Смекни!
smekni.com

Пряжников Н. С. П77 Методы активизации профессионального и личностного самоопределения: Учебно-методическое пособие (стр. 46 из 75)

Рефлексия игры

Уже после завершения игры и шутливого подведения итогов ведущий может предложить посерьезнее задумать­ся над вопросом, а что же произошло в игре? Каждый иг­рок на отдельном листочке рисует несложную таблицу (табл. 20), где кратко обозначает свое отношение ко всем игрокам, к ведущему и к самому себе. Например, «само­обладание», «осознанность ходов и спора», фактор «везе­ния» оцениваются по условной 10-балльной шкале, а «по­желания» кратко выписываются словами. Психологу так­же даются пожелания, как проводить подобную игру с другими подростками. Собрав все эти листочки, ведущий может сразу провести обобщенный анализ ответов и обя­зательно поблагодарить участников за откровение. Или же ведущий может забрать эти листочки с собой, с тем, чтобы более обстоятельно поразмышлять над результата­ми этой несложной рефлексии.

Таблица 20 Таблица игровой рефлексии (заполняется каждым участником)

«Самообладание», «осознанность» и «везение» оцениваются по условной 10-балльной шкале, а пожелания кратко выписываются словами.

ФИО игроков Самообладание в игре Осознанность ходов и спора Везение в игре Пожелания своим товарищам и ведущему
1. Маша Б.
2. Саша Ю.
3. Игорь Ш.
4. Психолог: Н.С.

В самом завершении игры мы часто использовали та­кой прием. После того как ведущий собрал листочки, всем участникам по очереди предлагается высказать свои пожелания сначала одному из своих товарищей, затем другому и т. д., включая и самого ведущего. Такие пожелания бывают достаточно ценными хотя бы потому, что подростки только что провели вместе достаточно много времени в сложной и интенсивной игровой работе. Кроме того, предварительная работа с листочками, где они вы­писывали свои оценки успешности своих товарищей и да­вали им пожелания, позволяет многим лучше осмыслить и сформулировать свои пожелания, поэтому они бывают более внятными, чем обычный очаровательный лепет...

В завершение важно отметить, что данная игра не яв­ляется стандартизированной процедурой. Мы сами неод­нократно меняли игровые правила, и любой психолог, по­пробовавший провести подобную игру, быстро обнаружи­вал, что мог бы во многом отступать от первоначальной процедуры. Но чтобы начать игру и, тем более, модифи­цировать ее, все-таки надо отталкиваться от чего-то уже готового.

10.4. «Тудема-сюдема» (игра с микрогруппой в 3—6 человек)

Предлагаемая игра является значительно упрощенным вариантом другой профориентационной игры — «Или-Или»1. В новом варианте игры меньше карточек, нет игро­вого поля с фишками, но одновременно, и более скром­ные результаты. Поскольку игроки очень активно исполь­зуют карточки, которые так и «мелькают» перед глазами, то методика получила название «Тудема-сюдема» (более грамотно — «Туда-сюда»).

Методика позволяет в игровой, полушутливой форме уточнять основные ценностные ориентации подростков. В игре могут участвовать от 1 до 6 участников. По времени она занимает от 30 до 50 минут (по договоренности игро­ков). Порядок игры следующий:

1. Еще перед игрой необходимо отобрать и отложить отдельно карточки с двойной полоской (см. «Карточ­ки» — в конце данного раздела).

2. Общая инструкция игрокам: «Сейчас Вы получите в случайном порядке по 7 карточек с различными жизненными ценностями. В ходе игры, постоянно обновляя этот случайный набор карточками из оставшейся стопки, каж­дый должен постараться составить из них образ наиболее желаемого для себя счастья. В конце игры мы посмотрим, в чем же примерно заключается счастье каждого игрока».

3. Далее каждому игроку в случайном порядке разда­ются по 7 карточек, кроме карточек с двойной полосой.

