Учебно-методическое пособие Новосибирск (стр. 10 из 14)

— протоколы соревнований.

6.2. Штаб клуба может выдавать участникам клуба справки и удостоверения для посещения занятий в клубе.

Устав

военно-патриотического клуба «Патриот»

на базе МОУ Яркульской СОШ Купинского района

1.1 Военно-патриотический клуб «Патриот» является добровольной организацией, призванной работать с молодежью в плане воспитания подрастающего поколения в духе любви и уважения к своей Родине, подготовки юношей к службе в Вооруженных Силах, привития трудовых навыков, а также, организации досуга юношей и девушек.

1.2 Военно-патриотический клуб «Патриот» работает при МОУ Яркульской СОШ.

1.3 Военно-патриотический клуб «Патриот» работает в тесном контакте с Купинским райвоенкоматом; районными комитетами по образованию, по делам молодежи, физкультуры, спорта и туризма; заинтересованными структурами; а также, с другими военно-патриотическими клубами.

2. Внутренняя структура клуба

2.1 Основу военно-патриотического клуба «Патриот» составляют бойцы (мальчики и девочки, зачисленные в клуб в соответствии с разделом 4 настоящего Устава).

2.2 Все бойцы клуба подразделяются на взвода и отделения в соответствии со специализацией обучения.

2.3 Каждое отделение имеет командира отделения из числа бойцов.

2.4 Каждый взвод имеет заместителя командира взвода из числа бойцов.

2.5 Командирами взводов назначаются бойцы отличающиеся дисциплинированностью и спортивными достижениями.

2.6 Командиры взводов составляют штаб клуба во главе с начальником штаба.

2.7 Возглавляет клуб руководитель клуба.

3. Обязанности членов клуба

3.1 Общие обязанности членов клуб

Каждый член военно-патриотического клуба «Патриот» обязан:

- глубоко осознать свой долг члена военно-патриотического клуба, как юного воина, защитника своего Отечества;

- быть честным, дисциплинированным членом клуба, строго соблюдать Устав клуба, выполнять приказы и распоряжения начальников и старших;

- знать должности, фамилии, имена и отчества своих преподавателей и начальников;

- иметь аккуратный внешний вид;

- бережно относиться к имуществу школы и клуба, оборудованию и обмундированию;

- настойчиво овладевать знаниями по предметам школьной программы и программы клуба, помогать в этом своим товарищам;

- оказывать уважение старшим, уважать честь и достоинство своих товарищей и сверстников;

- везде – в учебном заведении, дома и на улице – соблюдать правила вежливости и достойного поведения;

- посещать все занятия согласно составленного для него расписания. При необходимости пропустить одно или несколько занятий в виду отъезда или болезни докладывать об этом командиру отделения или заместителю командира взвода.

3.2 Обязанности должностных лиц клуба

3.2.1 Обязанности командира отделения.

Командир отделения осуществляет непосредственное командование отделением. Он отвечает за порядок и дисциплину в отделении, а в ходе полевых занятий или военных игр – за выполнение отделением поставленной задачи. Он обязан:

- знать имена и фамилии бойцов своего отделения, их место учебы, домашние адреса и телефоны;

- постоянно знать расход личного состава отделения;

- немедленно докладывать заместителю командира взвода или командиру взвода обо всех происшествиях и нарушениях в отделении.

3.2.2 Обязанности командира взвода

Командир взвода отвечает за успеваемость бойцов взвода по общим и специальным предметам программы клуба. Он составляет программу занятий по предметам специализации своего взвода и согласует ее с руководителем клуба. Во время полевых занятий или военных игр командир взвода отвечает за выполнение взводом поставленной задачи. В случае организации выездов или полевых лагерей командир взвода по распоряжению начальника штаба выделяет внутренний наряд (дежурного и дневальных).

Командир взвода обязан:

- знать состав своего взвода;

- следить за правильностью действий заместителя командира взвода и командиров отделений, своевременно указывать им на ошибки и помогать находить верные пути решения проблем в управлении подразделением;

- контролировать ведение листа нарядов взвода;

- немедленно докладывать руководителю клуба обо всех происшествиях и нарушениях во взводе.

