Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по проведению дня знаний г. Саратов 2011 Методические рекомендации по проведению Дня Знаний Саратов, 2011. 22 (стр. 3 из 5)

В августе 1951 года, после окончания ремесленного училища в Люберцах, Ю.А.Гагарин был принят в Саратовский индустриально-педагогический техникум, занимался много, упорно и через четыре года окончил техникум с отличием, получив специальность литейщика. В свободное время Юрий Гагарин любил отдыхать в «Липках», на Набережной, часто ходил в театр оперы и балета, в драмтеатр, художественный музей им. А.Н.Радищева. Много занимался спортом, был капитаном баскетбольной команды.

Индустриально-педагогическому техникуму (ныне Саратовский государственный профессионально – педагогический колледж) присвоено имя его воспитанника, первопроходца космоса Ю.А.Гагарина. На здании установлена мемориальная доска. В одном из помещений колледжа создана Комната-музей космонавта №1.

Еще в техникуме Гагарина потянуло к самолетам. 26 октября 1954 года он был зачислен в Саратовский аэроклуб на отделение пилотов. Всю зиму курсанты изучали конструкцию самолета, слушали лекции по самолетовождению, осваивали материальную часть. Первыми наставниками Ю.А.Гагарина в летном деле стали летчик-инструктор Д.П.Мартьянов и командир звена Герой Советского Союза С.И.Сафронов. В один из июльских дней 1955 года курсант Гагарин самостоятельно поднялся в небо на учебном самолете ЯК-18 №06. Так он стал летчиком. На мемориальной доске, установленной на здании, горят выбитые золотом слова: «Здесь в аэроклубе в 1954-1955 гг. обучался летному делу Герой Советского Союза первый космонавт мира Юрий Алексеевич Гагарин». Самолет ЯК-18 №06 торжественно передан на вечное хранение Областному музею краеведения, где находится и по настоящее время.

Окончив аэроклуб, Ю.А.Гагарин в 1955 году уехал в Оренбург в летное училище.

12 апреля 1961 года в 10 часов 55 минут по московскому времени, Ю.А.Гагарин, облетев Землю, благополучно приземлился за Волгой, юго-западнее г. Энгельса (примерно в 26 километрах). «Случилось, как в хорошем романе, - писал Гагарин в книге «Дорога в космос», - мое возвращение из космоса прошло в тех самых местах, где я впервые в жизни летал на самолете». Безымянное некогда поле колхоза «Ленинский путь», на котором приземлился космонавт, теперь называется Гагаринским. На месте приземления установлен 27-метровый обелиск - взметнувшаяся в небо стальная стрела, увенчанная ракетой (уменьшенная копия монумента покорителям Вселенной, сооруженного в Москве на проспекте Мира).

После исторического полета Юрий Алексеевич с отличием закончил Военно-воздушную инженерную академию им. Н.Е. Жуковского и участвовал в обучении и тренировке космонавтов, руководил космическими полетами.

Он был первым. Его подвиг будут вспоминать и через столетия. И в безмерных далях космоса, которых достигнут идущие за ним, будут жить те 108 минут истории, которые открыли новую эру. Космическую эру человечества. Обаятельный и простой, с бесстрашным сердцем, Гагарин навсегда останется в памяти людей – Колумб Вселенной, наш современник и в то же время человек, который ушел вперед, обогнав свое время.

Список литературы для подготовки классного часа:

1. Белоцерковский С.М. Диплом Гагарина. – М.: Молодая гвардия, 1986.
2. Гагарин В.А. Мой брат Юрий. – Минск: Юнацтва, 1982.
3. Гагарина А.Т. Память сердца. – М: Изд-во АПН. 1985.
4. Глазков Ю.Н., Колесников Ю.В. В открытом космосе. – М: Педагогика, 1990.
5. Голованов Я.К. Дорога на космодром. – М: Дет. лит., 1982.
6. Горьков В.Л., Авдеев Ю.Ф. Космическая азбука. – М: Дет.лит., 1990.
7. Зверев Ю., Оксюта Г. Юрий Гагарин на земле Саратовской. – Саратов: Приволж. кн. изд-во, 1972.
8. Коптев Ю.И., Никитин С.А. Космос. – Л.: Дет. лит.,1982.
9. Кошурникова Р.В. Космонавтом быть хочу! - М: Педагогика, 1983.
10. Максимов Е.К. Имя твоей улицы. – Саратов: Приволж. кн. изд-во, 1986.
11. Малинин Г.А. Саратов. Очерк-путеводитель. – Саратов: Приволж. кн.изд-во, 1980.
12. Палькин Н.Е. Город волжской судьбы. – Саратов: Приволж. кн. изд-во, 1990.
13. Россошанский В.И. Наш Гагарин. – Саратов: Приволж. кн.изд-во, 1989.
14. Рузанова Н.В. Юность космонавта. – М.: ДОСААФ, 1984.
15. Советские и российские космонавты. 1960-2000. Справочник. М., Новости космонавтики, 2001, 408 стр. 16. Степанов В.А. Юрий Гагарин. – М.: Молодая гвардия, 1987.