4. Оставшиеся карточки, включая и карточки с двой­ной полосой, перемешиваются и выкладываются стопкой на середину стола текстом вниз.

5. Игроки делают ходы по очереди. Первый игрок бе­рет первую сверху карточку и меняет ее на любую из име­ющихся у него 7 карточек. Порядок использования карто­чек с двойной линией выписан на самих этих карточках (см. «Карточки» — в конце раздела). Далее делает ход сле­дующий игрок и т.д. В ходе игры каждому участнику удоб­нее разложить свои карточки на столе текстом вверх.

6. Подведение итогов организует ведущий (или кто-то из самих игроков). Ведущий предлагает подросткам по нижним частям всех своих карточек (по составленному из них образу своего «счастья») подсчитать, сколько раз встретилась на них цифра «I». Каждый игрок вслух сооб­щает об этом. Далее ведущий просто говорит, какому сча­стью соответствует эта цифра — «Скорее всего, счастье — в дорогих и модных вещах, в комфорте...». И у кого боль­шее число совпадений с этой цифрой, тот претендует именно на такое счастье в наибольшей степени... Для под­ведения итогов игры используется специальный «кодифи­катор», где выписаны различные ценностные ориента­ции, соответствующие тем или иным цифрам (см. ниже). Далее аналогично рассматривается цифра «2» и т.д.

Обсуждение должно проходить в непринужденной, веселой форме и ни в коем случае не напоминать о стро­гой и правильной «психодиагностике»: результаты данной игры-шутки — это только материал для размышлений подростков, но не окончательный показатель их ценност­ных ориентации.

Игра в одиночку. Если игрок один, то все изложенные выше правила сохраняются, но при этом не используются карточки «Благотворитель», «Нахал» и «Воришка-прива-тизатор» (они без товарищей по игре просто теряют смысл). Карточки »Баламут» и «Иммунитет» сохраняют свое значение.

«Кодификатор» для игры «Тудема-сюдема»

Цифры перечисленных ниже ценностей соответствуют номерам, выписанных на игровых карточках.

«Скорее всего, Ваше счастье:...»

1. В дорогих и модных одеждах, в комфорте...

2. В деньгах, в валюте...

3. В карьере, власти и признании (в известности).

4. В обычном, человеческом общении (в простых отно­шениях).

5. В престижных, модных знакомствах.

6. В творчестве и духовном поиске.

7. В здоровье, красоте и физической силе.

8. В нытье и брюзжании (в поиске «виноватого» за свои неудачи)...

9. В семье и детях.

10. В настоящей любви...

11. В приключениях и забавах (в азартной жизни).

12. В преступлениях (в воровстве, грабежах, взятках -«подарках»).

13. В честном труде.

14. В хобби, в увлечениях (в «культурной» жизни, в коллекционировании, в прикладных домашних ремес­лах...).

Карточки для игры-шутки «Тудема-сюдема»

Предлагаются почти готовые для использования кар­точки, которые можно отксерокопировать на плотном ватмане и разрезать.

Познакомиться с богатым «валютным» иностранцем

1.2.3.5.

С удовольствием мастерить что-то для души

6.9.13.14.

Проводить время в компании друзей

4.6.11.

Назначение на важный и ответственный пост

3.5.13.

Любить свое тело, совершенствовать его в специальных занятиях

6.7.14.

Найти клад золотых старинных монет

2.11.14.

Делать все для укрепления своей семьи

1.4.7.9.10.13.

Иметь роскошную загородную виллу, дачу...

1.2.5.7.9.

Питаться только высококачественными продуктами

1.5.7.9.

Поменьше мечтать и побольше зарабатывать реальных денег...

1.2.3.5.

Работать всегда только по совести и чести

3.4.6.13.

Дружить с те ми, кто сильнее Вас...

3.5.12.

Посещать зрелища (стадионы, праздники, шоу-концерты...) 4.11.14.

