Литература
Хабургаев Г.А. Старославянский язык. М., 1986. §§ 160-191.
Горшкова О.В., Хмелевская Т.А. Сборник упражнений по старославянскому языку. М., 1985, §§ 163-220.
Стеценко А.Н. Хрестоматия по старославянскому языку. М., 1984. Чтение и анализ текста по выбору на стр. 14-90.
Ковалев Н.С. Старославянский язык. Методические рекомендации. Волгоград, 1983 (задания к контрольной работе); Волгоград, 1989 (образцы анализа текста по предложенным заданиям, стр. 22-25
Тема 5. Морфологические категории местоимений и прилагательных
Основные задачи студента:
1) изучить состав разрядов местоимений и прилагательных;
2) уметь объяснить сходства и различия между местоимениями в склонении;
3) уметь объяснить роль указательных местоимений в образовании членных (полных) форм прилагательных;
4) уметь выделить в старославянском тексте именные и членные формы прилагательных, дать их морфологическую характеристику.
План
1. Разряды местоимений: состав и функции слов в сравнительно-историческом аспекте.
2. Склонение лично-возвратных местоимений. Энклитики.
3. Местоименное склонение. Твердый и мягкий варианты. История местоимений *onъ, *ona, *ono и *jь, *ja, *je. Начальный *n’ в формах указательных местоимений.
4. Прилагательные. Роль местоимений в образовании членных форм прилагательных.
5. Степени сравнения прилагательных.
Литература
Хабургаев Г.А. Старославянский язык. М., 1986. §§ 192-220.
Горшкова О.В., Хмелевская Т.А. Сборник упражнений по старославянскому языку. М., 1985, §§ 221-268.
Стеценко А.Н. Хрестоматия по старославянскому языку. М., 1984. Чтение и анализ текста по выбору на стр. 14-90.
Ковалев Н.С. Старославянский язык. Методические рекомендации. Волгоград, 1983 (задания к контрольной работе); Волгоград, 1989 (образцы анализа текста по предложенным заданиям, стр. 25-27).
Тема 6. Категории глагола. Настоящее и будущее время.
Основные задачи студента:
1) освоить понятия “категории глагола”, “классы глаголов”, “формо-образующие основы глагола”;
2) уметь выделить основы тематических и нетематических глаголов;
3) уметь выделить в старославянском тексте глагольные формы настоящего времени, простые и сложные формы будущего времени.
План
1. Основные категории праславянского и старославянского глагола.
2. Формообразующие основы. Особенности праславянских основ настоящего времени (*nese- / *neso-, *rec‘e- / *reko-, *veruje-, *xošte- и др.). Переразложение основ.
3. Классы глаголов. Нетематические глаголы.
4. Изъявительное наклонение. Настоящее время, образование и спряжение. Чередования согласных. Сравнительная характеристика спряжений тематических и нетематических глаголов.
5. Аналитические формы будущего времени. Синтаксическая обусловленность форм будущего II.
Литература
Иванова Т.А. Старославянский язык. М.: Высшая школа, 1977. §§79-85.
Хабургаев Г.А. Старославянский язык. М., 1986. §§ 226-250.
Горшкова О.В., Хмелевская Т.А. Сборник упражнений по старославянскому языку. М., 1985, §§ 282-311, 335-336.
Стеценко А.Н. Хрестоматия по старославянскому языку. М., 1984. Чтение и анализ текста по выбору на стр. 14-90.
Ковалев Н.С. Старославянский язык. Методические рекомендации. Волгоград, 1983 (задания к контрольной работе); Волгоград, 1989 (образцы анализа текста по предложенным заданиям, стр. 17-19).
Тема 7. Система прошедших времен. Сравнительно-исторический анализ простых и аналитических форм глаголов.
Основные задачи студента:
1) освоить информацию о праславянской системе средств выражения значений прошедшего времени;
2) уметь выделить в старославянском тексте простые и аналитические формы глаголов прошедшего времени;
3) уметь объяснить способы образования глагольных форм прошедшего времени, дать их полную морфологическую характеристику;
4) уметь адекватно передать грамматические значения старославянских форм прошедшего времени средствами современного русского языка при переводе учебного текста.
План
1. Праславянская система глагольных форм прошедшего времени и ее отражение в болгаро-македонских говорах и старославянских текстах.
2. Типы аориста, различия между ними в образовании и спряжении.
3.Имперфект: формообразующие основы, суффиксы и особенности значения.
4. Перфект и плюсквамперфект: сравнительная характеристика способов образования, спряжения и употребления.
Литература
Иванова Т.А. Старославянский язык. М.: Высшая школа, 1977 (и другие издания). §§86-94.
Хабургаев Г.А. Старославянский язык. М., 1986. §§ 251-265.
Горшкова О.В., Хмелевская Т.А. Сборник упражнений по старославянскому языку. М., 1985, §§ 312-334.
Стеценко А.Н. Хрестоматия по старославянскому языку. М., 1984. Чтение и анализ текста по выбору на стр. 14-90.