3.2.3. Обязанности руководителя клуба

Руководитель клуба осуществляет общее руководство клубом и преподавательским коллективом. Он составляет график и организует занятия по различным предметам согласно программе обучения. Руководитель отвечает за организацию экскурсий, военных игр, спортивных состязаний, встреч с заслуженными людьми района и ветеранами войны и труда, создание военно-спортивных лагерей и проведение праздников, налаживание контактов с другими детскими и подростковыми военно-патриотическими организациями Купинского района. Он следит за правильностью прохождения учебного процесса и пополнением материально-технической базы клуба.

Руководитель клуба несет ответственность за жизнь и здоровье членов клуба во время занятий, соревнований, выездов, полевых лагерей и др.

Во всех вопросах работы клуба руководитель подчиняется заместителю директора школы по воспитательной работе.

4. Правила зачисления в клуб

1.1 В военно-патриотический клуб «Патриот» принимается молодежь не младше 10 лет, успевающая в общеобразовательном учебном заведении, обладающая стремлением к изучению военно-специальной и физической подготовки, исторических традиций России, признающая Устав клуба и не имеющая ограничений по здоровью для занятий спортом.

1.2 Желающие поступить в клуб подают заявление, заверенное родителями, и проходят собеседование.

1.3 При зачислении в военно-патриотический клуб «Патриот» все кандидаты дают торжественную клятву членов клуба.

1.4 Мальчики и девочки младше 10 лет с согласия родителей и руководителя клуба могут посещать ряд занятий клуба, не являясь его членами.

5. Права членов клуба:

5.1 Члены военно-патриотического клуба «Патриот» имеют право:

- на получение знаний по различным дисциплинам согласно программе подготовки;

- на ношение формы и отличительных знаков членов клуба;

- на пропаганду военно-патриотического движения вообще и клуба «Патриот» в частности;

5.2 Члены клуба имеют членское удостоверение и зачетную книжку с указанием успеваемости по предметам обучения.

5.3 При призыве на срочную военную службу пожелания членов клуба в выборе рода войск учитываются военным комиссариатом.

6. О поощрениях и взысканиях:

6.1 За достигнутые успехи в учебе, примерную дисциплину и активное участие в жизни клуба и школы члены клуба могут поощряться следующим образом:

- объявлением благодарности;

- объявлением благодарности с занесением в личную карточку;

- благодарственными письмами в семью и школу, в которой боец проходит обучение;

- награждением ценным подарком;

- занесением в Книгу Почета клуба.

6.2 За недисциплинированность, плохую успеваемость, нарушения Устава, неподчинение командирам и старшим члены клуба могут получать следующие взыскания:

- замечание;

- выговор;

- выговор с занесением в личную карточку;

- исключение из членов клуба.

Эмблема клуба

Эмблема Военно-патриотического клуба «Патриот», который находится в с. Яркуль МОУ Яркульской СОШ.

Данная эмблема по форме напоминает скандинавский щит, времён викингов.

На эмблеме изображены:

Древнерусский шлем, листья лавра, флаг Российской Федерации, изображённый в виде вечного огня, а также красная звезда. Здесь присутствуют 7 цветов, которые несут определённый смысл.

Теперь мы раскроем смысл, который несёт данная эмблема. Древнерусский шлем обозначает доблесть русских воинов, защищавших Древнюю Русь, изображение листьев лавра несёт собой смысл мира, спокойствия и дружелюбия членов данной организации. Красная звезда обозначает доблесть и отвагу наших предков, сражавшихся в Великой Отечественной войне. Помимо цветов флага Российской Федерации на данной эмблеме присутствуют 7 цветов:

Красный – символ любви и смелости.

Жёлтый – символ богатства, справедливости.

Белый – чистота и невинность.

Голубой и синий – красота и величие.

Зелёный – изобилие.

Чёрный – мудрость.

Авторы этой эмблемы хотели подчеркнуть суть данной организации, а именно воспитание патриотизма и гражданской ответственности, духовности и чувства сопричастности у молодого поколения к истории, а также любовь к своей Родине.

