III . Указ о секуляризации церковно-монастырских владений. Манифест о вольности дворянства. Переворот 1762 года, начало правления Екатерины II. Сподвижники Екатерины II Фаворитизм.
Внешняя полшитика Екатерины II Русско-турецкие войны. Участие России в разделах Речи Посполитой. Воссоединение восточнославянских земель. Освоение Северо-Американского континента. Начало российско-американских отношений. Россия и Япония.
Движение Е.И. Пугачёва 1773-1774 гг.
Внутренняя политика Екатерины II. Губернская реформа 1775 г. Жалованная грамота дворянству 1785 г. Жалованная грамота городам. Из истории самоуправления в России при Екатерине II. Русская Православная Церковь при Екатерине II. Экономическая жизнь России второй половины XVIII в. Сельское хозяйство. Мануфактурное производство.
Правление Павла I. Внутренняя и внешняя политика Павла I. Указы Павла I в отношении крестьян, армии, церкви. Ограничение привилегий дворян. Павел I как человек и политик. Итальянский и швейцарский походы А. В. Суворова. Русский флот в войне 1798-1799.
Культура России второй половины XVIII века. Просвещение. Учебно- воспитательные учреждения. Развитие науки. Техническая мысль Литература. Музыка. Театр. Архитектура. Скульптура. Живопись
Повторение. Россия во второй половине XVIII в. 1 час.
Итоговое повторение 1 час.
Примерное планирование учебного материала
По курсу «История России XVII – XVIII века.»
7 класс.
Тема 1. Смутное время.
Урок 1. Введение.
Основные вопросы изучения нового материала
Из история России с древнейших времён до конца XYI в. Обзор основных проблемм.
Урок 2. В преддверии смуты.
Основные вопросы изучения нового материала
1.Предпосылки смуты. 2.Конец царской династии Рюриковичей. 3.Правление Бориса Годунова.
Урок 3. Лжедмитрий I.
Основные вопросы изучения нового материала
1.Начало самозванства. 2.Война Лжедмитрия с Борисом Годуновым. 3.Правление Лжедмитрия I.
Урок 4. Царь Василий Шуйский.
Основные вопросы изучения нового материала
1.Правление Шуйского. 2.Движение Болотникова. 3.Конец Болотникова.
Урок 5. Расцвет самозванства.
Основные вопросы изучения нового материала
1.Лжедмитрий II. 2.Новые «царевичи» 3.Вторжение иноземцев.
Урок 6. Междуцарствие.
Основные вопросы изучения нового материала
1.Семибоярщина. 2.Первое ополчение. 3.Лжедмитрий III.
Урок 7. Освобождение Москвы. Начало династии Романовых.
Основные вопросы изучения нового материала
1.Второе ополчение. 3.Земский собор. 4. Вступление Михаила Романова на престол.
Тема II. Россия в период правления царей Михаила Фёдоровича и Алексея Михайловича. 1613 – 1676 гг.
Урок8. Правление царя Михаила Фёдоровича.
Основные вопросы изучения нового материала
1.Преодоление Смуты. 2.Внутренняя политика. Налоговая политика. 3.Внешняя политика.
Урок 9.Царь Алексей Михайлович.
Основные вопросы изучения нового материала
1.Личность царя. 2.Соляной бунт. 3.Соборное Уложение.
Урок 10. Государственное управление и экономика России в XYII в.
Основные вопросы изучения нового материала
1.Территория и население. 2.Государственное управление. Самоуправление во времена первых Романовых. 3.Экономика.
Урок 11. Присоединение Украины к России.
Основные вопросы изучения нового материала
1.Украинские земли под властью Речи Посполитой. 2.Война Хмельницкого с Речью Посполитой. Переяславская Рада. 3. Русско-польская война.
Урок 12. Раскол в Русской Православной Церкви.
Основные вопросы изучения нового материала
1.Церковные реформы. 2.Никон и Аввакум. 3.Старообрядчество.
Урок 13. Народные волнения в 1660-1670-е годы.
Основные вопросы изучения нового материала
1.Медный бунт. 2.Донские казаки. 3.Восстание Разина.
Урок 14. Сибирь в XYII веке.
Основные вопросы изучения нового материала
1.Сибирь и её народы. 2.Освоение русскими Сибири. 3. Землепроходцы и их открытия.
Урок 15-16 Культура России в XYII веке.
Основные вопросы изучения нового материала
Грамотность и просвещение. 2.Литература. 3.Театр. 4.Архитектура. 5.Живопись. 3. Быт.
Тема III. Россия в конце XVII- первой половине XVIII в.
Урок 17. Наследники Алексея Михайловича.
Основные вопросы изучения нового материала
1.Царь Фёдор Алексеевич. 2. Стрелецкий бунт 1682 года. 3.Регентство царевны Софьи.
Урок 18. Начало правления Петра I.
Основные вопросы изучения нового материала
1.Устранение Софьи. 2.Азовские походы. 3. Великое посольство и последний стрелецкий бунт.
Урок 19. Начало Северной войны.
Основные вопросы изучения нового материала
1.Нарвская «конфузия». 2.Первые победы. 3.Основание Петербурга.
Урок 20. Перелом в войне.
Основные вопросы изучения нового материала
1.Шведское нашествие. 2.Полтавская битва. 3.Прутский поход.