Ковалев Н.С. Старославянский язык. Методические рекомендации. Волгоград, 1983 (задания к контрольной работе); Волгоград, 1989 (образцы анализа текста по предложенным заданиям, стр. 17-19).
Тема 8. Ирреальные наклонения: способы и средства реализации значений в старославянских текстах
Основные задачи студента:
1) освоить содержание понятия “ирреальное наклонение”;
2) уметь выделить в старославянском тексте формы глаголов сослагательного и повелительного наклонений;
3) уметь определить способы образования форм ирреальных наклонений и дать их полную морфологическую характеристику.
План
1. Сравнительная характеристика глагольных форм изъявительного и ирреальных наклонений.
2. Образование, спряжение и употребление форм сослагательного наклонения. Синтаксическая обусловленность форм сослагательного наклонения.
3. Императив, способы его образования. Особенности суффиксального способа образования императива. Аналитические формы императива.
Литература
Иванова Т.А. Старославянский язык. М., 1977 (и другие издания). §§95-96.
Хабургаев Г.А. Старославянский язык. М., 1986. §§ 266-272.
Горшкова О.В., Хмелевская Т.А. Сборник упражнений по старославянскому языку. М., 1985, §§ 337-344.
Стеценко А.Н. Хрестоматия по старославянскому языку. М., 1984. Чтение и анализ текста по выбору на стр. 14-90.
Ковалев Н.С. Старославянский язык. Методические рекомендации. Волгоград, 1983 (задания к контрольной работе); Волгоград, 1989 (образцы анализа текста по предложенным заданиям, стр. 19-20).
Тема 9. Неспрягаемые (именные) формы глагола.
Основные задачи студента:
1) уметь отграничить неспрягаемые от спрягаемых форм глагола, несклоняемые от склоняемых причастий;
2) уметь выделить в старославянском тексте неспрягаемые формы глагола, определить морфологический состав словоформ причастий;
3) уметь определить синтаксическую функцию причастия в старославянском тексте.
План
1. Инфинитив и супин, их происхождение и грамматические значения.
2. Причастия склоняемые и несклоняемые. Формообразующие суффиксы. Склонение именных причастий.
3. Образование и склонение членных форм причастий.
4. Синтаксические функции причастий. Оборот “дательный самостоятельный”.
Литература
Иванова Т.А. Старославянский язык. М., 1977 (и другие издания). §§97-102.
Хабургаев Г.А. Старославянский язык. М., 1986. §§ 273-291.
Горшкова О.В., Хмелевская Т.А. Сб. упр. по старослав. языку. М., 1985, §§ 345-366.
Стеценко А.Н. Хрестоматия по старославянскому языку. М., 1984. С. 14-90.
Ковалев Н.С. Старославянский язык. Методические рекомендации.С. 20-22).
Вопросы для подготовки к экзамену по старославянскому языку (II к.)
1. Старославянский язык как научная дисциплина, ее предмет и задачи.
2. Возникновение письменности у славян. Деятельность Константина-Кирилла и Мефодия. Этапы развития славянской письменности.
3. Вопрос о диалектной основе старославянского языка.
4. История алфавитов. Источники глаголицы и кириллицы. Причины различий в территории распространения письменности на этих алфавитах.
5. Обзор важнейших памятников письменности на глаголице и кириллице.
6. Графический анализ кириллицы. Диакритика. Числовое значение букв. Особенности письма.
7. Фонематический анализ кириллического алфавита.
8. Система гласных (IX в.). Характеристика гласных по ряду, подъему, лабиализации, назализованности. Количественная характеристика.
9. Система согласных (IX в.). Классификация по месту и способу образования, твердости и мягкости. Особенности плавных <р>, <л >.
10. Фонематическая структура слога в системе языка IX в.
11. История сверхкратких гласных <ъ>, <ь>. Позиционные изменения еров в слове. Утрата фонем <ъ>, <ь> и вызванные ею изменения в структуре слога.
12. Сравнительно-исторический метод в исследовании старославянского языка. Происхождение гласных и согласных, отраженных в старославянских текстах.
13. Количественные и качественные чередования гласных в праиндоевропейском языке-основе и их преобразование в праславянском языке.
14. Основные фонетические закономерности праславянского языка: возрастание звучности согласных в слоге, тенденция к открытости слогов, внутрислоговой сингармонизм звуков. Отражение законов в старославянском языке.
15. Изменение дифтонгов, его причины и последствия для системы праславянского языка.
16. Изменение дифтонгических сочетаний с носовыми согласными *m, *n.
17. Изменение дифтонгических сочетаний с плавными согласными *r, *l в середине и начале слова. Типы рефлексов этих сочетаний в современных славянских языках.
18. Изменение сочетаний согласных с *j. Типы рефлексов этих сочетаний в диалектах праславянского языка и в современных славянских языках.
19. Типы палатализации задненебных согласных *k, *g, *x. Чередования согласных в славянских языках как следствие переходных смягчений.