Интернет - ресурсы:

· http://ru.wikipedia.org/wiki/Гагарин – страницы биографии, хронология подготовки полета, полет, мировая известность.

· http://www.cosmoworld.ru/spaceencyclopedia/chrono/index.shtml?1961.html –хроника освоения космоса

· http://www.astronet.ru/db/msg/1162252 – космические скорости

· http://www.novosti-kosmonavtiki.ru/content/numbers/180/28.shtml

· http://www.astronaut.ru/bookcase/books/20gagarin/text/04.htm –

· медико - биологические аспекты космических полетов

· http://epizodsspace.testpilot.ru/bibl/tm/1960/1/marshruty.html

· – траектории полетов космических аппаратов

· http://galspace.spb.ru/index70-1.html – история космодрома Байконур

· http://galspace.spb.ru/index70-2.html – космодромы России

· http://www.spacenews.ru/live/kos.asp?id=1632 – космодромы мира

· http://www.cultinfo.ru/fulltext/1/001/008/056/699.htm

· http://www.ug.ru/archive/3948

· http://www.uroki.net/docfiz/docfiz66.htm

· http://www.prosv.ru/Attachment.aspx?Id=8183

· http://omczo.org/publ/265-1-0-573 – разработки уроков и методические рекомендации к проведению уроков по теме «Космонавтика».

· http://muzey-factov.ru/tag/astronautics – музей фактов

· http://www.mou72.narod.ru/Konkurs_gagarin2011_2.htm – конкурс тематических сайтов, презентаций, стихов учащихся Саратовской области.

Рекомендуется также использовать материалы официального сайта Федерального космического агентства (www.roscosmos.ru) и (http://www.kocmoc.info/).