Отдавать детям все свои силы

1.4.6.9.13.

Иметь влиятельных покровителей и быть с ними «на одной ноге»

3.5.12.

Отчаянно рисковать ради получения новых впечатлений

3.6.11.

Забирать («конфисковывать») деньги у тех, кто намного богаче Вас...

1.2.11.12.

Не изменять любимому человеку ни разу в жизни

6.9.10.

Часто бывать в гостях у самых известных в стране артистов

3.5.6.

Любить детей

4.9.10.

Поменьше думать о жизни простых людей (их проблемы — это не Ваша забота...)

1.2.3.5.11.

Быть как все нормальные люди ("знать свое место")

3.5.8.

Презирать тех, кто не способен по достоинству оценить Вас

3.8.

Вести утонченные беседы с избранными людьми (об искусстве, о культуре, о политике)

5.6.14.

Постоянно делать утреннюю зарядку, специальную гимнастику

3.7.

Иметь кругленький счет в Швейцарском банке

2.3.11.12.

«Лихо» развлекаться с друзьями и подругами

4.11.

Одеваться всегда лучше и дороже других

1.5.7.11.

Купить картину (шедевр) Пикассо

1.2.3.5.6.

«Мочить» (бить, убивать) всех, кто с Вами не согласен...

1.11.12.

Часто ходить по театрам, выставкам, музеям...

4.5.6.9.14.

Купить модный спортивный автомобиль

1.2.5.

Всей душой стремиться понять, что такое красота, истина, чудо

6.14.

Быть хитрым, изворотливым, предприимчивым...

1.2.3.5.11.12.

Приглашение на обед к английской королеве

3.5.

Любить кого-то, даже если Вас самих не любят

4.6.10.

Доводить каждое дело до конца

6.9.13.14.

Стремиться в загранпоездки, валютные командировки

1.2.3.5.11.

Очень много читать, осмысливать каждую новую книгу

6.13.14.

Презирать всех, кто слабее Вас...

1.3.5.8.12.

Писать любимому человеку стихи (так, как получается)

4.6.7.10.14.

Брать от жизни все, что Вам положено (если надо, то писать жалобы, заявления, письма...)

1.2.8.

Дарить любимому человеку дорогие подарки

1.2.4.10.14

Приносить своим трудом пользу и радость людям

3.6.13.

Каждый месяц посещать врача (на всякий случай, для профилактики...)

4.7.14.

Смело нарушать уже устаревшие законы ради получения большой прибыли

1.2.3.12.

Собирать, коллекционировать что-либо

2.4.5.6.14.

Дружить с очень богатым бизнесменом...

1.2.3.5.

Помнить всех, кто когда-либо Вас обидел (ничего никому не прощать...)

3.8.12.

Переживать, не спать ночами из-за «мук творчества»

3.6.7.13.14.

Вести с друзьями задушевные, откровенные беседы

4.6.8.14.

С презрением относиться к тем, кто еще надеется что-то улучшить в этом мире...

4.8.

Рассказывать друг другу веселые анекдоты

4.5.8.11.

Защитить диссертацию (ученую степень)

3.5.6.13.

Вести «красивую», дорогую жизнь (модные рестораны, роскошная публика...)

1.3.5.11.

Совершить удачную валютную операцию (сделку)

2.3.12.

Найти высшее счастье в своей работе

4.6.7.13.

Не баловать своих детей сверх меры

4.6.7.8.9.13.

Принимать дорогие «подарки» за оказываемые услуги

1.2.12.

Удачно выступить в популярной телепрограмме

3.5.6.7.8.

Часто ходить друг к другу в гости

1.4.8.9.11.

Купить роскошную морскую яхту, катер

1.2.5.7.9.11.

Часто бывать в увлекательных и опасных путешествиях

3.6.11.

