7. Написать рефераты на темы:
«Государственное регулирование миграции рабочей силы в развитых странах»
«Миграционная политика Республики Казахстан»
Вопросы для самоконтроля
1. Перечислите важнейшие инструменты государственного регулирования иммиграции.
2. В чем заключается селективность миграционной политики стран – импортеров рабочей силы?
3. Какие международные организации занимаются вопросами регулирования миграционных потоков между странами?
4. Каковы экономические причины международной миграции рабочей силы?
5. Назовите страны и регионы, которые являются основными центрами притяжения мигрантов из-за рубежа.
6. Каковы позитивные и негативные последствия миграции для стран-доноров и стран-реципиентов?
7. Назовите страны, которые возникли в результате иммиграции.
Задания
1. Если рассматривать рабочую силу не как фактор производства, а как товар, и международную миграцию не как международное передвижение фактора производства, а как обычную международную торговлю, в чем заключается специфика такой торговли? В чем сходство и в чем различие между международной трудовой миграцией и международной торговлей товаром «рабочая сила»?
2. Справедливо ли следующее утверждение: воздействие иммиграции на благосостояние граждан страны, принимающей иностранную рабочую силу, не зависит от размеров этой страны? Почему?
3. Какие шаги правительства Германии приведут к большему росту международной миграции и почему:
а) либерализация правил выезда граждан своей страны за рубеж;
б) либерализация правил въезда в страну из-за рубежа;
в) принятие программы диверсификации географической структуры иммиграции?
4. Перечислите страны, которые сталкиваются с проблемой нелегальной миграцией рабочей силы, какие последствия это имеет для стран, и каким образом Правительства регулируют подобное явление.
5. Найдите и проанализируйте статистические данные, касающиеся миграционных процессов в различных странах мира. Сделайте выводы.
6. Составьте сравнительную таблицу преимуществ и недостатков экспорта и импорта рабочей силы. Сделайте выводы.
Тесты
1. Негативными последствиями экспорта рабочей силы являются:
A) поступление СКВ в страну
B) рост безработицы
C) «утечка умов», квалифицированной рабочей силы
D) рост конкуренции на внутреннем рынке
E) стимулирует рост производительности труда
2. На международном уровне регулированием миграционных потоков занимается:
A) ВТО
B) МОМ и МОТ
C) ООН
D) ЮНИДО
E) МВФ
3. Миграция рабочей силы между новыми индустриальными странами (импортерами) и развивающимися странами определяется в основном:
A) традициями
B) экономическими причинами
C) культурными обычаями
D) религиозными причинами
E) бытовыми причинами
4. Положительными последствиями импорта рабочей силы является:
A) рост безработицы
B) экономия средств на обучении специалистов
C) рост бремени налогоплательщиков
D) рост социальной напряженности в обществе
E) конфликты на религиозной почве
5. Массовая миграция населения стала одним из характерных явлений жизни мирового хозяйства:
A) на рубеже 19-20 вв.
B) в первой половине 20 в.
C) в начале 19 в.
D) во второй половине 20 в.
E) в конце 20 в.
6. Иммиграционная политика проводится непосредственно через:
A) министерство иностранных дел
B) национальные службы иммиграции
C) консульства
D) посольства
E) министерство внутренних дел
Методические рекомендации. Подготовку к семинару следует начать с изучения рекомендуемой литературы. Изучите сущность категорий рабочая сила, миграция, иммиграция, эмиграция. Рассмотрите виды миграции между странами. Проанализируйте проблемы, с которыми сталкиваются страны-участницы миграционных процессов. Сравните политику в области регулирования миграционных процессов в РК и других странах мира.
Тема 10. Международная валютно-финансовая система
Задания СРС
1. Подготовиться к устному обсуждению вопросов темы
2. Ответить на вопросы для самоконтроля
3. Выполнить предложенные задания
4. Подготовить рефераты на темы:
«Становление и проблемы развития национальной валютной системы РК»
«Участие Казахстана в международных финансовых организациях».
«Валютные риски и основные методы их страхования»
5. Составить дополнительный глоссарий по теме.
6. Подготовиться к дискуссии на тему «Введение «евро» и его последствия для стран-членов Европейского Союза и мировой экономики».
Вопросы для самоконтроля
1. Дайте определение валютно-финансовой системы международной экономики.