Эмблема бойца ВПК

Эмблема бойца ВПК состоит из двух кругов: малого и большого.

1. В центре малого круга – пятиконечная звезда;

цифры 2007 – год издания;

синий цвет – цвет синего, чистого неба.

2. Птица – полет к неизведанным высотам.

3. Фон желтого цвета большого круга – движение солнца по небосводу.

4. «Патриот» — название клуба.

5. ВПК – военно-патриотический клуб.

6. Виктория – девиз клуба.

Автор: Чернова Ирина Ивановна,

учитель начальных классов

МОУ Яркульской СОШ

Формирование нравственных представлений и качеств на уроках литературного чтения в 1 – 4 классах

(Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова)

Раздел	1 класс	2 класс	3 класс	4 класс
Любовь к Родине, защита Родины, осознание её культурных традиций, защита её духовных ценностей	А. Майков «Христос Воскрес!»	А. С. Старостин «Куликовская Битва» С. П. Алексеев «Генералам генерал» Я. М. Тайц «Приказ» А. И. Приставкин «Портрет отца»	РНС «Никита Кожемяка» Былины	Летописи: «И повесил Олег щит свой, а вратах Царьграда», «Начали братья эти составлять славянскую азбуку». А. С. Пушкин «Люблю тебя, Петра творенье» И. И. Козлов «Киев», «Вечерний звон» В. Г. Бенедиктов «Москва» И. С. Никитин «Русь» Н. А. Некрасов «Тишина» Н. А. Некрасов «Накануне Светлого праздника» И. С. Шмелёв «Егорьев день» А. А. Ахматова «Мужество» Е. Лагерлёф «Святая ночь» «В Назарете» Былины «Ильины три поездочки» «Илья Муромец выходит на свободу» К. Ф. Рылеев «Иван Сусанин»
Родной дом, родители, малая родина	К. Чуковский «Федотка» Я. Аким «Моя родня» С. Маршак «Хороший день»	Л. Н. Толстой «Старый дед и внучек», «Отец и сыновья», «Учёный сын» В. А. Осеева «Сыновья» Е. А. Благинина «Посидим в тишине» Ю. Я. Яковлев «Мама» «Айога» (Нанайская сказка) «Три дочери» (Татарская сказка)	И. З. Суриков «Детство», С. Д. «В крестьянской семье», К. Г. Паустовский, «Растрёпанный воробей» А. А. Блок «Ветхая избушка», «Сны» В. Г. Распутин «Мама куда-то ушла»	А. С. Пушкин «Няне» С. Д. Дрожжин «Родине» И. А. Бунин «Родина» Л. Н. Толстой «Детство» А. Н. Плещеев «Детство» А. Н. Плещеев «Былое» И. З. Суриков «В ночном» И. С. Никитин «Воспоминания о детстве» Н. А. Некрасов «Саша» Я. П. Полонский «Я помню, как детьми, с румяными щеками». И. А. Бунин «Матери» А. И. Цветаева «Детство» С. А. Есенин «Я покинул родимый дом» Н. С. Гумилёв «Детство» А. Т. Твардовский «Две кузницы» А. В. Жигулин «О, Родина! В неярком блеске» Н. М. Рубцов «Тихая моя Родина», «Сентябрь» В. Я. Брюсов «Опять сон», «Детская» С. А. Есенин «Бабушкины сказки»
Ответственность за сохранение красоты природы, животных и птиц	Д. Тихомиров «Мальчики и лягушки» В. Лунин «Никого не обижай» М. Бородицкая «Разговор с пчелой» Р. Сеф «Чудо»	А. Л. Барто «Мы не заметили жука» М. М. Пришвин «Ребята и утята»	Н. А. Некрасов «Дед Мазай и зайцы» С. М. Соловьев «Смерть птички» Саша Чёрный «Что ты тискаешь утёнка», «Воробей» Н. И. Сладков «Дуб»	Д. Н. Мамин – Сибиряк «Приёмыш» С. А. Есенин «Лебёдушка» К. Г. Паустовский «Мещерская сторона»