Игровая программа,

посвященная Году Российской космонавтики

Из опыта работы Павловой Е.В.,

культорганизатора Центра детского творчества

Ленинского района г. Саратова

Сценарный план

Ведущий: По решению Президента Российской Федерации Дмитрия Медведева 2011 год объявлен Годом российской космонавтики. Для нас кажется привычным, что стартуют с Земли космические корабли. В высоких небесных далях происходят стыковки космических аппаратов. Месяцами в космических станциях живут и трудятся космонавты, уходят к другим планетам автоматические станции. Вы можете сказать “что тут особенного?” Но ведь совсем недавно о космических полетах говорили как о фантастике. И вот 4 октября 1957 года началась новая эра – эра освоения космоса. 12 апреля 1961 года впервые в мире на космическом корабле “Восток” совершил полет первый космонавт планеты. Им был наш гражданин Юрий Алексеевич Гагарин. Жители Земли всегда будут с благодарностью помнить имена людей, открывших новую сферу человеческой деятельности. В этом созвездии одни из самых ярких – имя первого космонавта планеты Юрия Гагарина и имя главного конструктора академика Сергея Павловича Королева. В этом году исполняется 50 лет со дня первого полета в космос. И поэтому наша игровая программа будет посвящена этой знаменательной дате. Сейчас вы станете свидетелями космического путешествия двух экипажей. И пусть это не настоящий космический полет, но ведь, возможно, наши сегодняшние "космонавты" через 10-15 лет поведут корабли к другим планетам или будут создавать эти корабли.
Ведущий: Нам нужно сформировать 2 команды по 10 человек. Мои помощники с помощью жетонов двух цветов наберут команды. После этого я попрошу вас придумать название вашему экипажу, девиз, выбрать капитана. (звучит музыка, формируются команды)
Ведущий: (звучит музыка, идет построение команд) Встречаем экипажи. Наши космонавты прошли строгий отбор. Представляются экипажи: Командир корабля... На протяжении всего полета за их работой будет наблюдать Центр управления полетом (жюри) (состав жюри выбирается из зрителей) и даст оценку готовности экипажей к выполнению различных заданий. За правильно выполненное задание команде присуждается 5 баллов. За второе место в выполнении задания – 1 балл. Экипажам доложить о готовности. Команда …. к полету готова? Команда …. к полету готова?
Ведущий: Дорогие члены экипажей, сейчас мы с вами совершим увлекательное путешествие "Земля-Марс-Земля". Во время игры мы выясним, чья команда лучше знает историю покорения космоса, физику космических полетов. Очень многое будет зависеть от вашей организованности, внимания, быстроты реакции к командам с Земли. Вас, как и настоящих космонавтов, ждут неожиданности. Будьте готовы к ним.
1-й этап. «Испытание будущих космонавтов» Проверим физическую подготовку. Во время полета нужно будет переходить из одного отсека в другой, преодолевать препятствия. Проверим вашу физическую подготовку. Каждой команде нужно пройти дистанцию: обогнуть змейкой кегли (кубы), перепрыгнуть через скакалку, пролезть через обруч, вернуться бегом в свою команду, передать эстафету следующему участнику.
2-й этап. «Солнечная система» А сейчас проверим ваше знание астрономии. Каждой команде раздается по 10 воздушных шаров и маркер. Задача каждой команды: надуть шары, написать названия планет солнечной системы и расположить их в правильном порядке, начиная с Солнца. (Солнце, Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон)
3-й этап. «Интеллектуальный» А теперь немного истории, как вы изучили Солнечную систему, знаете ли вы своих предшественников? Кто даст больше ответов? Вопросы задаются по очереди экипажам: 1. Кто первый разработал принцип реактивного движения? (Кибальчич Н.И.). 2. Малые планеты (астероиды). 3. Кому принадлежат слова "Я надеюсь, что мои работы - может быть, скоро, в отдаленном будущем - дадут горы хлеба, бездну могущества"? (К.Э. Циолковский). 4. Сколько длился полет Гагарина? (108 минут). 5. Кто первым вышел в открытый космос? (Алексей Леонов). 6. Кто из космонавтов приземлился на территории Пермской области. (Павел Беляев и Алексей Леонов). 7. Сколько планет в Солнечной системе? Назовите по порядку. (9 планет). 8. Можно ли на Луне пользоваться компасом? (Нет, так как отсутствует магнитное поле). 9. Небесное тело, сгоревшее в атмосфере. (Метеор). 10. Сможет ли космонавт в летящем космическом корабле перелить воду из одного сосуда в другой? (Нет, невесомость). 11. По какой яркой звезде можно ориентироваться на местности? 12. Назовите однофамильцев космонавтов, встречающихся в нашей школе. (Беляев, Титов, Попов, Левченко, Шаталов, Николаев, Лебедев, Губарев, Соловьев).
4-й этап: «По кратерам Луны» Земля – удивительная планета. На ней живут люди, животные, астения. А на других планетах жизни нет. Космонавты побывали на Луне, видели лунные кратеры, острые камни, трещины, безжизненную поверхность спутника. Каждой команде раздают по 2 круга из картона. Задача команд по очереди каждый участник должен преодолеть дистанцию, переходя только по кругам – «кратерам». Таким же образом вернуться в команду и передать эстафету следующему участнику команды. Игра продолжается.
5-й этап: «Наша планета Земля» Первыми словами Юрия Гагарина с орбиты были: "Красота-то какая! Как прекрасна наша планета!" Любуясь нашей планетой в иллюминатор, члены экипажа определяют местность, над которой они пролетают. Наносят на карту названия рек, озер, островов, морей, океанов. Задача каждой команды изобразить вид из космоса на нашу планету.
Ведущий: А пока наши команды выполняют задание, я предлагаю всем болельщикам поиграть в веселую игру, которая называется «парад звезд». Все желающие встают в круг, в центре круга лежат большие звезды, на одну меньше, чем участников. Пока звучит музыка, все участники двигаются по кругу, как только музыка останавливается нужно взять одну звезду. Кому не хватило – выбывает из игры. Игра продолжается.
6-й этап (завершающий): «Живой кроссворд» Участникам команд раздаются буквы, составляющие слово «космонавтика». Я буду задавать вам вопросы, ответы на которые вы будете составлять из данных букв. Часть лица (нос) Переправа через реку (мост) Главный ингредиент шоколада «Баунти» (кокос) Домашнее животное (кот) Это мы видим закрытыми глазами (сон) Человек, побывавший на Луне (космонавт)
Ведущий: Наше путешествие подошло к концу, экипажи возвращаются на Землю. Жюри подводит итоги и называет победителя нашего конкурса. Слово жюри. Награждение победителя.
Ведущий: Когда последний закруглен виток. Так хорошо сойти на Землю снова И окунуться после всех тревог В живую красоту всего земного. Галактика в свеченье звездных трасс, Нам на нее глядеть, не наглядеться, Но, поднимаясь в небо, всякий раз Своей Земле мы оставляем сердце. Из 40000 профессий, существующих на Земле, профессия космонавта самая трудная, опасная и ответственная. Это настоящий подвиг. Подвиг научный, технический, организационный, но прежде всего - чисто человеческий. Завоевание космоса только начинается. С Днем Космонавтики!!!

Шаг во Вселенную