2. Охарактеризуйте понятие валюты и ее виды.
3. В чем состоит отличие свободно конвертируемой валюты от неконвертируемой и частично конвертируемой?
4. Опишите этапы эволюции мировой валютной системы.
5. В чем заключаются отличия золотого стандарта от золотодевизного стандарта.
6. Охарактеризуйте вопросы, которые рассматривались в рамках Генуэзской, Бреттон-Вудской и Ямайской конференции.
7. В чем состоит преимущества системы плавающих валютных курсов?
Задания
1. При золотом стандарте, особенно до 1914 г., валютные курсы были весьма стабильны и изменялись редко. Напротив, в межвоенный период резкие колебания курсов стали обычным явлением. Что, на Ваш взгляд, мешало странам зафиксировать стоимость своих валют в золоте?
2. Некоторые ученые полагают, что золотой стандарт является наиболее приемлемым для современных условий способом организации международной валютной системы. С их точки зрения, привязка основных валют к золоту позволила бы избежать резких колебаний валютных курсов, на которые можно было бы воздействовать с помощью купли-продажи золота. Другие полагают, что восстановить золотой стандарт невозможно ни при каких условиях, поскольку это потребовало бы ликвидации какого бы то ни было регулирования цен, зарплат и процентных ставок и создания единого международного валютного центра, такого, каким был Лондон в начале века. Какова Ваша точка зрения по данному вопросу?
3. Каким образом в рамках Бреттон-Вудской валютной системы страна могла предохранить себя от неожиданного прилива или отлива краткосрочного спекулятивного капитала? Действуют ли эти механизмы в рамках современной валютной системы?
4. Одна из идей по реформе международной валютной системы, которая высказывалась еще Кейнсом, заключается в создании мирового центрального банка. Для этого часть валютных резервов участвующих стран должна быть размещена в мировом ЦБ, который мог бы использоваться для регулирования мирового предложения денег путем покупки/продажи государственных казначейских векселей на открытом рынке. Кроме того, мировой ЦБ мог бы предоставлять займы участвующим странам, которые испытывают сложности с внешними платежами, а также выпустить мировую валюту. Критики этой идеи считают, что без эффективной координации макроэкономической политики осуществить ее невозможно. Что Вы думаете об этом?
Тесты
1. Валюта – это:
A) любой товар, способный выполнять денежную функцию средства обмена на международной арене;
B) наличная часть денежной массы, циркулирующая из рук в руки в форме денежных банкнот и монет;
C) законное платежное средство на территории выпускающих ее стран;
D) валюта, в которой страны держат свои ликвидные международные резервные активы, используемые для покрытия отрицательного сальдо платежного баланса;
E) все ответы верны
2. Твердая валюта – это:
A) валюта, которая характеризуется стабильным валютным курсом;
B) валюта, движения валютного курса которой следуют в основном фундаментальным макроэкономическим закономерностям;
C) конвертируемая валюта;
D) свободно обмениваемая валюта;
E) все ответы верны.
3. Внутренняя конвертируемость не предполагает:
A) право резидентов покупать иностранную валюту;
B) право резидентов иметь и совершать операции внутри страны с активами в форме валюты и банковских депозитов, деноминированных в иностранной валюте;
C) право резидентов обменять национальную валюту на иностранную и заплатить иностранной валютой за покупку товара в магазине внутри страны или положить их на валютный счет в банке;
D) охватывает как текущие, так и капитальные операции;
E) подразумевает параллельное обращение нескольких валют.
4. Причинами возникновения параллельного обращения является:
A) высокая инфляция;
B) потеря покупательной способности национальной денежной единицей;
C) население стремится обезопасить свои сбережения и доходы путем превращения их в более стабильную иностранную валюту;
D) все ответы верны.
5. По каким каналам может поступать в страну наличная иностранная валюта:
A) ввозиться уполномоченными коммерческими банками,
B) привозиться туристами, экипажами самолетов и судов, командировочными;
C) путем снятия наличной валюты с валютных счетов компаний и организаций под видом выплаты командировочных, премий, бонусов и т.п.;
D) оплаты наличной валютой контрабанды наркотиков, оружия и пр.; перевода наличной валюты из-за рубежа работающими там гражданами данной страны;
E) перевода наличной валюты на личные счета в результате занижения стоимости экспорта, завышения стоимости импорта или использования отличного от официального валютного курса;