Любовь к родной природе	Народная песенка «Идёт матушка – Весна» А. Плещеев «Сельская песенка» А. Майков «Весна» «Ласточка примчалась…» Т. Белозёров «Подснежники» С. Маршак «Апрель» С. Аксаков «Гнездо»	Стихотворения А. С. Пушкина о зиме В. И. Даль «Старик — годовик» Стихи: Ф. И. Тютчева, А. К. Толстого, А. А. Фета, С. А. Есенина, А. Т. Твардовского, А. А. Прокофьева. Е. И. Чарушин «Страшный рассказ» Н. И. Сладков «Всему своё время» Н. И. Сладков «Лиса — плясунья»	Стихи: А Ф. И. Тютчева, А. Фета, А. С. Пушкина, И. С. Никитина, К. Д. Бальмонта, И. А. Бунина, С. А. Есенина. М. М. Пришвин «Моя Родина», «Пиковая Дама» И. С. Соколов – Микитов «Листопадничек» В. П. Астафьев «Капалуха», «Пищуженец»	А. С. Пушкин «Птичка» Стихи: Ф. И. Тютчева, А. А. Фета, Е. А. Баратынского, М. И. Цветаевой. А. Н. Плещеев «Дети и птичка» И. С. Никитин «В синем небе плывут над полями…» А. Н. Апухтин «Просёлок» К. Д. Бальмонт «Росинка» И. С. Никитин «Музыка леса» В. В. Набоков «Бабочки» Б. Л. Пастернак «Золотая осень» С. А. Клычков Стихи С. А. Есенин А. А. Прокофьев «Закат», «Я поднял дерево» Д. Б. Кедрин «Бабье лето» М. М. Пришвин «Выскочка» Рассказы из книги «Золотой луг» Н. И. Сладков «Азбука леса»
Любовь и ответственное отношение к животным	Д. Тихомиров «Находка» С. Михалков «Трезор» Р. Сеф «Кто любит собак» В. Осеева «Собака яростно лаяла» И. Токмакова «Купите собаку» Г. Сапгир «Кошка»	Стихи С. В. Михалкова «Мой щенок», «Зяблик» Н. М. Рубцов «Ласточка», «Воробей» В. В. Бианки «Музыкант» В. В. Бианки «Сова» Б. С. Житков «Храбрый утёнок» Б. С. Житков «Как слон спас хозяина от тигра»	Л. Н. Толстой «Как мальчик рассказывал о том, как он дедушке нашел пчелиных маток» Д. Н. Мамин – Сибиряк «Сказка про Храброго Зайца – Длинные Уши, Косые Глаза, Короткий Хвост» В. И. Белов «Малька провинилась» «Ещё раз про Мальку» Б. С. Житков «Про обезьянку»	А. И. Куприн «Барбос и Жулька» Е. И. Чарушин «Кабан» Рассказы
Стремление заботиться об окружающих	К. Чуковский «Телефон» Е. Благинина «Подарок»	«Петушок и бобовое зёрнышко» (русская народная сказка)		В. П. Астафьев «Стрижонок Скрип»
Доброжелательное отношение к окружающим людям	Н. Артюхова «Саша – дразнилка» По М. Пляцковскому «Сердитый дог Буль» Ю. Энтин «Про дружбу»	«Лиса и журавль» (русская народная сказка) А. Л. Барто «Вовка — добрая душа» В. А. Осеева «Синие листья», «Три товарища», «Сторож»	Г. Х. Андерсен «Гадкий утёнок»	К. Г. Паустовский «Корзина с еловыми шишками» Б. С. Житков «Как я ловил человечков» Кир Булычёв «Второгодники» В. М. Тушнова «Стихи о дочери» «Синицы»