Общаться только с людьми «высшего круга»: писателями, артистами, политиками, бизнесменами, журналистами

3.5.8.

Увлеченно спорить о проблемах науки, искусства, политики

4.6.14.

Ради успеха и благосостояния не останавливаться ни перед чем...

1.2.3.5.11.12.

«Баламут»:

перетасовывает всю колоду карт и сразу же берет 1-ю верхнюю карточку, а «Баламут» сразу возвращается

(вниз стопки)!

«Баламут»:

перетасовывает всю колоду карт и сразу же берет 1-ю верхнюю карточку, а «Баламут» сразу возвращается

(вниз стопки)!

«Благотворитель»:

отдает одну свою карточку (любую)

одному любому игроку, а сам берет новую

карточку, а «Баламут» сразу возвращается

(вниз стопки)!

«Благотворитель»:

отдает одну свою карточку (любую)

одному любому игроку, а сам берет новую карточку, а «Баламут» сразу возвращается

(вниз стопки)!

«Нахал»:

три раза подряд ходит вне очереди (берет 3 карточки подряд), а «Нахал» сразу возвращается

(вниз стопки)!

«Нахал»:

три раза подряд ходит вне очереди (берет 3 карточки подряд), а «Нахал» сразу возвращается

(вниз стопки)!

«Нахал»:

три раза подряд ходит вне очереди (берет 3 карточки подряд), а «Нахал» сразу возвращается

(вниз стопки)!

«Воришка-прихватизатор»:

забирает у одного любого игрока одну любую карточку. Другой игрок сразу берет новую карточку. «Воришка» сразу же возвращается

(вниз стопки)!

«Воришка-прихватизатор»:

забирает у одного любого игрока одну любую карточку. Другой игрок сразу берет новую карточку. «Воришка» сразу же возвращается

(вниз стопки)!

«Воришка-

прихватизатор»:

забирает у одного любого игрока одну любую карточку.

Другой игрок сразу берет новую карточку.

«Воришка» сразу же возвращается

(вниз стопки)!

«Иммунитет»:

дает право отказываться от одного любого своего хода, а также от действий «Благотворителей», «Воришек», «Нахалов» и «Баламутов».

«Иммунитет» сразу же возвращается

(вниз стопки)!

«Иммунитет»:

дает право отказываться от одного любого своего хода, а также от действий «Благотворителей», «Воришек», «Нахалов» и «Баламутов».

«Иммунитет» сразу же возвращается

(вниз стопки)!

«Иммунитет»:

дает право отказываться от одного любого своего хода, а также от действий «Благотворителей», «Воришек», «Нахалов» и «Баламутов».

«Иммунитет» сразу же возвращается

(вниз стопки)!

«Иммунитет»:

дает право отказываться от одного любого своего хода, а также от действий «Благотворителей», «Воришек», «Нахалов» и «Баламутов».

«Иммунитет» сразу же возвращается

(вниз стопки)!

«Иммунитет»:

дает право отказываться от одного любого своего хода, а также от действий «Благотворителей», «Воришек», «Нахалов» и «Баламутов».

«Иммунитет» сразу же возвращается

(вниз стопки)!

«Иммунитет»:

дает право отказываться от одного любого своего хода, а также от действий «Благотворителей», «Воришек», «Нахалов» и «Баламутов».

«Иммунитет» сразу же возвращается

(вниз стопки)!

«Иммунитет»:

дает право отказываться от одного любого своего хода, а также от действий «Благотворителей», «Воришек», «Нахалов» и «Баламутов».

«Иммунитет» сразу же возвращается

(вниз стопки)!

«Иммунитет»:

дает право отказываться от одного любого своего хода, а также от действий «Благотворителей», «Воришек», «Нахалов» и «Баламутов».

«Иммунитет» сразу же возвращается

(вниз стопки)!

10.5. «Психобизнес» (игра с микрогруппой в 2—6 человек с использованием обычных игральных карт)