Ответственность за свои поступки, за принятые решения, отношение к обязанностям	«Гуси — лебеди» (РНС) Ю. Ермолаев «Лучший друг» В. Орлов «Кто первый?» Р. Сеф «Совет» С. Михалков «Важный совет»	Басни И. А Крылова Рассказы Л. Н. Толстого А. П. Гайдар «Совесть» А. П. Гайдар «Чук и Гек» С. Я. Маршак «Терем — теремок» С. Я. Маршак «Кот и лодыри» С. В. Михалков «Лифт и карандаш» А. Л. Барто «В школу» «Стали грамотными» В. А. Осеева «Почему?» В. А. Осеева «Хорошее» Н. М. Артюхова «Большая берёза» Б. В. Заходер «Буква Я» В. Ю. Драгунский «Тайное становится явным»	«Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»(русская народная сказка) А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…» Л. Н. Толстой «Акула», «Прыжок» В. В. Медведев «Как Воробьёнок придумал голосами меняться и что из этого вышло» В. Л. Дуров «Наша Жучка» Братья Гримм «Принц-Лягушонок или Генрих Железное Сердце»	Е. Л. Шварц «Сказка о потерянном времени» В. В. Голявкин «Ни какой я горчицы не ел» Сказание «Повесть о Петре и Февронии» А. П. Чехов «Мальчики» М. М. Зощенко «Ёлка»
Смелость, решительность	Д. Хармс «Храбрый ёж» Л. Толстой «Зайцы и лягушки»	Н. М. Артюхова «Трусиха»	М. М. Зощенко «Золотые слова» «Великие путешественники»
Трудолюбие	М. Пляцковский «Помощник» И. Токмакова «Аля, Кляксич, и буква «А»	«Два мороза» (русская народная сказка) К. И. Чуковский «Федорино горе» Н. Носов «Заплатка» Я. Л. Аким «Неумейка» «Колосок» (украинская сказка) «Легкий хлеб» (белорусская сказка)	В. Ф. Одоевский «Мороз Иванович» В. П. Катаев «Дудочка и кувшинчик» Б. В. Шергин «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»	В. В. Медведев «Баранкин, будь человеком!» А. П. Платонов «Сухой хлеб»
Культура поведения	С. Маршак «Автобус номер двадцать шесть» К. Ушинский «Ворон и сорока» К. Ушинский «Худо тому, кто добра не делает никому» С. Михалков «Бараны» И. Пивоваров «Вежливый ослик» А. Барто «Вот так защитник!»	К. Д. Ушинский «Любопытство» В. А. Осеева «Волшебное слово»	Ю. И. Ермолаев «Проговорился» Г. Б. Остер «Вредные советы»	Б. С. Житков «Как я ловил человечков» М. М. Зощенко «Ёлка»
Уважение к труду, к людям разных профессий		С. В. Михалков «Чистописание» С. В. Михалков «А что у вас?» Н. Носов «На горке»
Доброта, милосердие, отзывчивость, душевность	Е. Чарушин «Теремок» «Рукавичка» (русская народная сказка) Я. Тайц «Волк» К. Ушинский «Что хорошо и что дурно?» В. Берестов «В магазине игрушек»	А. С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» К. Д. Ушинский «Ветер и солнце» В. А. Осеева «Просто старушка» Е. А. Благинина «Бабушка-забота» Л. М. Квитко «Бабушкины руки» Р. Гамзатов «Мой дедушка»	С. Т. Аксаков «Аленький цветочек» С. Я. Маршак «12 месяцев» А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»	В. М. Гаршин «Сказка о жабе и розе» Б. К. Зайцев «Домашний лар» П. П. Бажов «Серебряное копытце» А. П. Платонов «Сухой хлеб» Б. А. Слуцкий «Лошади в океане» К. Г. Паустовский «Скрипучие половицы» Г. Х. Андерсен «Русалочка»
Народные черты: сметливость, талантливость, щедрость, душевность	Н. Сладков «Лисица и ёж» «Петух и собака» (русская народная сказка)	«Каша из топора» (русская народная сказка)	РНС «Сивка-бурка» В. М. Гаршин «Лягушка- путешественница»	П. П. Ершов «Конёк — горбунок»

Урок литературного чтения в 3 классе. Тема: В. Г. Распутин «Мама куда — то ушла»